Сводный материал по истории детской периодической печати в советский период

Название издания

Годы, издательства

Краткая характеристика издания

1. «Северное сияние»

1918 г.

М.Горький

Журнал стремился воспитывать в детях дух активности, интерес и уважение к силе разума, к поискам науки, к великой задаче искусства – сделать человека сильным и красивым. В очерках и статьях, рассказах и стихах неизменно присутствовала мысль, что труд – начало всех начал, создатель духовной и материальной культуры, главный творец человеческой личности. Журнал был первооткрывателем новой тематики в детской литературе, на его страницах нашли воплощение и продолжение прогрессивные традиции русской детской литературы – стремление приобщать маленького читателя к реальной жизни, внушить ему веру в человека, его силы и возможности

2. «Красные зори»

1919 г.

Журнал предпринял попытку установить тесную взаимосвязь со своими читателями. При этом журнале был создан детский творческий актив, организован сад-клуб.

3.«Воробей»

(альманах)

1923 г.

Главной целью организаторов было наметить направления, по которым должна была развиваться детская литература. Этот альманах возник при студии детской литературы института дошкольного образования.

4.«Новый Робинзон»

1923 г. С.Маршак

Успехи журналу принесла регулярно проявлявшаяся на его страницах «Лесная газета», автором которой был В.Бианки. В журнале начинали свою писательскую жизнь Б. Житков, М. Ильин, К. Федин, Б. Лавренев, Б. Пастернак, В. Каверин. Этот журнал стал местом рождения новых писателей, новых жанров, новых журнальных форм подачи материалов детям

5. «Чиж»

1930– 1941 гг.

Оба журнала выходили в Ленинграде в одной и той же редакции. Сотрудниками и авторами этих журналов были люди яркие и талантливые: С. Маршак, Н. Олейников, Е. Шварц, Б. Житков, Е. Чарушин; Д. Хармс, А. Введенский, Ю. Владимиров, Н. Заболоцкий. Они делали веселые, наполненные юмором, пародийностью и мягкой сатирой журналы. Журналы очень ответственно относились к вопросам детского воспитания, поэтому формировали у своих читателей высокие морально-нравственные установки и делали ребят заинтересованными и деятельными участниками происходящих в стране событий. Это достигалось благодаря произведениям публицистического направления

6. «Еж»

1928– 1935 гг.

7. «Пионер»

1924 г.

Вокруг этого журнала были объединены лучшие литературные силы страны. На страницах журнала можно было встретить имена К. Чуковского, С. Маршака, Р. Фраермана, К. Паустовского, В. Каверина, Л. Пантелеева, А. Гайдара. А. Гайдар не только печатал свои произведения в журнале, но и активно переписывался и встречался с читателями. Именно произведения А. Гайдара по существу определяли характер этого издания

8. «Мурзилка»

1924 г. – (выходит до настоящего времени)

Авторами журнала стали А. Гайдар, С. Маршак, К. Чуковский, М. Пришвин, К. Паустовский. Девиз Мурзилки: «Спешить на помощь ко всем, кто попал в беду»

9. «Пионерская правда»

1925 г. – (выходит до настоящего времени)

Со страниц этой газеты с ребятами говорили известные люди нашей страны: А. Горький, А. Чкалов, Ю. Гагарин. В газете сотрудничали писатели: В. Маяковский, С. Маршак, А. Гайдар, А. Барто.

10. «Веселые картинки»

1956 г. – (выходит до настоящего времени)

Юмористический журнал предназначен для дошкольников и младших школьников. Иллюстрации и текст в журнале равнозначны. Стихи, короткие рассказы, песенки, загадки предназначены как для развития детей, так и для того, чтобы радовать и смешить их

11. «Колобок»

1969 г.

Журнал стал первым детским журналом с грамзаписями. В каждом номере все материалы делились на звуковые и незвуковые, которые, начинаясь на журнальной полосе, имели продолжение в грамзаписи. В коротких рассказах, рисунках, фотографиях читатель узнавал о самых важных событиях, о главных праздниках своего народа и многом другом. В содержании журнала входили стихи, сказки, рассказы. Журнал развивал речь и ассоциативное мышление детей, раскрывал их дарования. Журнал также являлся помощником педагогов и подсказывал им новые формы работы с младшими школьниками