Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа по каратэ.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆

11. Документация

Специализированные учебно-спортивные учреждения должны иметь следующую документацию:

‑ устав;

‑ анализ работы за прошедший год;

‑ годовой план работы, утвержденный учредителем. Он должен включать разделы организационной, учебной, спортивно-массовой, методической и финансово-хозяйственной работы, повышения квалификации, медицинского обеспечения;

‑ план комплектования по отделениям, учебным группам и контингенту учащихся, утвержденный учредителем;

‑ списки учащихся по отделениям и группам, их личные дела (заявления о приеме, личные карточки, врачебно-контрольные карты);

‑ контрольно-переводные нормативы по общей и специальной физической подготовке, протоколы и графики проведения испытаний по ним;

‑ расписание занятий;

‑ журналы учета учебной работы;

‑ книга приказов школы;

‑ книга учета учащихся;

‑ книги входящей и исходящей документации;

‑ книга учета разрядников и судей по спорту;

‑ календарь спортивно-массовых мероприятий, утвержденный учредителем;

‑ положения и протоколы соревнований;

‑ смета расходов специализированных учебно-спортивных учреждений, утвержденная учредителем;

‑ смета доходов и расходов по внебюджетным средствам;

‑ правила внутреннего распорядка;

‑ штатное расписание;

‑ личные дела работников специализированных учебно-спортивных учреждений;

‑ тарификационный список тренеров-преподавателей;

‑ табели работы;

‑ положение о премировании работников;

‑ копии статистических отчетов по установленной форме.

Тренеры должны иметь поурочные конспекты, индивидуальные планы подготовки спортсменов групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.

Список рекомендуемой литературы

1. Бокс: учебник для ин-тов физической культуры / под общ. ред. И.П. Дегярева. М.: ФиС, 1979. – 287 с.

2. Верхошанский, Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю.В. Верхошанский. ‑ М.: ФиС, 1988. – 331 с.

3. Верхошанский, Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса/ Ю.В. Верхошанский. ‑ М.: ФиС, 1985. – 215 с.

4. Дубровский, В.И. Реабилитация в спорте / В.И. Дубровский. ‑ М.:

ФиС, 1991. – 206 c.: ил.

5. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические аспекты спорта и профессионально-прикладных форм физической культуры): учеб. для ин-тов физ.культуры / Л.П. Матвеев. ‑ М.: ФиС. 1991. ‑ 543 с.: ил.

6. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: общая теория и ее практические приложения / В.Н Платонов. ‑ Киев: Олимпийская литература, 2004. ‑ 808 с.

7. Филин, В.П. Теория и методика юношеского спорта: учеб. пособие

для ин-тов и техникумов физ. культуры / В.П. Филин. ‑ М.: ФиС, 1987. ‑ 330 с.

8. Боевые и спортивные единоборства: справочник / под общ. ред. А.Е. Тараса. ‑ Минск: Харвест, 2002. ‑ 640 с.

9. Войнар, Ю. Теория спорта: методология программирования / Ю. Войнар, С.Д. Бойченко, В.А. Барташ. ‑ Минск: Харвест, 2001. ‑ 320 с.

10.Карпман, В.Л. Тестирование в спортивной медицине / В.Л. Карпман [и др.]. ‑ М.: ФиС, 1988. ‑ 208 с.

11.Спортивная борьба: учебник для ин-тов физ.культуры / под ред. А.П. Купцова. – M: ФиС, 1978. ‑ 424 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ