- •10. Установите правильное соответствие
- •Практическое занятие №1. 2.2. Биоэтика. Общение в сестринском деле
- •4. Интерактивная сторона общения это
- •5. Механизм психической защиты, при котором больной неприятные переживания и мысли перемещает из сознания в подсознание
- •6. Барьер общения, возникающий при негативном отношении к ситуации общения или партнеру по общению, называется
- •8. Установите правильную последовательность этапов восприятия
- •9. Установите правильное соответствие
- •10. Установите правильное соответствие
- •2.2. Биоэтика. Общение в сестринском деле
- •Практическое занятие № 2. Сестринский процесс: понятия и термины
- •1. Установи соответствие этапов сестринского процесса.
- •10. Установи соответствие
- •11. Установи соответствие
- •Практическое занятие № 3. Первый этап сестринского процесса: субъективное сестринское обследование Вариант № 2
- •1. Целью I этапа сестринского процесса является:
- •Практическое занятие № 4. Первый этап сестринского процесса: объективное сестринское обследование Вариант № 2
- •Практическое занятие № 5. Первый этап сестринского процесса: объективное сестринское обследование Вариант № 2
- •Полость рта, подмышечная впадина, прямая кишка, наружный слуховой проход
- •Полость рта, подмышечная впадина, прямая кишка, наружный слуховой проход
- •1. Второй этап сестринского процесса
- •2. Сестринский диагноз это –
- •Практическое занятие № 6. Второй этап сестринского процесса: сестринская диагностика Вариант № 2
- •20. Второй этап сестринского процесса
- •1. Третий этап сестринского процесса
- •Практическое занятие № 8. Обучение в сестринском деле
- •Практическое занятие № 9. Понятие о внутрибольничной инфекции (вби). Вариант № 2
- •Практическое занятие № 9. Понятие о внутрибольничной инфекции (вби). Ответы для 1 варианта
- •Практическое занятие № 9. Понятие о внутрибольничной инфекции (вби). Ответы для 2 варианта
- •Практическое занятие № 10. Личная гигиена медицинской сестры Вариант № 1
- •Практическое занятие № 10. Личная гигиена медицинской сестры Вариант № 2
- •Практическое занятие № 11. Дезинфекция. Вариант – 2.
- •Практическое занятие № 12. Предстерилизационная очистка Вариант № 2
- •Практическое занятие № 13. Стерилизация Вариант № 2
- •Практическое занятие №14. Профилактика передачи вирусов парентеральных гепатитов и вич-инфекции в лпу. Вариант № 2
- •Практическое занятие №15 лечебно-охранительный режим в лпу Вариант № 2
- •Лечебно-охранительный режим лпу
- •Лечебно-охранительный режим лпу
- •Практическое занятие № 16 правильная биомеханика тела пациента и сестры. Вариант № 2
- •Практическое занятие № 17 прием пациента в стационар вариант № 2
- •Установи соответствие
- •2. Установи соответствие
- •Практическое занятие № 18. Медикаментозное лечение в сестринской практике № 1
- •33. Установи соответствие
- •34. Установи соответствие
- •Практическое занятие № 18. Медикаментозное лечение в сестринской практике № 1
- •Практическое занятие № 18. Медикаментозное лечение в сестринской практике № 1
- •1. Паровые
- •1. Паровые
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 1
- •6.3. Личная гигиена пациента
- •6.3. Личная гигиена пациента
- •6.3. Личная гигиена пациента
- •6.3.2. Профилактика пролежней
- •8. Установи соответствие
- •6.3.2. Профилактика пролежней
- •8. Установи соответствие
- •6.3.2. Профилактика пролежней
- •6.4. Методы простейшей физиотерапии
- •6.4. Методы простейшей физиотерапии
- •6.4. Методы простейшей физиотерапии
- •Физиотерапия
- •Физиотерапия
- •6.4.2. Гирудотерапия. Оксигенотерапия.
- •6.4.2. Гирудотерапия. Оксигенотерапия.
- •6.4.2. Гирудотерапия. Оксигенотерапия.
- •6.5. Термометрия. Уход при лихорадке.
- •6.5. Термометрия. Уход при лихорадке.
- •6.5. Термометрия. Уход при лихорадке.
- •6.6.1. Питание и кормление пациента № 1
- •6.6.1. Питание и кормление пациента № 1
- •6.6.1. Питание и кормление пациента № 1
- •6.6.2. Питание и кормление пациента № 2
- •6.6.2. Питание и кормление пациента № 2
- •6.6.2. Питание и кормление пациента № 2
- •6.7.1. Клизмы. Газоотводная трубка № 1
- •6.7.1. Клизмы. Газоотводная трубка № 1
- •6.7.1. Клизмы. Газоотводная трубка № 1
- •6.7.1. Клизмы. Газоотводная трубка № 1
- •6.7.2. Клизмы, газоотводная трубка № 2
- •6.7.2. Клизмы, газоотводная трубка № 2
- •6.7.2. Клизмы, газоотводная трубка № 2
- •6.7.2. Клизмы, газоотводная трубка № 2
- •6.8. Катетеризация мочевого пузыря.
- •6.8. Катетеризация мочевого пузыря.
- •6.8. Катетеризация мочевого пузыря.
- •6.9. Манипуляции, связанные с уходом за стомами.
- •6.9. Манипуляции, связанные с уходом за стомами.
- •6.9. Манипуляции, связанные с уходом за стомами.
- •6.10.1. Желудочное зондирование
- •6.10.1. Желудочное зондирование
- •6.10.1. Желудочное зондирование
- •Вариант № 2
- •6.10.2. Дуоденальное зондирование
- •6.10.2. Дуоденальное зондирование
- •6.10.2. Дуоденальное зондирование
- •6.11.1. Лабораторные методы исследования.
- •6.11.1. Лабораторные методы исследования.
- •6.11.1. Лабораторные методы исследования.
- •6.11.2. Лабораторные методы исследования.
- •6.11.2. Лабораторные методы исследования.
- •6.11.2. Лабораторные методы исследования.
- •6.12. Инструментальные методы исследования
- •6.12. Инструментальные методы исследования
- •6.12. Инструментальные методы исследования
- •6.13. Сердечно-легочная реанимация вне лпу.
- •6.13. Сердечно-легочная реанимация вне лпу.
- •6.13. Сердечно-легочная реанимация вне лпу.
- •7.1. Сестринский уход за тяжелобольным и неподвижным пациентом
- •7.1. Сестринский уход за тяжелобольным и неподвижным пациентом
- •7.1. Сестринский уход за тяжелобольным и неподвижным пациентом
- •7.2. Потери, смерть и горе.
- •7.2. Потери, смерть и горе.
- •7.2. Потери, смерть и горе.
Практическое занятие № 9. Понятие о внутрибольничной инфекции (вби). Ответы для 1 варианта
1. Асептика
2. Антисептика
3. Атипичная форма инфекции
4. Инкубационный (латентный) период
5. Патогенность
6. Патогенный (облигатно-патогенный) микроорганизм
7. Вирулентность
8. Условно-патогенный микроорганизм
9. Инфекционный процесс (инфекция)
10. Явная (манифестная) форма инфекции
11. Типичная форма инфекции
12. Неявная (латентная, субклиническая) форма инфекции
13. Острая форма инфекции
14. Хроническая форма инфекции
15. Носительство
16. Реинфекция
17. Внутрибольничная инфекция
18. Внутрибольничная инфекция
19. 1. Источник ВБИ
2. Возбудитель ВБИ
3. Механизмы передачи ВБИ
4. Восприимчивый к ВБИ организм человека
20. 1. Пациенты
2. Матери, госпитализированные с детьми
3. Медицинский персонал
4. Посетители
21. 1. Патогенные (облигатно-патогенные)
2. Условно-патогенные
3. Непатогенные
22. 1. Аэрозольный
2. Контактный
3. Фекально-оральный
4. Артифицированный (искусственный)
5. Трансмиссивный
23. Трансмиссивный
Практическое занятие № 9. Понятие о внутрибольничной инфекции (вби). Ответы для 2 варианта
1. Трансмиссивный
2. 1. Аэрозольный
2. Контактный
3. Фекально-оральный
4. Артифицированный (искусственный)
5. Трансмиссивный
3. 1. Патогенные (облигатно-патогенные)
2. Условно-патогенные
3. Непатогенные
4. 1. Пациенты
2. Матери, госпитализированные с детьми
3. Медицинский персонал
4. Посетители
5. 1. Источник ВБИ
2. Возбудитель ВБИ
3. Механизмы передачи ВБИ
4. Восприимчивый к ВБИ организм человека
6. Внутрибольничная инфекция
7. Внутрибольничная инфекция
8. Реинфекция
9. Носительство
10. Хроническая форма инфекции
11. Острая форма инфекции
12. Неявная (латентная, субклиническая) форма инфекции
13. Типичная форма инфекции
14. Явная (манифестная) форма инфекции
15. Инфекционный процесс (инфекция)
16. Условно-патогенный микроорганизм
17. Вирулентность
18. Патогенный (облигатно-патогенный) микроорганизм
19. Патогенность
20. Инкубационный (латентный) период
21. Атипичная форма инфекции
22. Антисептика
23. Асептика
Практическое занятие № 10. Личная гигиена медицинской сестры Вариант № 1
1. УРОВНИ ОБРАБОТКИ РУК МЕДПЕРСОНАЛОМ
1. Гигиеническое мытьё рук
2. Гигиеническая антисептика рук
3. Хирургическая антисептика рук
4. Все перечисленные выше
2. МЕХАНИЧЕСКОЕ УДАЛЕНИЕ С ПОВЕРХНОСТИ КОЖИ ВСЕВОЗМОЖНЫХ ЭКЗОГЕННЫХ ЗАГРЯЗНЕНИЙ, ЭНДОГЕННЫХ ВЫДЕЛЕНИЙ (ПОТОВЫХ, САЛЬНЫХ ЖЕЛЕЗ) И МИКРООРГАНИЗМОВ – ЭТО ЦЕЛЬ
1. Гигиенического мытья рук
2. Гигиенической антисептики рук
3. Хирургической антисептики рук
3. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЗАНОСА С РУК МЕДПЕРСОНАЛА, ПРИНИМАЮЩЕМ УЧАСТИЕ В ОПЕРАТИВНОМ ВМЕШАТЕЛЬСТВЕ, В ОПЕРАЦИОННУЮ РАНУ МИКРООРГАНИЗМОВ И РАЗВИТИЯ СВЯЗАННОЙ С ЭТИМ ПОСЛЕОПЕРАЦИОННОЙ ИНФЕКЦИИ – ЭТО ЦЕЛЬ
1. Гигиенического мытья рук
2. Гигиенической антисептики рук
3. Хирургической антисептики рук
4. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ВНУТРИБОЛЬНИЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ, СВЯЗАННЫХ С ЗАНОСОМ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ РУКАМИ МЕДРАБОТНИКОВ – ЭТО ЦЕЛЬ
1. Гигиенического мытья рук
2. Гигиенической антисептики рук
3. Хирургической антисептики рук
5. НАИБОЛЕЕ ОПТИМАЛЬНОЕ МЫЛО ДЛЯ МЫТЬЯ РУК МЕДПЕРСОНАЛА - ЭТО ХОЗЯЙСТВЕННОЕ МЫЛО
1.Да
2. Категорическое нет
6. НАИБОЛЕЕ ОПТИМАЛЬНОЕ МЫЛО ДЛЯ МЫТЬЯ РУК МЕДПЕРСОНАЛА - ЭТО ЖИДКОЕ МЫЛО С рН 5,5
1.Да
2. Категорическое нет
7. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ МЫТЬЕ РУК СНИЖАЕТ ЧИСЛЕННОСТЬ МИКРООРГАНИЗМОВ НА КОЖЕ РУК ( В РАЗ)
1. 3 – 8
2. 100
3. 1.000
4. 100.000
8. ЗА СТАНДАРТ ЭФФЕКТИВНОСТИ ХИРУРГИЧЕСКОЙ АНТИСЕПТИКИ РУК ПРИНЯТО СЧИТАТЬ СТЕПЕНЬ РЕДУКЦИИ (СНИЖЕНИИ) МИКРООРГАНИЗМОВ
1. 3 – 8
2. 100
3. 1.000
4. 100.000
9. СТАНДАРТНОЕ ВРЕМЯ СОХРАНЕНИЯ ЭФФЕКТА НА КОЖЕ РУК ПОСЛЕ ХИРУРГИЧЕСКОЙ АНТИСЕПТИКИ РУК (ЧАСОВ)
1. 3
2. 4
3. 5
4. 6
10. НА КОЖЕ РУК ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ МИКРОФЛОРЫ, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ
1. Временная
2. Постоянная
3. Периодическая
