- •Глава I исполнительский труд дирижёра
- •1. Три стадии (этапа) творческого процесса в работе дирижёра
- •2. Процесс дирижирования.
- •Глава II дирижёрский аппарат
- •1. Положение корпуса дирижёра
- •2. Положение рук при дирижировании
- •Глава III выразительные средства дирижёра
- •1. Выражение в дирижировании различных сторон музыки.
- •2. Выразительные функции движений рук в дирижировании
- •3. Выразительное значение мимики, взгляда и корпуса дирижёра
- •Глава IV дирижерский жест, его структура
- •1. Строение дирижерского жеста.
- •2. Замах (ауфтакт)
- •3. Взмах
- •4. Точка
- •5. Отражение
- •Глава V тактовые схемы дирижирования
- •Признаки тактовых схем дирижирования. Три способа их применения.
- •2. Четырехдольная схема
- •3. Трехдольная схема
- •4. Двудольная схема
- •5. Однодольная схема (схема «на раз»)
- •Глава VI выбор тактовых схем дирижирования
- •Глава VII виды дирижёрских жестов
- •1. Жесты исполнительской организации
- •2. Жесты образной выразительности
- •Глава VIII штрихи в дирижёрских жестах
- •Глава IX выражение динамики средствами дирижирования
- •1. Приёмы выражения устойчивой динамики
- •2. Приёмы выражения постепенного изменения динамики
- •3. Внезапные изменения динамики
- •Глава X дирижирование пауз
- •1. Паузы, равные по длительности одной или нескольким счетным долям
- •2. Паузы на начальных частях счетных долей
- •3. Паузы после звучания (в пределах одной счетной доли)
- •4. Люфтпауза
- •5. Генеральная пауза
- •6. Паузы продолжительностью в целый такт или в несколько тактов у аккомпанирующего оркестра
- •Глава XI ферматы и их выражение в дирижировании
- •1. Ферматы на звучании без динамических изменений
- •2. Фермата-звучание с динамическими изменениями
- •3. «Снятие» фермат
- •4. Фермата на паузе и тактовой черте
- •Глава XII дирижирование затактов
- •3. Затактовые вступления с предшествующими им паузами
- •Глава XIII дирижирование синкоп
- •Глава XIV независимость движений рук
- •1. Роль самостоятельных движений рук в выявлении различных элементов музыкальной ткани
- •Глава XV прекращение музыкального звучания
- •1. Различные приемы «снятия» звучания
3. Затактовые вступления с предшествующими им паузами
Необходимо отличать паузы, входящие в начальную долю затакта, от пауз, ей предшествующих. В первом случае паузы не обозначаются специальным отдельным жестом, а во втором - предшествующие паузы обозначаются самостоятельными жестами.
Глава XIII дирижирование синкоп
Синкопа (ит., от греч. synkope - сокращение) - ударная акцентированная нота не на сильной, как обычно, а на слабой доле такта; чаще всего синкопа образуется в результате паузы на предьщущей сильной доле или в результате связки синкопы с нотой, находящейся на последующей сильной доле.
Жест совпадающей атаки выполняет здесь двойную функцию: он обозначает начало доли и синкопу. Резкое отражение является импульсом для воспроизведения исполнителями синкопы, возникающей на второй восьмой первой доли. Отражение в этом жесте должно в то же время явиться замахом к первой доле следующего такта.
При дирижировании музыкой синкопированного ритмического строения особенно важное значение приобретает отчетливость слухового представления, точность координации жеста с ним и с реальным звучанием.
Неясность представления, недостаточность контроля и координации при синкопированном ритме особенно легко могут привести к нарушению контакта дирижера с оркестром и вследствие этого к разладу исполнения.
Глава XIV независимость движений рук
Умение выполнять одновременно (совмещать) различные для каждой руки действия (движения) является важным условием развитой дирижёрской техники. При таком умении движения одной руки становятся до известной степени независимыми от движений другой, самостоятельными.
Это качество дирижёрской техники является одним из условий, которые дают дирижёру возможность наиболее полно раскрыть в процессе дирижирования свой исполнительский замысел и активно воздействовать на оркестр.
Недостаточное внимание к развитию независимости движений рук при обучении может привести в дальнейшем к однообразию и постоянной симметрии («параллелизму») дирижёрских жестов и явиться серьёзным препятствием на пути совершенствования дирижёрской техники.
Возможности независимых движений рук при решении творческих задач многообразны и дают широкий простор действиям дирижёра.
1. Роль самостоятельных движений рук в выявлении различных элементов музыкальной ткани
В процессе дирижирования характер действий рук и роль каждой из них несколько различны.
Движения правой руки, выражая характер музыки и исполнительские намерения дирижёра, подчинены строгой последовательности - схеме дирижирования и имеют особое значение для организации в исполнении метроритма, темпа, ансамбля.
Движения левой руки могут протекать как по схеме, так и вне её. Свободная от палочки, не ограниченная определённой последовательностью движений, левая рука своими самостоятельными действиями может значительно способствовать выявлению в дирижировании динамики, характера звучания, некоторых особенностей фактуры и всего музыкального развития.
В процессе исполнения произведения дирижёр придаёт большую активность то правой, то левой руке, каждая из которых выполняет при этом самостоятельные, независимые одна от другой, движения.