- •Состав литературоведения:
- •Взаимосвязь литературоведения с другими науками:
- •Направления в понимании сущности искусства:
- •Значения образа:
- •Механизм образования словесного образа:
- •Специфика художественного образа:
- •Нормативная функция:
- •Основные виды классификации художественных образов (по м. Эпштейну):
- •Предметная классификация:
- •Классификация по смысловой обобщённости:
- •Архетипы по Юнгу:
- •Структурная классификация образов:
- •Функции художественной формы:
- •Аспекты художественной формы и содержания:
- •Специфика художественной речи:
- •Типы синонимов:
- •Стили античной риторики:
- •«Вергилиево колесо»:
- •Неологизмы:
- •Основные виды тропов:
- •Элементы метафоры:
- •Классификация метафор:
- •Классификация метонимий:
- •Роды синтаксических фигур:
- •Разновидности художественной речи:
- •Системы персонажей:
- •Разновидности портрета:
- •Формы монолога:
- •Формы психологизма:
- •Приёмы психологизма:
- •Функции вещи:
- •Классификация пейзажа:
- •Функции сюжета:
- •Источники сюжетостроения:
- •Основные положения теории сюжета:
- •Классификация сюжетов:
- •Соотношение фабулы и сюжета:
- •Типы конфликтов:
- •Типы конфликтов по развитию в сюжете:
- •Основные элементы сюжета:
- •Особенности литературного хронотопа:
- •Функции хронотопа:
- •Разновидности хронотопа:
- •Признаки хронотопа:
- •Формы субъектной организации:
- •Формально-субъектная организация:
- •Формы содержательно-субъектной организации:
- •Функции художественной формы:
- •Аспекты художественной формы и содержания:
- •Значение ритма в искусстве:
- •Аспекты ритмической организации:
- •Виды метра:
- •Виды отступлений:
- •Причины утраты ударений:
- •Отклонения от трёхсложных размеров:
- •Виды клаузул:
- •Функции рифмы:
- •Классификация рифм:
- •Случаи отсутствия рифм:
- •Виды строф:
- •Разновидности твёрдых форм:
- •Виды дольников:
- •Виды звукописи:
- •Классификация звуковых повторов:
- •Ритмы амс:
Формы субъектной организации:
Формально-субъектная – соотношение разных частей текста с носителем речи, которое выявляется по формальным признакам (степень выявления субъекта речи в тексте);
Содержательно-субъектная – соотношение текста с носителем текста, определяемое по содержательным признакам (отношение к миру и стилю).
Формально-субъектная организация:
Субъект речи не выявлен. Всё, что описано, существует само по себе. Носитель речи при непосредственном восприятии текста не замечается читателем. Такой субъект речи – повествователь. Изображение даётся от третьего лица. Повествователь безличный, аукториальный. Повествователь находится за пределами художественного мира. Он наделён авторским всеведением, не зафиксирован во времени и пространстве событий, но знает и рассказывает всё, что происходит. Называть этот вид авторским неправильно, потому что повествователь – одна из возможных речевых масок автора. По сущности он такой же художественный образ. Безличный повествователь позволяет достичь максимальной объективности повествования. Субъект речи наиболее близок автору, но не тождественен ему. В безличном повествовании автор создаёт иллюзию, будто читатель созерцает саморазвивающуюся художественную реальность и самостоятельно вырабатывает к ней своё отношение. И ракурс изображения, и отбор деталей осуществляется авторской мыслью. Автор косвенно управляет зрением и мнением читателя.
Субъект речи выявлен, так как всё изображаемое воспроизводит тот, кто говорит. Повествование идёт от первого лица. Выявление этого субъекта речи ограничено только его названием. Личность повествователя почти не бросается в глаза. Его речь не выделяется стилистически. Такой субъект речи называется личностным повествователем. От повествователя он отличается названностью в тексте. Форма повествования – личная. Когда позиция субъекта речи близка к объективному повествованию, такой тип повествования называется личной хроникой. Этот тип повествования тяготеет к законам письменной речи, так как изначально такой тип повествования имеет установку на констатацию, а не на интерпретацию фактов.
Субъект речи излагает события со своей точки зрения. Изложение несёт и оценку, и интерпретацию событий. Такой носитель речи определяет и лексику, и синтаксис, и движение мыслей читателя. Такой тип повествователя ориентирован на устную речь. Такой субъект речи называется рассказчиком. Он участвует в событиях и включается в художественный мир, но изложение событий он даёт в резко характерной манере. Для автора рассказчик – объект изображения. Личность рассказчика явлена в полной мере. Личность повествователя создаёт впечатление отождествления автора с героем, но речь рассказчика – всегда чужая для автора. Сказочное повествование всегда двуплановое. Внешне оно выглядит как монолог, на самом деле это диалог. Каждый момент повествования выражен в плане и рассказчика, и автора.
Вопрос № 30: субъект речи и субъект сознания. Содержательно-субъектная организация литературного произведения
Ответ: на ранних этапах развития искусства категория субъекта речи не выделялась. В фольклоре и на ранних этапах письменное искусство было коллективным. Точка зрения автора не выражает индивидуального взгляда на мир. Но в литературе нового времени авторство начинает заявлять себя открыто, проявляет себя актуально. В конечном итоге авторское возобладало над коллективным и анонимным. Но на протяжении ряда веков авторская свобода была предельно ограничена требованиями нормы и образца. В XIX – XX веках характеристика автора меняется. Это связано с эстетикой романтизма. Литературное произведение осознаётся как воплощение духа авторства. Художественная речь характеризуется полифонией. Особое значение приобретает выделение субъекта речи.
Развитие литературы сопровождалось постепенным освобождением авторского слова от форм условной персонификации повествования. В литературе постепенно исчезает указание на носителя речи. Уже в литературе второй половины XIX века автор начинает внедряться в сознание и речь героев, поочерёдно совмещая свою позицию с сознанием разных героев. Возникает необходимость различать субъект речи и субъект сознания. Субъект сознания – герой, персонаж, чьи мысли и чувства выражены в произведении.
Содержательно-субъектная организация позволяет выявить различные лексические, синтаксические, идейно-эмоциональные элементы выражения сознания разных героев.