Тема 2.2. Логические основы построения компьютера. Компьютерное моделирование
Задание №14
Составление терминологического словаря по теме «Логические основы построения компьютера»
Цель работы – обобщение и систематизация знаний в области логических основ построения компьютера.
Требования к содержанию
Пояснить значение предложенных понятий, представив таблицу в следующем виде:
Терминологический словарь по теме «Логические основы построения компьютера»
№ п/п |
Термин |
Определение понятия |
|
|
Высказывание |
|
|
|
Понятие |
|
|
|
Суждение |
|
|
|
Умозаключение |
|
|
|
Логическое выражение |
|
|
|
Таблица истинности |
|
|
|
Булева алгебра |
|
|
|
Вентиль |
|
|
|
Триггер |
|
|
|
Сумматор |
|
|
|
Полусумматор |
|
|
|
Переключательная схема |
|
Форма отчета – рукописный отчет в тетради.
Задание №15
Составление таблицы по теме «Базовые логические элементы компьютера»
Цель работы – обобщение и систематизация знаний в области логических основ построения компьютера.
Требования к содержанию
Составить таблицу, содержащую характеристики базовых логических элементов компьютера, представив результаты в следующем виде:
Базовые логические элементы компьютера
Наименование логического элемента |
Схема логического элемента |
Логическая операция |
Наименование логической операции |
Таблица состояния |
Конъюнктор |
|
|
|
|
Дизъюнктор |
|
|
|
|
Инвертор |
|
|
|
|
Форма отчета – таблица в печатном виде.
Тема 2.3. Основные информационные процессы. Хранение информации
Задание №16
Составление таблицы по теме «Информационные процессы»
Цель работы – обобщение и систематизация знаний в области информационных процессов.
Требования к содержанию
Объяснить суть каждого из социально значимых свойств информации и привести примеры, заполнив следующую таблицу:
Информационные процессы
Информационный процесс |
Пример человеческой деятельности или природных явлений |
Пример компьютерной реализации информационного процесса |
Создание информации |
|
|
Сбор информации |
|
|
Обработка информации |
|
|
Хранение информации |
|
|
Передача информации |
|
|
Поиск информации |
|
|
Форма отчета – таблица в печатном виде.
Задание №17
Составление сравнительной таблицы по теме «Характеристика программ-архиваторов»
Цель работы – расширение знаний в области возможностей наиболее распространенных программ-архиваторов..
Требования к содержанию
Сравнить в табличной форме основные параметры предложенных программ-архиваторов, представив результаты в следующем виде: