- •3 Этап
- •Раздел 1.
- •Тема 1. Общая психология как наука
- •2 Этап
- •1 Этап
- •Тема 2. Методологические и теоретические основы психологии
- •3 Уровень.
- •Культурно-историческая теория
- •Тема 3. Методы психологии
- •Тема 4. Естественно-научные основы психологии
- •Нервная система человека
- •Раздел 2.
- •Тема 6. Ощущение
- •Тема 7. Восприятие
- •Условия возникновения
- •Тема 10. Представление и воображение
- •It с Тема 11. Мышление и речь
- •Виды мышления
- •Тема 12. Эмоциональные процессы
- •Настроение
- •Виды чувств
- •Тема 13. Воля.
- •Целеустремленность (сознательная постановка цели)
- •Раздел 4.
- •Тема 14. Психические состояния
- •Н аилучшие результаты
- •I яаеая активация Слабая активация уровень бодрствования
- •Тема 15. Психические образования
- •Раздел 5.
- •Тема 16. Психология личности
- •III. Superego - суперэго -
- •Тема 17. Темперамент
- •Тема 18. Характер
- •Нёйротизм
- •Тема 19. Способности
- •I Тема 20. Мотивация
- •Уровни условий удовлетворения
- •Направленность личности
- •247760, Мозырь, Советская, 198
Тема 18. Характер
Характер — индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека, обусловливающее типичный для данной личности способ поведения в определенных жизненных условиях и обстоятельствах.
Акцентуации характера - чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющие крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями.
Экстраверсия - интроверсия - характеристика индивидуально-психологических различий человека, крайние полюсы которой соответствуют преимущественной направленности личности либо на мир внешних объектов, либо на явления его собственного субъективного мира
Экстернальность - интернальность - предрасположенность личности либо принимать ответственность за все происходящее в жизни на себя (внутренний, интернальный локус контроля), либо приписывать причины происходящего внешним факторам (внешний, экстерналъный контроль).
64
Мировоззрение - система взглядов на объективный мир и in ii нем человека, на отношение человека к окружающей его тпительности и самому себе, а также обусловленные этими '.ми! убеждения, идеалы, ценностные ориентации.
Полевые качества личности - характерологические свойства пида, показывающие способность человека достигать иные цели, преодолевая внутренние и внешние трудности.
' )моциональиые качества личности - характерологические ниш человека, определяющие содержание и проявление различных ■I переживания по отношению к происходящему.
Интеллектуальные качества личности - характе-JMMWNWt'Kue свойства человека, обуславливающие способы и динамику ннпшн познавательных задач
Q
п.., I, < щалии \
Александр Федорович Лазурский (1874 — 1917)-русский психолог. Разработал «характерологию» -психологическую концепцию индивидуальных различий, рассматривающихся в тесной связи с деятельностью нервных in и i ров. Одним из первых начал проводить исследование личности в естественных условиях.
Карл Густав Юнг (1875 - 1961) - швейцарский психолог. Оппонируя Фрейду, утверждал, что помимо индивидуального подсознательного существует также коллективное бессознательное. Предложил типологию «ярактеров в соответствии с преобладанием направленности ни инешний или внутренний мир (экстравертированность -иитровертнрованность).
)|)нст Кречмер (1888 - 1964) - немецкий психолог и in ихиатр. Основоположник теории, соотносящих психические ■ войфтва человека с конституцией организма. Предложил
► юпцию, по которой существуют три типа телесной
нищими - пикническая, астеническая и атлетическая.
>рнх Фромм (1900 - 1980) - немецко-американский
,и manor, один из представителей неофрейдизма. Активность
почки определяется необходимостью решения основной
и мы оГ>рсгение единства с миром и самим собой. Адекватным
"I* гам на чу проблему является любовь - форма человеческих
id. иошолиюнцм человеку найти подлинное «Я».
65
Блок-схема 18.1. Системы отношений, в которых проявляется характер
/. тк-схема 18.3. Основные типы акцентуации характера
/ |
|
; .- . - _ |
«Человек -деятельность» |
|
О ДЕЯТЕЛЬНЫЙ Q БЕЗДЕЯТЕЛЬНЫЙ |
[«Человек - другие люди» |
|
□ общительный □ замкнутый |
! |
С»
1ИП АКЦЕНТУАЦИИ
а
ПСИХАСТЕНИЧЕСК.
\°*Р\
ПОЛЯРНЫЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
УБЕЖДЕННЫЙ БЕСПРИНЦИПНЫЙ
ХАРАКТЕРИСТИКА
ЦИКЛОИДНЫЙ
Чередование фаз хорошего и плохого настроения с различным периодом.
ГИПЕРТИМНЫЙ |
Постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЛАБИЛЬНЫЙ |
|
Резкая смена настроения в зависимости от ситуации. |
|
|
|
- |
|
АСТЕНИЧЕСКИЙ |
|
эыстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям. |
|
|
|
|
|
СЕНЗИТИВНЫЙ |
|
Повышенная впечатлительность, обостренное чувство неполноценности. |
|
Высокая тревожность, мнительность, склонность к самоанализу, сомнениям.
«Человек - Я»
С
/
Блок-схема 18.2. Два основных измерения личности по Г. Айзенку
