- •1. Сущность стратегического менеджмента
- •2. История возникновения стратегического менеджмента
- •3. Необходимость становления стратегического менеджмента
- •4. Школы стратегий менеджмента: школа дизайна, школа планирования, школа позиционирования
- •5. Школы стратегий менеджмента: школа предпринимательства, школа когнетивная, школа обучения
- •6. Школы стратегий менеджмента: школа власти, школа культуры
- •7. Школы стратегий менеджмента: школа конфигурации, школа внешней среды
- •8. «Пять п» Стратегия г. Минцберга
- •10. Видение компании
- •9. Миссия организации
- •11. Стратегические цели организации
- •12. Стратегические карты
- •13. Концепция tqm (48)
- •14.Стратегии отдельного бизнеса
- •15. Стратегии корпоративного уровня
- •16.Типология стратегий
- •17.Стратегия роста
- •18.Стратегия стабилизации
- •19. Стратегия сокращения
- •20. Типовые (эталонные) стратегии
- •21. Конкурентные стратегии: виды и особенности конкурентных стратегий
- •22. Источники стратегических возможностей
- •23.Корневые, ключевые и отличительные компетенции
- •24.Динамические способности
- •25. Цели, задачи, направления и этапы стратегического анализа внешней и внутренней среды компании.
- •26. Стратегический анализ макросреды и окружения
- •27. Факторы внешней среды
- •28. Инструменты анализа внешней и внутренней среды компании
- •29. Ситуационный анализ: принципы организации и этапы проведения
- •30. Методика проведения pest – анализа.
- •31. Сущность и особенность портфельных стратегий
- •32. Методика применения и особенности матрицы бкг
- •33. Матрица портфельного анализа McKinsey
- •34. Матрица Ансоффа
- •35. Поле возможных стратегий Абеля
- •36. Модель Томпсона-Стрикленда
- •37. Стратегический выбор. Разнообразие принципиальных позиций
- •38.Понятие и типы стратегических альтернатив
- •39. Процесс разработки стратегических альтернатив и стратегического выбора.
- •40. Согласование и взаимосвязь стратегий корпоративного уровня со стратегиями уровня бизнес-едениц и функциональными стратегиями
- •41. Алгоритмы разработки стратегии с позиций различных школ стратегического менеджмента
- •42.Критерии разработки стратегий
- •43. Золотой треугольник формирования стратегии.
- •44. Схема стратегического менеджмента
- •45. Составляющие процесса реализации стратегии
- •46. Задачи реализации стратегии
- •47. Управление стратегическими изменениями
- •48. Концепция tqm
- •49.Система сбалансированных показателей bsc
- •50. Типы стратегических изменений
- •51. Причины сопротивления изменениям
- •52.Подходы к преодолению сопротивления изменениям
- •53.Стили проведения изменений
- •54. Стратегии осуществления изменений
53.Стили проведения изменений
Большое влияние на то, в какой мере руководству удается устранить сопротивление изменению, оказывает стиль проведения изменения. Руководитель может быть жестким и непреклонным при устранении сопротивления, а может проявлять гибкость. Считается, что автократический стиль может быть полезен только в очень специфических ситуациях, требующих немедленного устранения сопротивления при проведении очень важных изменений. В большинстве случаев более приемлем стиль, при котором руководство уменьшает сопротивление изменениям за счет привлечения на свою сторону тех, кто изначально противился им. Очень успешным в этом плане является партисипативный стиль руководства, при котором к решению вопросов проведения изменений привлекаются многие члены организации.
При разрешении конфликтов, которые могут возникать в организации во время проведения изменения, менеджеры могут использовать различные стили руководства:
• конкурентный стиль, делающий упор на силу, базирующийся на настойчивости, утверждении своих прав, исходящий из того, что разрешение конфликта предполагает наличие победителя и побежденного;
• стиль самоустранения, проявляющийся в том, что руководство демонстрирует низкую настойчивость и в то же время не стремится к поиску путей сотрудничества с несогласными членами организации;
• стиль компромисса, предполагающий умеренное настаивание руководства на выполнении его подходов к разрешению конфликта и одновременное умеренное стремление руководства к кооперации с теми, кто сопротивляется;
• стиль приспособления, выражающийся в стремлении руководства установить сотрудничество в разрешении конфликта при одновременном слабом настаивании на принятии выработанных им решений;
• стиль сотрудничества, характеризующийся тем, что руководство стремится как к тому, чтобы реализовать свои подходы к проведению изменения, так и к тому, чтобы установить отношения кооперации с несогласными членами организации.
Невозможно однозначно утверждать, что какой-то из названных пяти стилей более приемлем для разрешения конфликтов, а какой-то - менее. Все зависит от ситуации, от того, какое проводится изменение, какие решаются задачи и какие силы оказывают сопротивление. Важно также учитывать характер конфликта. Совершенно неверно считать, что конфликты всегда имеют только негативный, разрушительный характер. Любой конфликт заключает в себе как негативное, так и позитивное начало. Если доминирует негативное начало, то конфликт носит разрушительный характер, и в этом случае применим любой стиль, который в состоянии эффективно предотвратить разрушительные последствия конфликта. Если же конфликт приводит к позитивным результатам, таким, например, как выведение людей из безразличного состояния, создание новых коммуникационных каналов или повышение уровня осведомленности членов организации о происходящих в ней процессах, то важно использовать такой стиль разрешения конфликтов, который способствовал бы возникновению как можно более широкого спектра положительных результатов изменения.
Проведение изменения должно завершаться установлением нового статус-кво в организации. Очень важно не только устранить сопротивление изменению, но и добиться того, чтобы новое положение дел оказалось не просто формально установленным, а было принято членами организации и стало реальностью. Поэтому руководство не должно заблуждаться и путать реальность с формально установленными новыми структурами или нормами отношений. Если действия по проведению изменения не привели к возникновению нового устойчивого статус-кво, то значит, изменение нельзя считать завершенным и следует продолжать работу по его проведению до тех пор, пока по-настоящему в организации не произойдет замена старого положения на новое.
