- •Пәннің оқу әдістемелік жиынтығы
- •Силлабус
- •Мейірбике ісі кафедрасының мұғалімдері жайлы мәлімет.
- •Пререквизитер мен постреквизиттер
- •Сабақ мазмұны:
- •Дәрістік сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Сөж тематикалық жоспары
- •Оқу және оқыту әдістері:
- •Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
- •Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
- •Сөж бағалау кестесі.
- •Қолданылған әдебиеттер тізімі:
- •Оқушының білімін бағалау критерилері
- •Студент білімін бағалау
- •Дәрістер жинағы
- •Эпидемиологиялық қадағалауды ұйымдастыруға жалпы міндеттемелер нұсқаулар
- •Эпидемия пайда болғанда жалпы нұсқаулар
- •Аіи алдын-алу.
- •Инфекциялық бақылаудың бағдарламасын ұйымдастыру
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Дезинфекция сапасына келесі факторлар әсер етеді.
- •Стерилизация бойынша тәжірибелік нұсқаулықтар.
- •Қорапталған материал болуы тиіс:
- •Танымал мәліметтер
- •Катетеризация кезінде бактериялрадың енуінің негізгі себептеріне жатады:
- •Салыстырмалы жағдайлар
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Танымал мәліметтер
- •Дұрыс катетерлерді таңдаудың ережелері.
- •Хирургиялық араласу төңiрегiдегi инфекцияларының берiлуiнiң жолдары
- •Тыныс алу жолдарныңы инфекциясы.
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Нозокоминалды пневмония
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық фактілер.
- •Инфузиялы терапияның кілтті жағдайлары.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •3 Кредит
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Контактілі изоляция.
- •Контактілі изоляция.
- •Анық дәлелдер.
- •Спорлы сұрақтар.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Анық дәлелдер.
- •Спорлы сұрақтар.
- •Тәжірибелік нұсқаулықтар.
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік кеңестер
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Бақылау - өлшеу әдістері
- •Кредит: 1
- •Кредит: 2
- •Кредит: 3
- •Тест тапсырмалары:
- •218. Аив вирусына қарсы антиденелердің пайда болу уақыты:
- •227. Спиртті антисептиктерді теріге қолдану міндетті:
- •Жауап эталондары
- •Пәннің қамтамасыз етілген оқу- әдістемелік картасы мҰда инфекциялық бақылау Мейірбике ісі мамандығына арналған
2 Кредит
№ 1 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Зәр шығару жолдарының АІИ». |
Мақсаты: |
ЗШЖ АІИ туралы студенттер білімдерін тереңдету. |
Оқытудың тапсырмасы: |
ЗШЖ АІИ туралы студенттердің білімін қалыптастыру. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
1.ЗШЖ негізгі қоздырғыштары. 2.ЗШЖ инфекцияның жұғу жолдары мен механизмі. 3.ЗШЖ инфекциялар кезіндегі АІИ. |
Оқыту әдістері: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
1.ЗШЖ негізгі қоздырғыштары. 2.ЗШЖ инфекцияның жұғу жолдары мен механизмі. 3.ЗШЖ инфекциялар кезіндегі АІИ. 4.ЗШЖ инфекцияларының түрлі АІИ. 5.ЗШЖ инфекцияларын емдеу мен алдын алудағы негізгі бағыттар. |
№ 2 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Хирургиялық араласу саласындағы инфекциялар (ХАСИ)». |
Мақсаты: |
ХАСИ туралы студенттердің білімін қалыптастыру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
ХАСИ туралы негізгі білімдерін ұйғару. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
|
Оқыту әдістері: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 3 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Тыныс алу жолдарының АІИ (ТАИ)». |
Мақсаты: |
ТАИ АІИ туралы студенттердің білімін қалыптастыру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
ТАИ АІИ туралы студенттердің білімін ұйғарару. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
3. ТАИ кезіндегі АІИ. |
Оқыту әдістері: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
1. ТАИ негізгі қоздырғыштары. 2. ТАИ таралу жолдары 3. ТАИ жұғу механизмі. 4. ТАИ кезіндегі АІИ. 5. ТАИ инфекцияларының емдеудегі және алдын алудағы негізгі бағыттар. |
№4 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Қантамыр катетеризациясына және инфузионды терапияға байланысты туындайтын АІИ (ҚКИ)». |
Мақсаты: |
Қантамыр катетеризациясына және инфузионды терапияға байланысты туындайтын АІИ туралы студенттердің білімін қалыптастыру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
ҚКИ туралы студенттердің білімін ұйғару.
|
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
1.Қан ағымының АІИ. 2.ҚКИ негізгі шарттары. 3.Түрлі инфекцияларды болдырмаудағы кеңестер. |
Оқыту әдістері: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 5 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Босанғаннан кейін пайда болатын инфекциялар». |
Мақсаты: |
Босанғаннан кейін пайда болатын инфекциялар туралы студенттердің білімін жетілдіру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
Босанғаннан кейін пайда болатын инфекциялар туралы студенттерге білім беру. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
1.Босанғаннан кейін пайда болатын инфекциялар» туралы түсінік. 2.ИБ бойынша тәжірибелік кеңестер. |
Оқыту әдістері: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 6 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Аурухана бөлімшелеріндегі эпидемияға қарсы шаралар». |
Мақсаты: |
Аурухана бөлімшелеріндегі эпидемияға қарсы шаралар туралы студенттердің білімін қалыптастыру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
Эпидемияға қарсы шаралар туралы білімдерді ұйғарту.
|
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
Аурухана бөлімшелеріндегі эпидемияға қарсы шаралар.
|
Оқыту әдістері: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№7 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Инфекциялық бақылау негізіндегі тиімді хаттамалар». |
Мақсаты: |
Инфекциялық бақылау негізіндегі тиімді хаттамалар жайлы студенттердің білімін жетілдіру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
Инфекциялық бақылау негізіндегі тиімді хаттамалар жайлы негізгі білімдерін студенттерге жеткізу. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
Инфекциялық бақылау негізіндегі тиімді хаттамалар.
|
Оқыту әдістері: |
Материалды теориялық талдау. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
4. Тәжірибелік кеңестер. |
№ 8 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Критикалық, жартылай критикалық және критикалық емес медициналық аспаптар жайлы түсінік». |
Мақсаты: |
Критикалық, жартылай критикалық және критикалық емес медициналық аспаптар жайлы студенттердің білімін қалыптастыру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
Критикалық, жартылай критикалық және критикалық емес медициналық аспаптар жайлы негізгі білімдерін ұйғару. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
Науқастарды жұқтыру қауіпіна қарай медициналық аспаптардың категориялары.
|
Оқыту әдістері: |
Материалды теориялық талдау. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№9 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Қоршаған ортаны қорғау және оның қауіпсіздігі жайлы тәжірибелік шолулар: жалпы және спецификалық». |
Мақсаты: |
Қоршаған ортаны қорғау және оның қауіпсіздігі жайлы тәжірибелік шолулар туралы студенттердің білімін тереңдету. |
Оқытудың тапсырмасы: |
Қоршаған ортаны қорғау және оның қауіпсіздігі жайлы тәжірибелік шолулардың негізгі кеңестерімен танысу. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
Қоршаған ортаны қорғау және оның қауіпсіздігі жайлы тәжірибелік кеңестер – жалпы және спецификалық. |
Оқыту әдістері: |
Жағдайды моделдеу. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 10 Тәжірибелік сабақ |
|
Тақырыбы: |
«Науастан науқасқа және науқастан медицина қызметкеріне инфекцияны тарату жолдарының ең тиімді оқшаландыру әдісі». |
Мақсаты: |
Оқшаландыру туралы студенттердің білімін қалыптастыру. |
Оқытудың тапсырмасы: |
Тарату жолдарының оқшаландыру туралы студенттер білімін ұйғару. |
Тақырыптың негізгі сұрақтары: |
|
Оқыту әдістері: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
