- •Пәннің оқу әдістемелік жиынтығы
- •Силлабус
- •Мейірбике ісі кафедрасының мұғалімдері жайлы мәлімет.
- •Пререквизитер мен постреквизиттер
- •Сабақ мазмұны:
- •Дәрістік сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Сөж тематикалық жоспары
- •Оқу және оқыту әдістері:
- •Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
- •Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
- •Сөж бағалау кестесі.
- •Қолданылған әдебиеттер тізімі:
- •Оқушының білімін бағалау критерилері
- •Студент білімін бағалау
- •Дәрістер жинағы
- •Эпидемиологиялық қадағалауды ұйымдастыруға жалпы міндеттемелер нұсқаулар
- •Эпидемия пайда болғанда жалпы нұсқаулар
- •Аіи алдын-алу.
- •Инфекциялық бақылаудың бағдарламасын ұйымдастыру
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Дезинфекция сапасына келесі факторлар әсер етеді.
- •Стерилизация бойынша тәжірибелік нұсқаулықтар.
- •Қорапталған материал болуы тиіс:
- •Танымал мәліметтер
- •Катетеризация кезінде бактериялрадың енуінің негізгі себептеріне жатады:
- •Салыстырмалы жағдайлар
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Танымал мәліметтер
- •Дұрыс катетерлерді таңдаудың ережелері.
- •Хирургиялық араласу төңiрегiдегi инфекцияларының берiлуiнiң жолдары
- •Тыныс алу жолдарныңы инфекциясы.
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Нозокоминалды пневмония
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық фактілер.
- •Инфузиялы терапияның кілтті жағдайлары.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •3 Кредит
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Контактілі изоляция.
- •Контактілі изоляция.
- •Анық дәлелдер.
- •Спорлы сұрақтар.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Анық дәлелдер.
- •Спорлы сұрақтар.
- •Тәжірибелік нұсқаулықтар.
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік кеңестер
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Бақылау - өлшеу әдістері
- •Кредит: 1
- •Кредит: 2
- •Кредит: 3
- •Тест тапсырмалары:
- •218. Аив вирусына қарсы антиденелердің пайда болу уақыты:
- •227. Спиртті антисептиктерді теріге қолдану міндетті:
- •Жауап эталондары
- •Пәннің қамтамасыз етілген оқу- әдістемелік картасы мҰда инфекциялық бақылау Мейірбике ісі мамандығына арналған
3 Кредит
№ 1 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
«Антибиотикке резистенттілік мәселесі». |
Мақсаты: |
Антибиотикорезистенттілік мәселесі бойынша студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Антибиотикорезистенттілік мәселесі негіздерін үйрету. |
Жүргізу формасы: |
Бөлімшедегі жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
1. Негізгі шарттар. 2. Анық болған фактілер. 3. Пайда болу себебі. 4. Антибиотикорезистенттілікің мәселесін шеудеші 3 негізгі бағыттар. |
№ 2 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
«Резистеттілік мәселесін шешу жөніндегі тәжірибелік нұсқаулар:
|
Мақсаты: |
Резистеттілік мәселесін шешу жөніндегі студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Резистеттілік мәселесін шешу жөніндегі тәжірибелік нұсқауларымен таныстыру. |
Жүргізу формасы: |
Презентация. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
|
№ 3 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
«Резистеттілік мәселесін шешу жөніндегі тәжірибелік нұсқаулар:
|
Мақсаты: |
Иб шараларын максимальді шешу шараларын қарастыру, шешу жөніндегі студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Резистеттілік мәселесін шешу жөніндегі тәжірибелік нұсқауларымен таныстыру. |
Жүргізу формасы: |
Презентация. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
1.Внутрибольничная инфекция: учебное пособие/ под ред. В.Л.Осиповой. – М., 2009. 2.Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008. |
Бақылау: |
1.Кілтті жағдай. 2.Тайталасу жағдайлар. 3.ИБ негізгі шаралары. 4.Қол жуу стандарттары. 5.Науқасты оқшауландырудың негізгі бағыттары. 6.Тәжірибелік нұсқаулар. |
№ 4 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
«Резистеттілік мәселесін шешу жөніндегі тәжірибелік нұсқаулар:
|
Мақсаты: |
Студенттердің білімін қорытындылау үшін Ауруханаға түскен науқастарды инфекция көзінен оқшауландыру резистенттілігі мәселелерімен қорыитындылау. |
Оқу тапсырмасы: |
Ауруханаға түскен науқастарды жылдам оқшауландыру кезінде резистеттілік мәселесін шешу жөніндегі тәжірибелік нұсқауларымен таныстыру. |
Жүргізу формасы: |
Презентация. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
1.Внутрибольничная инфекция: учебное пособие/ под ред. В.Л.Осиповой. – М., 2009. 2.Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008. |
Бақылау: |
1.Кілтті жағдай. 2.Тайталасу жағдайлар. 3.ИБ негізгі шаралары. 4.Ауруханаға түсушілерді оқшаулаудың жылдам жүйесін құру. 5.Ауруханаға науқастардың түсуі. 6.Қоздырғыш көзі. 7.Тәжірибелік нұсқаулықтар. |
№5 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«Медицина қызметкерлері арасында АІИ алдын-алу». |
Мақсаты: |
МҰ жедел көмек бөлімінде инфекциялық бақылауды ұйымдастыру туралы студенттердің білімдерін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
МҰ жедел көмек бөлімінде инфекциялық бақылауды ұйымдастыруды дұрыс үйрену.
|
Жүргізу формасы: |
Анализ және топтық талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
1. Мед.қызметкер арасында АІИ алдын-алу. 2. Алдын-алу шаралары. 3. Тәжірибелік нұсқаулар. |
№6 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«Жұмыс орнындағы инфекцияның пайда болу қауіпі және алдын алу шаралары». |
Мақсаты: |
Жұмыс орнындағы инфекцияның пайда болу қауіпі және алдын алу шаралары туралы студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Жұмыс орнындағы инфекцияның пайда болу қауіпі және алдын алу шараларын ұйғару. |
Жүргізу формасы: |
Топтық талқылау мен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
|
№7 СОӨЖ
|
№3 коллоквиум. |
№8 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«Медицина қызметкерлердің қолын тазалау. Тері микрофлорасы. Антисептиктерді көптеп қолданудан болған Дерматиттер.». |
Мақсаты: |
Тері микрофлорасы жайында студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Қолды талап өндеу негізін білу. |
Жүргізу формасы: |
Топтық талқылау мен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
1.Внутрибольничная инфекция: учебное пособие/ под ред. В.Л.Осиповой. – М., 2009. 2.Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008. |
Бақылау: |
1.Негізгі жағдай. 2.Медицина қызметкерлердің қолдарын талау түрлері. 3.Стафилококтан жұғатын тері инфекциялары. 4.Стафилококтық синдром «күйген қол». 5.Медицина қызметкердің қолды талау техникасы. 6.Тәжірибелік нұсқаулар |
№9 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«Эпидемия пайда болған сәттегі жалпы нұсқаулар». |
Мақсаты: |
Эпидемия болған сәттегі жалпы нұсқаулар бойынша білімдерді бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Жалпы нұсқауларды дұрыс пайдалану. |
Жүргізу формасы: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
1. Внутрибольничная инфекция: учебное пособие/ под ред. В.Л.Осиповой. – М., 2009. 2. Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008. |
Бақылау: |
1.Эпидемия – түсінігі, түрлері. 2.Негізгі жағдайы. 3.Жалпы тәжірибелік нұсқаулар. 4.Тайталасу сұрақтары. |
№10 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«Қабылдау бөлімшесіндегі, операция бөлімшесіндегі, реанимация бөлімшесіндегі эпидемияға қарсы шаралар». |
Мақсаты: |
Қабылдау бөлімшесіндегі,операция бөлімшесіндегі, реанимация бөлімшесіндегі эпидемияға қарсы шаралар бойынша студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Қабылдау бөлімшесінде, операция бөлімшесіндегі, реанимация бөлімшесіндегі эпидемияға қарсы шараларын үйрету. |
Жүргізу формасы: |
Бөлімшедегі жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
|
№11 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«ОЗБ, зертханаларда, дәріханаларда, ас бөлімі, кір жуатын бөлімдерде эпидемияға қарсы шаралар». |
Мақсаты: |
ОЗБ, зертханаларда, дәріханаларда, ас бөлімі, кір жуатын бөлімдерде эпидемияға қарсы шаралар бойынша студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
ОЗБ, зертханаларда, дәріханаларда, ас бөлімі, кір жуатын бөлімдерде эпидемияға қарсы шараларынүйрету. |
Жүргізу формасы: |
ОЗБ, зертханаларда, діәріханаларда жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
1.Кілтті жағдай 2.Тәжірибелік нұсқаулықтар. 3.Эпидемияға қарсы шаралар:ОЗБ, зертхана, дәріхана. 4.Нормативті құжаттар: эпидемияға қарсы шаралар:ОЗБ, зертхана, дәріхана. |
№12 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«ОЗБ, зертханаларда, дәріханаларда, ас бөлімі, кір жуатын бөлімдерде эпидемияға қарсы шаралар». |
Мақсаты: |
Ас бөлімі, кір жуатын бөлімдерде эпидемияға қарсы шаралар бойынша студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Ас бөлімі, кір жуатын бөлімдерде эпидемияға қарсы шараларынүйрету. |
Жүргізу формасы: |
Ас бөлімі, кір жуатын бөлімдерде жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау. |
Әдебиеттер: |
1.Внутрибольничная инфекция: учебное пособие/ под ред. В.Л.Осиповой. – М., 2009. 2.Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008. |
Бақылау: |
1.Кілтті жағдай 2.Тәжірибелік нұсқаулықтар. 3.Эпидемияға қарсы шаралар:ОЗБ, зертхана, дәріхана. 4.Нормативті құжаттар: эпидемияға қарсы ас бөлімі,кір жуатын бөлім. |
№13 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«Медициналық қалдықтар. Актуальді мәселелері. |
Мақсаты: |
Медициналық қалдықтар туралы студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Медициналық қалдықтар туралы актуальді мәселелермен таныстыру. |
Жүргізу формасы: |
Кіші топтармен жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау.
|
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
1.Денсаулық сақтау нысандарында мед.қалдықтарды жинау,өңдеу, тасымалдау, сақтау және жою сан-эпид.талаптар. 2.Мед.қалдықтар классификациясы. 3.Қалдықтарды жинау ережелері. 4.Мед.қалдықтарды уақытша сақтау. 5.Мед.қалдықтарды тасымалдау. 6.Мед.қалдықтарды шығарағаннан кейінгі дезинфекция. |
№14 СОӨЖ
|
|
Тақырып: |
«Медициналық қалдықтар жайлы түсінік. Медициналық қалдықтардың жіктелуі». |
Мақсаты: |
Медициналық қалдықтар жіктелуі туралы студенттердің білімін бекіту. |
Оқу тапсырмасы: |
Медициналық қалдықтар жайлы білу. |
Жүргізу формасы: |
Топтық талқылау мен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдеби көздерін оқып талдау. |
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
1.Қауіптілік дәрежесіне қарау медициналық қалдықтардың бөлінуі.. 2.А класы. 3.Б класы. 4.В класы. 5.Г класы. 6.Д класы. 7.Қалдықтарды салу дорбалардың түстері. |
№15 СОӨЖ
|
Аралық бақылау 2
|
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МІНІСТРЛІГІ
КАСПИЙ УНИВЕРСИТЕТІ
ГУМАНИТАРЛЫҚ ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ (ФАКУЛЬТЕТ)
«МЕЙІРБИКЕ ІСІ КАФЕДРАСЫ»
Оқу бағдарламасы – (110100 «Мейірбике ісі»)
Оқыту түрі – күндізгі
