- •Понятие управления. Виды управления. Элементы процесса управления. Объект и субъект управления.
- •Менеджмент: понятие, принципы и функции.
- •Основные разновидности менеджмента.
- •Методы осуществления управленческой деятельности и их характеристика.
- •Основные этапы развития менеджмента и их характеристика. Школы управления.
- •Понятие организации. Общие черты всех организаций. Формальные и неформальные организации. Коммерческие и некоммерческие организации.
- •Жизненный цикл организации. Характеристика внутренней среды организации.
- •Организация – открытая социально – экономическая система. Характеристика внешней среды организации.
- •Функциональная деятельность менеджеров. Качества, присущие эффективному менеджеру.
- •Вертикальное и горизонтальное разделение труда менеджеров.
- •Миссия, видение и политика организации. Понятие стратегии. Основные виды стратегий.
- •Сущность деятельности менеджера. Цели и задачи менеджера.
- •Понятие целей организации. Управление по целям.
- •Планирование как функция менеджмента: понятие, задачи. Принципы планирования.
- •Виды планов. Этапы процесса планирования.
- •Бизнес – план организации: сущность, назначение, структура.
- •Понятие управленческого взаимодействия. Типы взаимодействий и их характеристика. Коммуникационные каналы в организации.
- •Управленческие полномочия: понятие, виды. Факторы, влияющие на масштабы полномочий.
- •Понятие организационной структуры управления, ее характеристики (элементы, связи).
- •Факторы, влияющие на управленческую структуру. Базовые (основные) типы управленческих структур.
- •Линейная организационная структура управления: характеристика, достоинства и недостатки.
- •Функциональная организационная структура управления: характеристика, достоинства и недостатки.
- •Дивизиональная организационная структура управления, ее характеристика.
- •Мотивация деятельности в менеджменте: потребности и их уровни, понятие мотивации и стимулирования. Вознаграждение, его виды.
- •Экономические и неэкономические способы стимулирования.
- •Содержательные теории мотивации, их характеристика.
- •Процессуальные теории мотивации, их характеристика.
- •Контроль как функция менеджмента: определение, основные принципы, функция контроля, виды контроля.
- •Управленческие решения: понятие, классификация.
- •Проблема в менеджменте: условия возникновения, описание. Причины возникновения проблем в организации.
- •Основные этапы принятия решений в менеджменте.
- •Методы и модели принятия управленческих решений.
- •Эффективность управленческого решения. Факторы, влияющие на его эффективность.
- •Личность. Качества личности.
- •Понятие руководства. Основные различия и сходства руководителя и лидера. Качество руководителя – лидера.
- •Понятие лидерства. Основные различия и сходства лидера и руководителя. Формальное и неформальное лидерство.
- •Понятие власти. Формальная и реальная власть. Основы и источники власти.
- •Руководство людьми. Способы управленческого воздействия.
- •Понятие стиля руководства. Краткая характеристика основных стилей.
- •Характеристика либерального стиля руководства.
- •Характеристика авторитарного стиля руководства.
- •Характеристика демократического стиля руководства.
- •Понятие конфликта. Разрушительная и созидающая сила конфликта. Классификация конфликтов.
- •Структура конфликта.
- •Виды внутриорганизационных конфликтов. Формы производственных конфликтов, их краткая характеристика.
- •Стратегии преодоления конфликтов. Переговоры, как способ преодоления конфликтов, виды переговоров.
- •Задачи деловых совещаний. Классификация деловых совещаний. Технология организации и проведения деловых совещаний.
- •Модель проведения деловых переговоров. Условия эффективности переговоров.
- •Понятие документирования управленческой деятельности. Классификация документов по разным признакам.
- •Организационно – распорядительная документация.
Основные этапы принятия решений в менеджменте.
Анализ ситуаций (не каждая ситуация – проблема).
Этот этап важнейшее условие принятия правильного решения. Менеджер собирает, обрабатывает, анализирует информацию и сравнивает реальные показатели с плановыми. Это позволяет выявить проблему.
Установление причин возникновения проблемы.
Первый шаг к диагностике сложной проблемы – установление симптомов (снижение прибыли, снижение качества товаров и услуг, снижение производительности труда).
Выявление симптомов помогает определить проблему в общем виде. Менеджеры должны глубже исследовать проблему и установить причины ее возникновения.
Определение критериев выбора решения.
Лучший вариант решения возникшей проблемы выбирается по показателям, которые принято называть критериями выбора.
Разработка альтернативных вариантов УР.
В идеале, желательно разработать все возможные альтернативные варианты решения проблемы. Только в этом случае, может быть выбран оптимальный вариант решения, но поиск оптимального решения долго и дорого. Менеджеры обычно ищут неоптимальный, а приемлемый вариант, позволяющий снять проблему.
Выбор альтернативного варианта УР.
Сопоставление возможных вариантов решения производится на основе критериев выбора, которые мы установили на 3 этапе. С помощью, этих критериев производится выбор наилучшей альтернативы, а непригодные варианты отсекают.
Согласование и принятие УР.
В результате разделения управленческого труда сложилось положение, при котором решения разрабатывают одни, принимают другие и выполняют третьи.
Управление реализацией УР.
Принятое решение должно быть исполнено, добиться исполнения. Чтобы решение было выполнено, необходимо предусмотреть: Кто? Где? Когда? Какие задачи? Какие ресурсы?
Менеджер должен следить за выполнением решения и в случае необходимости вносить определенные коррективы.
Контроль и оценка результатов.
Контроль выполняет функцию обратной связи. На этом этапе сравниваются фактические решения с теми, которые хотели получить. Основная задача – выявить необходимость в корректировке или в принятии решений.
Методы и модели принятия управленческих решений.
Для подготовки решений по сложным проблемам могут применяться различные научные методы:
Методы моделирования, в основе лежат математические модели:
Модель теории игр – позволяет анализировать свои действия, с учетом возможных ответных действий конкурентов.
Модель теории очередей
Модель управления запасами
Модель линейного программирования – помогает распределять дефицитные ресурсы.
Методы экспертных оценок:
Сущность этих методов заключается в получении ответов специалистов, экспертов и выработке на их основе УР.
Метод «мозговой атаки»
Руководитель приглашает специалистов, имеющих отношение к данной проблеме и предлагает участвовать в форсированном обсуждении ее решения. При этом соблюдаются следующие правила:
Все высказываются по очереди
Говорят лишь тогда, когда предлагают новую идею
Высказывания не критикуются и не обсуждаются
Все высказанные идеи фиксируются, идеи обобщаются, сопоставляются руководителем и на их основе руководитель может найти оригинальные решения.
Метод Делфи
В отличие от предыдущего метода, эксперты представляют письменный ответ на поставленный вопрос.
