Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodicheskoe-posobie-dlya-studentov-vecherne-zaochnogo-fakulteta-1.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
345 Кб
Скачать
☆

Тема № 5 Философия эпохи Возрождения. Основные черты, идеи, представители

План

Введение

1. Общая характеристика эпохи Возрождения.

2. Гуманистическая мысль эпохи Возрождения

3. Эпоха Возрождения и Реформация

4. Натурфилософия эпохи Возрождения

5. Социально-философская мысль эпохи Возрождения

Заключение

Литература:

1. Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2010. - С.37-39.

2. В мире философских знаний: хрестоматия / под. ред. В.Ю. Инговатова И.В. Демина ; Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2012. – С. 156-157.

3. Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА – М, 2012. – С. 133-145.

4. Данильян О.Г. Философия: учебник. – М.: Эксмо, 2009. – С. 63-68.

5. Родчанин Е.Г. Философия для технических вузов (исторический и систематический курс): Учебник. – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»; Академцентр., 2010.

6. Сычев А.А. Основы философии: учебное пособие. – Изд. 2-е, испр. – М.: Альфа – М, 2012. – С. 55-59.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 5

Задание №1 Политический мыслитель Возрождения Н. Макиавелли отстаивал тезис о том, что во имя государственных интересов правитель может поступать по принципу «цель оправдывает средства».

Определите и обоснуйте Вашу позицию по этому вопросу.

Задание №2 Какая характерная черта философии эпохи Возрождения ярко проявилась в нижеследующих суждениях итальянского философа XVI в. Патриции? «Итак, мы говорим, что не только звезды и сферы (если только сферы эти существуют в небе) и все небо одушевлены не ангелами, которые являются разумными, но душами; но мы, чтобы вслед за перипатетиками не изображать мир уродом, мы вслед за Аристотелем, когда он придерживался более здравого учения, за Платоном, всеми древними философами, греками и халдеями утверждаем, что весь мир обладает душой. Из чего следует, что не только небеса и их части, но также и элементы, сколько их есть, и отдельные их части, не отторженные от тела, одушевлены».

Задание №3 Прочитайте в хрестоматии «В мире философских знаний» отрывок из произведения Пико дела Мирандола Дж. «Речь о достоинстве человека» (С. 156-157) и ответьте на вопрос: «Какой основной принцип философии и культуры Возрождения нашел отражение в данном тексте?» Обоснуйте Ваш ответ.

~~~ * * * * * ~~~

Тема № 6 Философия Нового времени. Ф. Бэкон и р. Декарт

План

Введение

1. Общая характеристика философии Нового времени

2. Эмпиризм и индуктивный метод Ф. Бэкона. Три типа ученых. Учение об «идолах познания» как препятствиях на пути к истине.

3. Рационализм и дедуктивный метод Р. Декарта. Обоснование принципа «Cogito ergo sum». Дуализм философии Декарта. Учение о субстанции. Теория врождённых идей.

Заключение

Литература:

1. Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2010. - С.40-42.

2. В мире философских знаний: хрестоматия / под. ред. В.Ю. Инговатова И.В. Демина ; Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2012. – С. 105-106.

3. Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА – М, 2012. – С. 146-172.

4. Данильян О.Г. Философия: учебник. – М.: Эксмо, 2009. – С. 69-79.

5. Родчанин Е.Г. Философия для технических вузов (исторический и систематический курс): Учебник. – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»; Академцентр., 2010.

6. Сычев А.А. Основы философии: учебное пособие. – Изд. 2-е, испр. – М.: Альфа – М, 2012. – С. 59-63.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 6

Задание №1 Ф. Бэкон сравнивал схоластов и эмпириков с пауком и муравьём соответственно.

Используя это сравнение, дайте характеристику схоластического и эмпирического мышления.

Задание №2 Выберите 3 признака, характеризующие рационализм как основной принцип философии и жизни Нового времени:

1) стремление всё (природные, социальные и культурные процессы) организовать на разумных, контролируемых человеком началах;

2) скептическое отношение к человеческим эмоциям как помехе эффективной разумной деятельности;

3) убеждение, что в разуме нет ничего, чего бы не было в чувствах;

4) убеждение в необходимости подвергать всё сомнению;

5) представление о том, что истины веры выше истины разума.

Задача №3 Прочитайте в хрестоматии «В мире философских знаний» отрывок из работы Р. Декарта «Рассуждение о методе» (С. 105-106) и дайте развернутую характеристику основным правилам дедуктивного метода.

~~~ * * * * * ~~~