- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Геометрия»
- •Лист согласования
- •Содержание
- •1.1.6. Перечень знаний, умений и владений студента в результате освоения дисциплины
- •2.Тематический план
- •Тема 3. Конические сечения
- •Тема 4. Векторная алгебра
- •Тема 5. Прямоугольные координаты в пространстве
- •Тема 6. Плоскость и прямая в пространстве
- •Тема 7. Поверхности второго порядка
- •1.3.2. Тематика практических занятий
- •1.3. Содержание дисциплины
- •1.3.1. Содержание основных разделов (тем) курса
- •Тема 1. Прямоугольные координаты на плоскости
- •Тема 2. Прямая линия на плоскости
- •1.4. Тематика самостоятельных, контрольных, курсовых работ и рефератов
- •1.4.1. Этапы и виды текущего контроля
- •1.4.2. Тематика самостоятельных работ
- •1.4.3. Тематика контрольных работ
- •1.4.4. Тематика курсовых работ
- •1.4.5. Тематика рефератов
- •1.5. Вопросы и задания для промежуточного и итогового контроля
- •1.5.1. Вопросы и задания для промежуточного контроля
- •1.5.2 Вопросы для итогового контроля (экзамен)
- •1.7. Критерии оценки знаний студентов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.8.1.Список рекомендуемой литературы
- •1.8.2. Интернет-ресурсы
- •Тема 1. Прямоугольные координаты на плоскости
- •Деление отрезка в данном отношении
- •Если отрезок вертикален, то . Что даст формула (1)?
- •Неявные уравнения кривых
- •Рассмотрим теперь вторую задачу для кривой, заданной уравнением
- •Параметрические уравнения кривой
- •Тема 2. Прямая линия на плоскости Общее уравнение прямой линии
- •Расположение прямой линии на координатной плоскости
- •Уравнение прямой с угловым коэффициентом. Угол между прямыми. Условия параллельности и перпендикулярности прямых.
- •Ордината точки пересечения прямой и оси y находится легко:
- •Расстояние от точки до прямой
- •Элементарные задачи на прямую
- •Преобразование координат
- •Тема 3. Конические сечения Полярные координаты
- •Положим
- •Конические сечения в полярных координатах
- •Это уравнение эллипса при и параболы при
- •Уравнения конических сечений в декартовых координатах
- •Введём новые координаты X', y' по формулам
- •Введением новых координат
- •Форма конических сечений
- •1. Парабола.
- •2. Эллипс. Эллипс с каноническим уравнением
- •3. Гипербола.
- •Таким образом, прямые, задаваемые уравнениями
- •Касательные к коническим сечениям
- •Учитывая, что точка (x0,y0) лежит на параболе, т.Е. , окончательно получим
- •Тогда уравнение касательной в форме (1) будет
- •Фокальные свойства конических сечений
- •Оптическое свойство эллипса
- •Аналогично
- •Диаметры конического сечения
- •При приведём уравнение к виду
- •Свойство сопряжённости направлений диаметра и касательных
- •Кривые второго порядка
- •Тема 4. Векторная алгебра Сложение и вычитание векторов
- •Умножение вектора на число
- •Скалярное произведение векторов
- •Векторное произведение векторов
- •Смешанное произведение векторов
- •Координаты вектора и операции в координатах
- •Тема 5. Прямоугольные координаты в пространстве Простейшие задачи в пространстве
- •Уравнения поверхности и кривой в пространстве
- •Преобразование координат в пространстве
- •Тема 6. Плоскость и прямая в пространстве Уравнения и расположение плоскостей
- •121Equation Chapter 1 Section 2 Расстояние от точки до плоскости. Нормальное уравнение плоскости
- •Взаимное расположение плоскостей
- •Уравнения прямой в пространстве
- •Взаимное расположение прямой и плоскости, двух прямых
- •Простейшие задачи на плоскость и прямую
- •Уравнение плоскости, проходящей через точку параллельно прямым и .
- •Тема 7. Поверхности второго порядка Эллипсоид
- •Гиперболоиды
- •Параболоиды
- •Конусы и цилиндры
- •2.2. Практикум
- •2.3. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.3.1. Методические рекомендации преподавателям
- •2.3.2. Рекомендации по проведению занятий в активной и интерактивной форме
- •2.3.3. Методические рекомендации студентам
- •2.3.4. Рекомендуемые теоретические задачи для самостоятельной работы
- •2.4. Глоссарий
- •2.5. Диагностико-контролирующий блок Пример тестового задания по теме «Векторное произведение векторов»
- •Контрольные работы Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №5 Вариант 1
2.5. Диагностико-контролирующий блок Пример тестового задания по теме «Векторное произведение векторов»
Тип задания |
Текст вопроса |
Варианты ответов |
||||||
MultipleSelection |
Векторным
произведением двух векторов
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Векторы и коллинеарны тогда и только тогда, когда их векторное произведение равно _____ |
|
||||||
SingleSelection |
Длина векторного произведения векторов и численно равна:
|
|
||||||
SingleSelection |
Пусть
векторы
и
заданы координатами
= (ax,
ay,
az)
и
= (bx,
by,
bz),
тогда
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Найдите
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Найдите
,
если
|
|
||||||
SingleSelection |
Упросите
выражение
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Вычислите
площадь параллелограмма, построенного
на векторах
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Вычислите
площадь параллелограмма, построенного
на векторах
|
|
||||||
MultipleSelection |
Смешанным
произведением трёх векторов
|
|
||||||
SingleSelection |
Абсолютная величина смешанного произведения трех векторов численно равна _____ , построенного на этих векторах |
|
||||||
Comparison |
Выберите правильное соответствие между свойствами векторов и условиями, определяющими их существование. |
|
||||||
SingleSelection |
Равенство
|
|
||||||
MultipleSelection |
Равенство
|
|
||||||
MultipleSelection |
Равенство
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Вычислите
смешанное произведение
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Вычислите
смешанное произведение векторов
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Найдите
объем параллелепипеда, построенного
на векторах
|
|
||||||
SingleSelection |
При
каком значении m
векторы
|
|
||||||
ShortAnswer
|
Вычислите объем треугольной пирамиды с вершинами А (0;0;1), B (2;3;5), С (6;2;3), D (3;7;2). |
|

и
называется такой вектор
,
удовлетворяющий условиям:
в
указанном порядке образуют левую
тройку векторов
вычисляется по формуле
,
если
и
,
,
и
выберите правильный ответ
и
.
,
если
,
называется число, обозначаемое abc,
равное
выполняется
выполняется
выполняется
,
,
,
,
,
,
компланарны