1. Отождествление смежных, но не тождественных понятий:

Пьеса «На дне» потрясла людей своей нищетой (надо: изо­бражаемой нищетой. Здесь отождествляются понятия нищета и изображение нищеты в пьесе. Находясь объективно в отноше­ниях исключения (внеположенности), в данном контексте они выступают как смежные, взаимосвязанные. Но тождественными они не являются. Однако автор вместо одного понятия употре­бляет другое, что ведет к подмене понятия);

Планы лесонасаждений нужно обеспечить необходимой зе­мельной площадью (надо: лесонасаждения нужно обеспечить... - отождествляются смежные, взаимосвязанные понятия лесона­саждения и планы лесонасаждений).

2. Представление тождественных понятий как различных:

В романе подчеркивается связь преемственности семейных традиций (связь и преемственность - одно и то же).

3. Объединение в один ряд перекрещивающихся понятий:

В больнице меня навещали соседские ребята, одноклассники (понятия соседские ребята и одноклассники являются перекре­щивающимися: некоторые из соседских ребят могут быть одно­временно одноклассниками, а некоторые одноклассники могут быть одновременно соседями автора высказывания).

4. Объединение в один ряд (при перечислении, сопоставлении и противопоставлении) подчиняющего и подчиненного поня­тий:

В августе на рынке много плодов, ягод, фруктов, овощей (по­нятие плоды является подчиняющим, родовым по отношению к подчиненным, видовым понятиям ягоды, фрукты, овощи);

Павел Корчагин хотел быть человеком, а не инвалидом (из со­чинения абитуриента) (понятие инвалид входит в понятие чело­век).

5. В качестве родового (подчиняющего) и видовых (подчи­ненных) понятий выступают понятия, которые таковыми не являются:

Анальгетики, йод, вата, бинт и другие медикаменты должны постоянно быть в аптечке (понятия анальгетики и йод входят в понятие медикаменты, а понятия бинт и вата не входят в дан­ное понятие, это перевязочные средства).

Логическое деление понятий

Объем любого общего имени представляет собой определен­ную совокупность его десигнатов (обозначаемых). Исходя из раз­личных задач и целей, эта совокупность может быть распределе­на по отдельным группам. Так, например, всю совокупность рос­сийских газет можно разделить по принципу территориального распространения на районные, городские, областные, региональ­ные, общероссийские и т. д. По другому принципу газеты могут быть разделены на газеты, издающиеся на русском, английском, немецком языке и т. д.

Логическое деление нужно отличать от процесса расчленения какого-либо явления на составные части. Разница между ними такая же, как между разрезанием торта на куски и делением име­ни (понятия) торт на соответствующие виды (шоколадный, би­сквитный, песочный и др.). При логическом делении происходит деление объема понятия на составляющие его части.

Основные правила логического деления таковы.

1. Деление должно быть соразмерным. Это значит, что сум­ма объемов членов деления (составных частей делимого поня­тия) должна в точности совпадать с объемом делимого понятия. В противном случае деление будет ошибочным. Возможны две основных разновидности этой ошибки: неполное деление и деле­ние с излишними членами.

Например: Выделяются следующие виды редакторской правки текста: правка-вычитка, правка-сокращение, правка-обработка (неполное деление, т. к. не указан еще один вид правки - правка- переделка);

Редакторы бывают научные, технические, художественные и редакторы с ученой степенью (лишний член деления - редакто­ры с ученой степенью).

2. На протяжении всего процесса деления должно строго вы­держиваться одно логическое основание (критерий, принцип, признак, по которому проводится деление).

Это правило нарушено, например, в следующем предложении: Дома бывают каменные, деревянные и многоэтажные (здесь ис­пользуются два логических основания - 1) материал, из которого построены дома; 2) количество этажей).

3. Члены деления должны исключать друг друга.

Это требование нарушено в следующем тексте: Редакторы бывают научные, технические, художественные и редакторы с ученой степенью (каждый из трех первых членов деления нахо­дится с четвертым членом в отношении перекрещивания. Члены деления не исключают друг друга: и научные, и технические, и ху­дожественные редакторы могут иметь ученую степень).

Следует отметить, что эти правила взаимосвязаны, наруше­ние одного из них влечет за собой нарушение другого. Так, отсту­пление от правила единого логического основания ведет к тому, что члены деления не исключают друг друга, а также к тому, что деление может быть с излишними членами (см. пример выше).

Ошибки, связанные с нарушением правил логического деления

1. Объединение в один ряд логически неоднородных понятий:

В хозяйстве он держит 50 гусей, много кур, поросенка, коро­ву, жену неработающую (при перечислении автор не соблюдает такие правила логического деления, как «единое логическое ос­нование деления» и «соразмерность деления». Здесь при делении понятия хозяйство используются два логических основания: одно из них - домашний скот, другое - члены семьи. В результате нарушается и правило соразмерности деления: получается деле­ние с излишними членами - излишний член в данном контексте жена, так как он выделен по другому логическому основанию).

2. Сопоставление или противопоставление логически не­однородных понятий:

Мама у меня русская, а папа юрист (из выступления В. В. Жи­риновского). При перечислении автор не соблюдает такие прави­ла логического деления, как «единое логическое основание деле-

ния» и правило, по которому члены деления должны исключать друг друга. При делении понятия родители используются два логических основания: одно из них - национальность, другое - профессия. В результате нарушается и правило взаимоисключе­ния членов деления: то, что папа говорящего юрист, не исключает того, что папа тоже русский, как и мама).

Следует отметить, что установление правильных отношений между понятиями и правила логического деления понятий тесно связаны друг с другом. Одно нарушение может вести к другому: несоблюдение единства логического основания при делении по­нятий влечет за собой объединение в один ряд логически неодно­родных понятий, перекрещивающихся понятий, подчиняющего и подчиненного понятий и т. д.