1.1. Виды понятий.

Понятие – это форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках, каждый из которых необходим, а все вместе достаточны, что бы отличить одно понятие от другого.

Виды понятий по объему – 1) общие; 2) единичные; 3) пустые (или нулевые).

Виды понятий по содержанию:

1. Собирательные и несобирательные.

2. Конкретные и абстрактные.

3. Положительные и отрицательные.

4. Безотносительные и соотносительные.

Общие понятия могут быть регистрирующими и нерегистрирующими. В процессе рассуждения общие понятия могут употребляться в собирательном и разделительном смысле.

Дать полную логическую характеристику понятию – это значит указать, каким понятие является по объему и содержанию. Логическая характеристика помогает уточнить содержание и объем понятия, выработать навыки более точного употребления понятий в процессе рассуждения.

Упражнение 1.

Задание 1.1. Вычеркните “лишние” и укажите общий признак оставшихся понятий:

собака, корова, овца, лось, кошка

футбол, хоккей, ручной мяч, баскетбол, водное поло, борьба.

Найдите примеры самостоятельно:

• Понятия с резким объемом и ясным содержанием.

1. ………..

2. ………..

3. …………

4. ………….

5. …………

• Понятия с нерезким объемом и неясным содержанием.

1. …………

2. …………

3. …………

4. ………..

5. ……….

6. ………..

7. ………..

8. ………..

9. ………..

Задание 1.2. Определите характер признаков (необходимые и достаточные; необходимые, но недостаточные; случайные, и т.д. ).

• «Сила» – для мужчины; «красота» – для женщины;

• «умение притворяться» - для лицемера;

• «умение слушать» – для участника дискуссии;

• «рост» – для студента, члена студенческой сборной по баскетболу;

Задание 1.3. Вставьте в скобки слово-омоним, которое соответствует понятиям, стоящим за скобками.

Животное (.. …..) монах,

Лес ( …….) химический элемент,

Игральная карта (……) литературное произведение,

Небесное тело (………) морской обитатель,

Одежда балерины (…… ) упаковка,

Задание 1.4. Найдите понятие, к которому можно отнести следующие признаки:

теплая, дружественная, радостная, неожиданная -

светлый, звездный, тяжелый, долгий -

холодное, мрачное, серое -

Задание 1.5. Какие признаки являются существенными для указанных ниже предметов(подчеркните их), а какие – нет(вычеркните их)

Карандаш - круглый, красный, длиной 20 см., оставляет след на бумаге имеет грифельный стержень, затачивается перочинным ножом, имеет деревянный корпус.

Студент - читает книги, учится в вузе, овладевает знаниями по какой- то специальности, не работает, молодой человек.

Солнце - теплое, ласковое, желтого цвета, находится от Земли на расстоянии 150 миллионов километров, звезда, центр нашей планетной системы.

Задание 1.6. Укажите простые признаки, включенные в содержание следующих понятий, и определите их виды; определите вид связи между простыми признаками в содержании понятия:

Пример: Афоризм - это обобщенная мысль, выраженная в лаконичной, художественно заостренной форме.

Здесь мы различаем 4 признака предметов, входящих в объем понятия “афоризм”: 1) быть мыслью, 2) быть обобщенным, 3) быть выраженным в лаконичной форме, 4) быть выраженным в художественно заостренной форме. Рассмотренное предложение утверждает, что эти признаки присущи афоризмам одновременно, а значит, они связаны при помощи союза “и”.

Автократия - монархия, при которой отсутствуют подлинно представительные органы

Реформа - не затрагивающее основ данного социального строя изменение некоторых сторон общественной жизни, проводимое правительством

Клевета - заведомо ложные, позорящие другое лицо измышления

Кража - тайное похищение предметов, совершаемое ночью