- •Передмова
- •Тема 1 Функціонування української літературної мови як мови державної
- •М. Рильський
- •1. Прочитайте висловлювання про мову. Яке значення має мова в житті суспільства та людини?
- •Поясніть значення поданих прислів’їв і приказок.
- •Питання для самоконтролю
- •Офіційно-діловий стиль
- •Загальні вимоги до мовних засобів ділового мовлення
- •1. До якого стилю належать подані нижче тексти. Обґрунтуйте.
- •Питання для самоконтролю
- •Книжна лексика та іншомовні слова в текстах фахового спрямування
- •Дилема – проблема
- •Економічний – економний
- •Комунікабельний - комунікаційний – комунікативний
- •Професіональний – професійний
- •Тактовний – тактичний
- •13. Запишіть речення, добираючи потрібне з дужок. Поясніть свій вибір.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4 Науково-термінологічна, виробничо-професійна лексика
- •Вживання м’якого знака
- •М’який знак не вживається
- •Питання для самоконтролю
- •1. Ступені порівняння прикметників
- •Правопис складних прикметників
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7 Правопис прізвищ в українській мові
- •Творення форм по батькові
- •Кличний відмінок
- •Вправи та завдання
- •Від поданих імен утворіть чоловічі та жіночі імена по батькові.
- •3. Перепишіть слова, на місці крапок поставте відповідні букви, усно сформулюйте правила.
- •4. Вимовіть і запишіть форму кличного відмінка від наведених імен й по батькові.
- •5. Вимовіть і запишіть форму кличного відмінка від наведених імен й по батькові.
- •6. Напишіть історію виникнення свого прізвища та імені, прокоментуйте особливості їхнього написання та відмінювання. Питання для самоконтролю
- •Відмінювання числівників Відмінювання простих числівників від одного до чотирьох Однина
- •Множина
- •Зразок відмінювання числівників від п’яти до тридцяти
- •Відмінювання складених числівників
- •Вправи та завдання
- •1. Розкрийте дужки, запишіть числа словами; обгрунтуйте зв’язок числівників з іменниками.
- •2. Провідміняйте складені кількісні числівники:
- •3. Поєднайте числівники з іменниками.
- •Питання для самоконтролю
- •9. Запишіть правильно займенники, поясніть правопис.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10
- •Вправи та завдання
- •2. Виберіть правильні варіанти сполучення.
- •3. Перебудуйте подані конструкції за нормами української мови.
- •4. Розкрийте дужки й запишіть словосполучення; де треба, вживайте прийменники.
- •6. Запам’ятайте переклад усталених прийменникових конструкцій і складіть з ними речення.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11 Синтаксичні особливості текстів фахової документації. Основні правила вживання розділових знаків
- •Вживання розділових знаків
- •Вправи та завдання
- •1. Замініть складні речення простими:
- •3. Спростіть подані речення, записуючи їх підрядні частини дієприкметниковими й дієприслівниковими зворотами.
- •4. Перепишіть текст, розставте розділові знаки, поясніть їх уживання.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12 Мовний етикет. Види усного професійного спілкування
- •Телефонна розмова як різновид усного ділового спілкування
- •Використання автовідповідача
- •Використання факсу, електронної пошти
- •Використання мобільного телефону
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 13 Публічний виступ. Жанри публічних виступів Публічний виступ як вияв мовної майстерності
- •Жанри публічних виступів: доповідь, промова, лекція, бесіда, повідомлення
- •Вимоги до сучасних виступів. Підготовка до виступу
- •Основні складові частини виступу
- •Кілька заповідей ораторові
- •Словник термінів, найбільш уживаних у ділових документах
- •Словник ділової людини
3. Спростіть подані речення, записуючи їх підрядні частини дієприкметниковими й дієприслівниковими зворотами.
І. Право на додаткову житлову площу мають особи, які страждають хворобами, що перераховані в особливому списку органів охорони здоров’я (активні форми розладу здоров’я), військовослужбовці, які мають звання полковника і вище, в тім числі і ті, які звільнилися в запас, автори винаходів і рацпропозицій, що мають велике народногосподарське значення, та деякі інші категорії громадян.
ІІ. У разі, коли всі забезпечені за нормою, житло, яке залишилося, передається тим, хто має право на додаткову житлову площу.
ІІІ. Коли претендуєш на додаткову житлову площу, треба мати на увазі, що така вимога в певних випадках може бути не задоволена.
4. Перепишіть текст, розставте розділові знаки, поясніть їх уживання.
І. Людина непересічної долі величезної культури й освіченості історик і археолог фольклорист і етнограф поет і прозаїк Микола Костомаров був насамперед працьовитою людиною й увесь свій вік провів за письмовим столом і в архівних пошуках документів які давали йому змогу відкривати нові сторінки у вітчизняній історії. Він перший у той час звернувся до вивчення історії України що тоді та на жаль і до недавнього минулого вважалося недоречним. Саме Костомаров один із перших порушив питання про узаконення мови українського народу його історії активно відстоював думку що творцями історії є не царі та їхні наближені вельможі а народ. Служіння народові було головним змістом життя і праці Костомарова.
До цього необхідно додати громадянську позицію Костомарова його антикріпосницькі переконання близькість до революційно- демократичного руху. Будучи одним із засновників таємної політичної антикріпосницької і антицаристської організації Кирило-Мефодіївського товариства він засвідчив себе як передовий діяч свого часу. Сучасна наукова громадськість цілком справедливо ставить Костомарова поряд з визначеними представниками вітчизняної історичної думки ХІХ століття (Із “Збірника диктантів”).
ІІ. Конкуренція належить до базових понять ринку тобто таких без яких він функціонувати не може. Можна сказати що розвиток ринку був водночас і розвитком конкурентних відносин. У традиційній уяві ці два поняття є неподільними.
Протягом тривалого часу відбулася майже безперешкодна еволюція конкуренції. Формувався конкурентний ринок. Відомий англійський економіст А.Маршалл зазначає що останній має місце тоді коли “сили попиту та пропозиції діють вільно… кожен виступає самостійно… широко розгортається вільна конкуренція тобто що покупці звичайно безперешкодно конкурують з продавцями”.
Такий ринок передбачає наявність необмеженої кількості продавців а також ситуацію за якої жоден з них не має змоги впливати на ціну. Тут також існує вільний безперешкодний доступ господарських суб’єктів до будь-якого виду діяльності наявна і доступна кожному інформація про стан ринку та можливі альтернативи має місце диктат споживача над виробником. Все це свідчить про панування вільної або досконалої конкуренції.
За таких умов відбувається саморегулювання ринку. Орієнтація на вигоду споживача підкріплена його грошовим попитом веде до оптимізації розміщення ресурсів. Ринковий механізм нагадує електронно-обчислювальну машину яка постійно розв’язує завдання вирівнювання попиту та пропозиції пристосування їх одне до одного (Із газети).
