Дилема – проблема

Дилема - слово грецького походження, воно означає необхідність вибору між двома можливостями, звичайно небажаними або важко здійсненними: Війна і мир - ця дилема загострилася в наш час, на початку ХХІ ст.

Проблема - це теоретичне або практичне питання, що потребує розв’язання. Саме проблемами називають складні питання у галузі міжнародних відносин, економіки, науки: актуальні проблеми сучасної епохи; розв’язувати складні проблеми соціально-економічного розвитку країни.

Отже, проблема вказує на необхідність її розв’язання, дилема - на вибір між двома можливостями.

Економічний – економний

Слово економічний вживається стосовно понять, пов’язаних з економікою - суспільно-виробничими відносинами, господарською і фінансовою діяльністю: економічні системи, економічна стратегія, економічний потенціал, економічний прогрес, економічний район, економічне життя.

Слово економний співвідноситься зі словами економія, економити і тому має інше значення - “який бережливо, ощадливо витрачає що-небудь”, сприяє економії: економні рухи, економні витрати.

Комунікабельний - комунікаційний – комунікативний

Слово комунікабельний функціонує у засобах масової інформації та художній літературі. Служить для характеристики людини, з якою легко спілкуватися, мати ділові стосунки, яка легко встановлює контакти і зв’язки: комунікабельна людина.

Прикметник комунікаційний має значення “який стосується комунікації - шляхів сполучення, транспорту, ліній зв’язку тощо”: комунікаційні труби.

Прикметник комунікативний - “який стосується комунікації як спілкування, інформації”: комунікативна функція мовлення.

Професіональний – професійний

Обидва прикметники мають однакове значення, але їх співвідносять з різними словами: професіональний - професіонал, професійний - професія. Вони вказують на відношення до професії, зв’язок із професією: професійна (професіональна) підготовка; професійні (професіональні) інтереси. Але є різниця щодо їх сполучуваності з іншими словами.

Професійний має ширше коло зв’язків. Переважає у сполученні з іменниками хвороба, захворювання, травма та ін., тобто “хвороба, пов’язана з професією”. У сполуці професійна спілка взаємозаміна прикметників не допускається.

Професіональний найчастіше вживається тоді, коли треба підкреслити значення “такий, що стосується професіоналів, не аматорів; фаховий”: професіональний актор - актор, який обрав своїм фахом театральну справу (акторами-аматорами можуть бути люди різних професій і без професій).

Тактовний – тактичний

Тактовний - той, що володіє почуттям міри, такту (утворений від іменника такт - “почуття міри, що підказує правильне розуміння або оцінку явищ дійсності”): тактовна людина.

Прикметник тактичний утворений від іменника тактика у значенні “сукупність прийомів, методів або способів, що використовуються у політиці, спорті, на війні для досягнення мети або здійснення певної бойової операції”: тактичні міркування, тактичні прийоми.

Виборний - виборчий

Слово виборний вживається, коли йдеться про виборну посаду, агітацію, про виборність та звітність організацій.

Виборчий - усталилось у таких словосполученнях: виборча кампанія; виборче право; виборчий бюлетень та ін.

Виключно – винятково

Виключно, тобто лише, тільки (...виключно для співробітників ко­мерційних банків).

Винятково вживається у значенні дуже, особливо, надзвичайно (...товарна біржа має винятково важливе значення).

Дільниця – ділянка

Дільниця – це адміністративно самостійний об’єкт або виробничий вузол на будівництві, шахті, а також виборча дільниця. Ділянка - частина поверхні, площі (садова ділянка; дослідна ділянка).

Особистий – особовий

У російській мові на позначення цих двох понять є лише один відповідник: личный. Слово особистий вживається тоді, коли мовиться про те, що стосується окремої людини (особистий підпис, особисте життя). Особовий - вживається в таких словосполученнях: особова справа; особовий склад військових з’єднань, навчальних закладів тощо.

Додержувати – додержуватися

Додержувати, тобто виконувати щось точно, забезпечувати наявність чогось (додержувати тиші, порядку). Додержуватися - це значить бути прихильником якоїсь думки, певних поглядів, переконань.

Покажчик – показник

Покажчик - напис, стрілка, довідник.

Показник - це наочне вираження (у цифрах, графічно), наприклад: економічний показник, показник можливостей та ін.

Дипломат – дипломант – дипломник

Дипломат - посадова особа, яка займається дипломатичною діяльністю.

Дипломант -переможець конкурсу скрипалів, піаністів тощо.

Дипломник - автор дипломної роботи, підготовленої у вищому навчальному закладі.

Зрівняти – порівняти

Зрівняти означає “робити рівним, однаковим”: зрівняти в правах, зрівняти з землею.

Порівняти вживається тоді, коли йдеться про зіставлення. Наприклад: “Це місто не можна порівняти з жодним іншим (або ні з яким іншим)”.

Міркування – розмірковування

Розмірковування – це заглиблення думками в щось, усебічне зважування чогось. Наприклад: “Стриманість почуттів, розважливе розмірковування характерні для інтимних поезій В.Cамійленка” (Із журналу).

Міркування означає “результат роздумів, думка, погляд, переконання”. Наприклад: “Ввечері у задушливих і темних казармах Шевченко сидів разом з іншими солдатами, слухаючи їхні невеселі міркування про те, кого бито, а кого ще будуть бити” (О.Білецький, О.Дейч).

Вправи та завдання

1. З наведеними словами іншомовного походження складіть речення, в яких кожне іншомовне слово було б замінене власне українським.

Симптом, репродукувати, фіксувати, анонс, дискусія, патент, елементарний, бізнес, ресурси.

2. Складіть речення з поданими словами іншомовного походження й запишіть їх.

Агроном, таксі, кабінет, тонна, колір, папір, журі, сюжет, касир, контакт, арбітраж.

3. Із поданих синонімів виберіть ті, які можна використати в діловому мовленні.

Ввіз, імпорт; вручати, давати; завершувати, закінчувати; доказувати, доводити; засуджувати, звинувачувати; збавляти, зменшувати; спільний, ко­лективний; розлучення, розлука.

4. Поясніть відмінність у значенні слів, поданих парами.

Корисливий, корисний; криз, криза; кулінарний, кулінарський; листопадовий, листопадний; лікувати, лічити; любий, улюблений; місто, місце; мова, мовлення; мотив, мотивація; нагода, пригода.

5. Поясніть тлумачення термінів:

Авізо, ажіо, аваль, дилер, лізинг, холдинг, вексель, брокер, баланс.

6. Запишіть словосполучення українською мовою.

Не имею ни малейшего представления; человек, лишенный вообра­жения; ответственное лицо; он - личность; ставлю Вас в известность; довожу до Вашего сведения.

Перш ніж виконувати завдання, запам’ятайте різницю між іменниками уява - уявлення; особа - особистість.

Уява. Здатність уявляти, фантазувати. Вживається із словами: багата, буйна, творча, дитяча тощо. Відповідає рос. воображение.

Уявлення. Знання, розуміння чогось. Вживається із словами: загальне, застаріле, неточне, чітке; спростувати уявлення. Відповідає рос. представление.

Особа. Окрема людина: особа невіддільна від суспільства; службова особа.

Особистість. Індивідуальність: не кожна особа може стати особистістю.

7. Доберіть до поданих фразеологізмів синоніми, поясніть їх значення.

І. Дамоклів меч, баляси точити, спалити мости за собою, робити з мухи слона, обоє рябоє, як на голках, летіти стрілою, ахіллесова п’ята, клювати носом, ні в зуб ногою, робити круглі очі, перевернути душу, опустити руки.

ІІ. Вухом не вести, задирати ніс, грошей кури не клюють, біла ворона, землі під собою не чути, як з гуся вода, чужими руками жар загрібати, п’ятами накивати, гратися з вогнем, співати дифірамби, підлити масла у вогонь, підвести риску, замилювати очі, попасти пальцем у небо.

8. Користуючись словником, поясніть смислові відтінки та емоційне забарвлення поданих синонімів.

1. Майстер, художник, мастак, митець. 2. Ридати, плакати, тужити, хлипати, пхикати, голосити, рюмсати. 3. Красивий, хороший, миловидний, гожий, чарівний, чудовий, гарний, вродливий.

9. Поясніть значення наведених слів-паронімів. Вкажіть суфікси і префікси, якими розрізняється їх лексичне значення.

Героїчний – геройський, гарантійний – гарантований, тактовний – тактичний, спеціальний – специфічний, ефективний – ефектний, виборний – виборчий, генеральний – генеральський, дисциплінарний – дисциплінований, інтелігентний – інтелігентський, акціонерний – акціонерський, особовий – особистий, проблемний – проблематичний, комунікабельний – комунікативний – комунікаційний.

10. З поданими словами утворити словосполучення, добираючи до них потрібні слова з дужок.

(Відмінити, скасувати) вирок, спектакль, засідання, постанова, конференція, указ, заняття; (авторитетний, престижний) думка, кандидатура, автомобіль, учений, знайомство, одяг, ресторан; (чисельний, численний) досліди, перевага, аналіз, товариство, аудиторія; (власний, особистий, особовий) погляд, приклад, річ, склад, думка, рахунок, справа, посвідчення, життя, будинок; (військовий, воєнний) одяг, оркестр, статут, доктрина, операція, дії, дисципліна, стратегія; (гуманний, гуманістичний, гуманітарний) вчинок, допомога, зміст, дисципліна, людина, місія, приятель, акція, діяльність, ідеал, наука, суспільство; родинні, міжнародні, щирі, економічні, погані, суспільні (відносини, стосунки); (робочий, робітничий) сила, клуб, місце, день, кореспондент, клас, руки.

11. Згрупувати слова у синонімічні ряди. На початку поставте стилістично нейтральне слово з найзагальнішим значенням. Як називається таке слово в мовознавстві?

Тотожний, епоха, період, однотипний, фіксувати, незмінний, гроші, стійкий, скасувати, задум, кошти, записувати, знищити, припущення, гіпотеза, пора, зруйнувати, доба, ідентичний, стабільний, фінанси, час, ліквідувати, постійний, капітал, передбачення, однаковий, рівнобіжний, нотувати.

12. Запишіть речення. Знайдіть у них синоніми. Поясніть доцільність їх уживання.

1. Народи, нації, безсумнівно, цілісні етнічно, культурно та психологічно. Проте соціально вони завжди диференційовані, розчленовані на різні групи… 2. Декларація про державний суверенітет України – акт, яким було проголошено державний суверенітет України як верховенство, самостійність, повноту і неподільність влади країни в межах її території та утверджено незалежність і рівноправність у зовнішніх відносинах. 3. За часів “перебудови” ідея повернення до історичних витоків культурного життя сприймалась як основа національного буття, остаточне підґрунтя права на незалежне (в тому числі економічне) існування… (Із “Малої енциклопедії етнодержавознавства”).