- •«Государственный университет управления» Институт заочного обучения
- •1. Организационно-методические указания для студентов
- •2. Распределение часов по темам, видам учебных занятий и по срокам обучения
- •3. Литература основная
- •Литература дополнительная
- •4. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Теория культуры Тема 1. Сущность и смысл культуры
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Мир человека как культура
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные понятия
- •Раздел 2. Генезис культуры
- •Тема 3. Первобытная культура
- •Основные понятия
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные понятия
- •Раздел 2. Культура древних цивилизаций
- •Тема 4. Культура Древнего Египта.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 5. Культура Месопотамии
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Культура Древней Индии
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Культура древнего Китая.
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Раздел 4. Античная культура
- •Тема 8. Культура Древней Греции
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема 9. Культура Древнего Рима
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема 10. Культура Византии
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема 11. Мусульманская культура в странах Ближнего Востока
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема 12. Культура западноевропейского Средневековья
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема 13. Культура эпохи Возрождения
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Раздел 6. Культура нового времени
- •Тема 14. Культура XVII века
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема 15. Культура эпохи Просвещения
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема16. Культура XIX века
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Тема 17. Культура XX века
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Основные термины, понятия и имена
- •Раздел 7 .Профессиональная культура.
- •Тема 18. Культура и экономика
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •Тема 19. Культура и управление
- •Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
- •5. Контрольные задания и методические указания к их выполнению.
- •Контрольные задания для студентов 6 летнего срока обучения
- •Контрольные задания для студентов 3,5 и 4-х летнего сроков обучения
- •Федеральное агентство по образованию
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Государственный университет управления»
- •Институт заочного обучения
- •Кафедра _________________________________________________
- •Контрольное задание
- •Москва – 200_ программа и контрольные задания по культурологии
Тема 5. Культура Месопотамии
Периодизация древнейшей культуры народов Двуречья.
Шумеро-аккадская культура и ее достижения: Политическая организация жизни шумер и государственных структур управления. Саргос 1. Возникновение городов – рубеж первобытного и цивизационного мира (Ур, Урук, Эриду и др.). Строительство (оборонительные сооружения, ирригационные системы, монументальные храмы). Специфика мифологического сознания. Мир как иерархия богов и людей. Сакральное знание и роль жреца. Астрология и достижения в астрономии. Развитие математических знаний. Одна из первых в мире письменных памятников – шумерская клинопись. Носители письменной культуры – писцы и жрецы. «Сказание о Гильгамеше» - древнейший литературный источник.
Древневавилонское царство. Древнейший памятник законотворчества – «Кодекс Хаммурапи». Хозяйственная жизнь, быт и нравы вавилонян. Религиозные верования в Вавилоне. Проблема смерти и бессмертия (миф об Атрахасисе, богине Иштар). Строительство жилых домов, храмов и зиккуратов. Рельеф: - изобразительный рассказ о мифах и жизни древних вавилонян. Знаменитая вавилонская башня: легенды и реальность. Развитие астрономии и других наук в Древнем Вавилоне. Образование в школах-академиях (эддуба).
Подчинение Вавилона Ассирией. Ниневея - столица Ассирии (царь Ашшурбанипал). Библиотека в Ниневее как центр знаний того времени. Отражение насилия и жестокости в искусстве.
Культура Ирана. Становление государства и государственного управления.
Манихейство. Государственная религия Сасанидского Ирана – зороастризм. Основные идеи Заратуштры и культ огня. Строительство храмов и мотивы изобразительного искусства. Керамические панно и цветные рельефы.
Возрождения Вавилона. Нововавилонское царство. Правление Навуходоносора П. «Висячие сады Семирамиды» - одно из семи чудес света древнего мира. Завоевание Вавилона Персией и гибель культуры Месопотамии.
Литература: 1, 5, 9, 20, 38, 66, 69, 73, 78, 94.
Методические указания к теме и вопросы для самопроверки
Изучение данной темы предполагает выяснение, прежде всего места расположения Месопопамии, названной так греками. Другое название этой древнейшей цивилизации – Двуречье.
-
Между какими реками возникла эта древняя цивилизация?
Следующим важным моментом является определение времени возникновения, смены одного царства другим и гибели этой древней культуры под ударами персов.
-
Какие государства существовали на территории Двуречья?
-
Какие достижения в астрономии шумер Вам известны?
Из клинописных текстов древних шумер известны их достижения в математике.
-
Что изобрели древние шумеры в математическом счислении?
Вавилонское царство известно созданием законов, регулирующих различные формы взаимоотношений древних вавилонян.
-
Как вы думаете, почему царь Хаммурапи высек их на высокой каменной стеле?
-
Отметьте на схеме время существования древних царств Месопотамии.
Очень типичным для культовых архитектурных сооружений Вавилона является зиккурат.
-
Как он выглядел? Какой смысл имела его форма для вавилонян?
Знаменитым памятником культуры Ассирии является библиотека в Ниневее.
-
На чем писали в Ассирии?
А) на бумаге?
Б) на папирусе?
В) на глиняных табличках?
-
Какие «Чудеса света» древнего мира были созданы на территории Месопотамии?
В древнем Иране в IV веке до н.э. почитали религиозные идеи мыслителя Заратуштры.
-
Что проповедовал зороастризм?
И последний вопрос.
-
Какие современные государства расположены на территории древней Месопотамии?
В данной теме для Вас должны быть понятны следующие термины:
-
Глиптика
-
Зиккурат
-
Зороастризм
-
Клинопись
-
Восточная деспотия
