- •English exam direction for graduate students /Master Students/
- •Reading and translation
- •II. Vocabulary and grammar
- •III. Speaking
- •Pulp friction
- •Computers
- •Technology – the future on four wheels
- •Environmental issues and engineering
- •Global positioning system
- •Alternative sources of energy
- •Can earthquake be predicted?
- •The discovery of the X-ray
- •What is geodesy?
- •Skyscrapers
- •Bridges
- •The central event of our time
- •The festive year
- •Television
- •The engineering of consent
- •Satellite
- •Computer virus
- •The answer is blowing in the wind
- •A dream come true
- •Properties of materials
- •Building a house
- •Waste management
- •I. Чтение . Перевод
- •II. Лексика. Грамматика
- •III. Говорение
- •1. Проверка навыков и умений, необходимых для общения в диалогической речи:
- •2. Проверка навыков и умений, необходимых для общения в монологической речи:
- •Задание:
- •1. Альфред Нобель
- •Задание:
- •2. Возникновение жизни на Земле
- •Задание:
- •3. Плазма - четвертое состояние вещества
- •Задание:
- •4. Для чего нужны полимеры
- •Задание:
- •Задание:
- •6. Полимерные материалы
- •Задание:
- •7. Хрупкость
- •Задание:
- •8. Рецепты искусственных кристаллов
- •Задание:
- •9. К Марсу на ядерном топливе
- •Задание:
- •10. Как ловят солнечный ветер
- •Задание:
- •11. Нефть в океане
- •Задание:
- •12. Автомобили в 21-ом веке
- •Задание:
- •13. Нетрадиционная энергетика
- •Задание:
- •14. Почему столько дождей?
- •Задание:
- •15. Одно из решений проблемы водоочистки
- •Задание:
- •16. Органические материалы в современной микроэлектронике
- •Задание:
- •17. Охрана природы
- •Задание:
- •18. Сброс отходов в море
- •Задание:
- •19. Строительство дорог.
- •Задание:
- •20. Океан возможностей
- •Задание:
- •21. Население планеты
- •Задание:
- •22. Зеленыи крест
- •Задание:
- •23. Природные ресурсы и глобальные проблемы
- •Задание:
- •24. Открытие позитрона и нейтрона
- •25.Основные виды топлива
- •Задание:
- •26. Температура кипения жидкости
- •Задание:
- •27. Память культуры
Задание:
1. Проверка умений чтения и перевода предложенного абзаца текста
2. Лексическое задание
3. Грамматическое задание
4. Проверка умений монологической и диалогической речи. Собеседование
17. Охрана природы
Среди проблем, которые сейчас обсуждаются, одно из главных мест занимает проблема экологии. Ученые предупреждают нас о том, что размеры экологического кризиса настолько велики, что, если люди не смогут найти экологически правильные решения, мир придёт к экологической катастрофе.
Биосфера - это внешняя оболочка нашей планеты, включающая верхнюю часть земной коры, природные воды и нижнюю часть атмосферы со всеми населяющими их живыми организмами.Человек тоже входит составной частью в биосферу. Но человек, его деятельность является одним из наиболее существенных факторов, воздействующих на биосферу. Особенно возросло влияние человека на биосферу в последние десятилетия в связи с резким увеличением технического могущества.
Основное воздействие на природу происходит в результате развития промышленности, сельского хозяйства, транспорта, энергетики, строительства городов, производства новых видов веществ, материалов, энергии, появления новых видов человеческой деятельности. О масштабах производственной деятельности людей говорят такие цифры: 100 лет назад человечеством было освоено только 0,3 км толщи земной коры
Человеческое общество эксплуатирует природу, оказывает на неё негативное влияние ради удовлетворения своих материальных интересов.
С одной стороны, кончаются природные ресурсы, с другой стороны, загрязняется и погибает мир, который окружает нас. Долгое время отношение человека и природы определялись словами: эксплуатация и покорение.
Охрана природы стала для населения земного шара одной из первоочередных задач. Понятие «охрана природы» сложно и многогранно. Основной смысл его состоит в том, чтобы находить пути регулирования взаимоотношений человеческого общества и природы в условиях ускоряющегося научно-технического прогресса и роста народонаселения.
Охрана природы - это комплекс государственных и общественных мероприятий, направленных на рациональное природопользование, восстановление естественных ресурсов, предотвращение загрязнения окружающей среды. Защита природной среды - это забота о благополучии людей, о жизни нынешнего и будущего поколений. Охрана природы включает в себя предупредительные меры и меры активного воздействия на природу человека, общества. Предупредительные меры состоят в создании условий для сохранения природного равновесия в том или ином регионе, например, сохранение ландшафтов, ценных водоёмов, видов растений и животных. Такие участки и памятники природы берутся под защиту закона, объявляются заповедниками. Отдельные виды животных и растений, которым грозит исчезновение, берутся под охрану, заносятся в книги особо охраняемых видов.
Активные меры - это целенаправленные действия общества по предупреждению загрязнения атмосферы, воды и земли, по разработке технологий, которые обеспечивают экономное расходование сырья и пресной воды.
Забота общества о сохранении природы стала в наши дни неотъемлемой частью научно-технического прогресса. Широкое понимание задач охраны природы возникло не сразу. Первоначально под термином «охрана природы» понималось сохранение отдельных видов животных и растений, находящихся под угрозой исчезновения, создание заповедников и национальных парков. В дальнейшем это понятие стало предусматривать более разностороннюю деятельность человека. Охрана природы в нынешних условиях должна рассматриваться как единая система мероприятий, направленных на защиту, развитие, качественное обогащение и рациональное использование природных фондов страны.
В Уставе Международного союза охраны природы (МСОП) сказано, что под охраной природы и природных ресурсов понимается сохранение органического мира, естественной среды, в которой живёт человек, а также возобновимых природных ресурсов земли - основного условия всякой цивилизации.
