- •Бондаренко і.Г. Спортивна метрологія
- •Миколаїв 2012
- •Тема 1. Вступ до спортивної метрології.
- •Предмет спортивної метрології
- •Класифікація контролю у фізичному вихованні і спорті
- •1.3. Система одиниць фізичних величин та параметри, що вимірюються у фізичному вихованні і спорті
- •Законодавча база функціонування метрології та метрологічної діяльності в Україні
- •Тема 2. Основи теорії вимірювань.
- •2.1. Елементи процесу вимірювань
- •2.2. Види вимірювань
- •2.3. Фактори, які впливають на якість вимірювань
- •2.4. Вимірювальні шкали
- •2.5. Точність вимірювань
- •Тема 3. Основи теорії тестів та методологія тестування. Основи теорії оцінок.
- •3.1. Зародження вчення про тести
- •3.2. Класифікація тестів
- •3.3. Методологія тестування
- •3.4. Проблема і завдання теорії оцінок
- •3.6. Норми оцінок
- •Границі і норми п’ятибальної шкали оцінок тестових результатів
- •Тема 4. Статистичні методи обробки результатів вимірювань.
- •4.1. Метод середніх величин
- •4.2. Рішення типових задач методом середніх величин
- •4.3. Вибірковий метод
- •Тема 5. Методи порівняння вибірок та аналіз взаємозв’язку результатів вимірювань.
- •5.1. Методи порівняння вибірок
- •5.2. Рішення типових задач щодо порівняння вибірок
- •5.3. Способи аналізу тісноти взаємозв’язку
- •5.4. Види кореляції
- •5.5. Способи вираження кореляції
- •5.6. Рішення типових задач за допомогою кореляційного аналізу
- •Тема 6. Метрологічні основи контролю рухових здібностей, підготовки спортсменів.
- •6.1. Поняття про фізичні здібності, основні форми їх прояву
- •6.2. Метрологічні основи контролю розвитку рухових та психомоторних здібностей спортсменів
- •6.3. Метрологічні основи контролю спортивної підготовки
- •6.4. Метрологічне забезпечення спортивного відбору
- •Прогностично значущі ознаки, які необхідно враховувати при масовому відборі юних спортсменів у дюсш, сдюшор
- •6.5. Метрологічні основи контролю за тренувальним та змагальним навантаженням
- •Тема 7. Метрологічне забезпечення рухової підготовки різних груп населення.
- •7.1. Контроль рухової підготовки дітей шкільного віку
- •7.2. Метрологічний контроль у фізичному вихованні студентської молоді
- •Оцінка рівня фізичної підготовленості студентів з урахуванням антропометричних даних і показників фізичного розвитку
- •7.3. Метрологічний контроль в адаптивній фізичній культурі
- •Тема 1. Вступ до спортивної метрології.
- •Тема 2. Основи теорії вимірювань.
- •Тема 3. Основи теорії тестів та методологія тестування. Основи теорії оцінок.
- •Тема 4. Статистичні методи обробки результатів вимірювань
- •Тема 5. Методи порівняння вибірок та аналіз взаємозв’язку результатів вимірювань.
- •Тема 6. Метрологічні основи контролю рухових здібностей, підготовки спортсменів.
- •Тема 7. Метрологічне забезпечення рухової підготовки різних груп населення
- •Теми творчо-пошукових завдань
- •Теми доповідей
- •Приклади розв’язку задач
- •Письмові самостійні роботи
- •Модульна контрольна робота
- •Підсумковий контроль
- •Система оцінювання роботи студентів з дисципліни
- •Система оцінювання успішності знань студентів
- •Рекомендована література
- •Додатки
- •Критичні значення критерію Стьюдента
- •Критичні значення коефіцієнту кореляції за Спірменом
- •Критичні значення критерію Вілкоксона
- •Критичні значення критерію Фішера
Підсумковий контроль
Спортивна метрологія, як наука.
Класифікація видів контролю у фізичному вихованні і спорті.
Шкали вимірювань.
Тест, визначення метрологічні вимоги.
Шкали оцінок.
Кваліметрія. Коефіцієнт узгодженості.
Метод експертних оцінок.
Метод середніх величин.
Задача: розрахунки середньої, дисперсії, середнього квадратичного відхилення. Педагогічні висновки.
Коефіцієнт варіації, практичне застосування для диференційованого підходу у фізичному вихованні.
Задача: порівняння стабільності виступів, спортивної кваліфікації спортсменів з –застосуванням методу середніх величин.
Кореляційний аналіз, застосування у спорті.
Коефіцієнт кореляції.
Задача для розрахунку кореляційного зв’язку.
Вибірковий метод.
Помилки репрезентативності, основні формули для розрахунків.
Комплектування вибірок у спорті.
Об’єм вибірки.
Задача на порівняння вибірок (параметричні методи).
Задача на порівняння вибірок (непараметричні методи).
Рухові здібності, характеристика, контроль.
Тести фізичної підготовленості.
Контроль розвитку рухових та психомоторних здібностей спортсменів.
Гететичній контроль у спортивному відборі.
Контроль за тренувальним навантаженням спортсменів.
Контроль за змагальним навантаженням спортсменів.
Контроль спортивнойї підготовки, загальна характеристика.
Параметри контролю в циклічних видах спорту.
Параметри контролю в ациклічних видах спорту.
Контроль змагальної діяльності в спортивних іграх.
Контроль змагальної діяльності в єдиноборствах.
Контроль змагальної діяльності в складно координаційних видах спорту.
Контроль рухової підготовки дітей шкільного віку, тести.
Контроль рухової підготовки студентської молоді, тести.
Контроль в адаптивній фізичнійкультурі, тести.
Система оцінювання роботи студентів з дисципліни
Форма контролю |
Максимальна оцінка одиниці контролю |
Кількість заходів |
Сума балів |
І триместр |
|||
Опитування на сем. заняттях |
3 |
2 |
6 |
Розв’язання задач біля дошки |
4 |
1 |
4 |
Письмова самостійна робота №1 |
5 |
1 |
5 |
Письмова самостійна робота №2 |
5 |
1 |
5 |
Письмова самостійна робота №3 |
5 |
1 |
5 |
Доповідь на семінарському занятті |
5 |
1 |
5 |
Творчо-пошукова робота (аналіз наукової літератури) |
10 |
1 |
10 |
Контрольна робота №1 ПМК |
15 |
1 |
15 |
Контрольна робота №2 ПМК |
15 |
1 |
15 |
Залік |
|
|
30 |
Всього за триместр |
|
|
100 |