- •Бондаренко і.Г. Спортивна метрологія
- •Миколаїв 2012
- •Тема 1. Вступ до спортивної метрології.
- •Предмет спортивної метрології
- •Класифікація контролю у фізичному вихованні і спорті
- •1.3. Система одиниць фізичних величин та параметри, що вимірюються у фізичному вихованні і спорті
- •Законодавча база функціонування метрології та метрологічної діяльності в Україні
- •Тема 2. Основи теорії вимірювань.
- •2.1. Елементи процесу вимірювань
- •2.2. Види вимірювань
- •2.3. Фактори, які впливають на якість вимірювань
- •2.4. Вимірювальні шкали
- •2.5. Точність вимірювань
- •Тема 3. Основи теорії тестів та методологія тестування. Основи теорії оцінок.
- •3.1. Зародження вчення про тести
- •3.2. Класифікація тестів
- •3.3. Методологія тестування
- •3.4. Проблема і завдання теорії оцінок
- •3.6. Норми оцінок
- •Границі і норми п’ятибальної шкали оцінок тестових результатів
- •Тема 4. Статистичні методи обробки результатів вимірювань.
- •4.1. Метод середніх величин
- •4.2. Рішення типових задач методом середніх величин
- •4.3. Вибірковий метод
- •Тема 5. Методи порівняння вибірок та аналіз взаємозв’язку результатів вимірювань.
- •5.1. Методи порівняння вибірок
- •5.2. Рішення типових задач щодо порівняння вибірок
- •5.3. Способи аналізу тісноти взаємозв’язку
- •5.4. Види кореляції
- •5.5. Способи вираження кореляції
- •5.6. Рішення типових задач за допомогою кореляційного аналізу
- •Тема 6. Метрологічні основи контролю рухових здібностей, підготовки спортсменів.
- •6.1. Поняття про фізичні здібності, основні форми їх прояву
- •6.2. Метрологічні основи контролю розвитку рухових та психомоторних здібностей спортсменів
- •6.3. Метрологічні основи контролю спортивної підготовки
- •6.4. Метрологічне забезпечення спортивного відбору
- •Прогностично значущі ознаки, які необхідно враховувати при масовому відборі юних спортсменів у дюсш, сдюшор
- •6.5. Метрологічні основи контролю за тренувальним та змагальним навантаженням
- •Тема 7. Метрологічне забезпечення рухової підготовки різних груп населення.
- •7.1. Контроль рухової підготовки дітей шкільного віку
- •7.2. Метрологічний контроль у фізичному вихованні студентської молоді
- •Оцінка рівня фізичної підготовленості студентів з урахуванням антропометричних даних і показників фізичного розвитку
- •7.3. Метрологічний контроль в адаптивній фізичній культурі
- •Тема 1. Вступ до спортивної метрології.
- •Тема 2. Основи теорії вимірювань.
- •Тема 3. Основи теорії тестів та методологія тестування. Основи теорії оцінок.
- •Тема 4. Статистичні методи обробки результатів вимірювань
- •Тема 5. Методи порівняння вибірок та аналіз взаємозв’язку результатів вимірювань.
- •Тема 6. Метрологічні основи контролю рухових здібностей, підготовки спортсменів.
- •Тема 7. Метрологічне забезпечення рухової підготовки різних груп населення
- •Теми творчо-пошукових завдань
- •Теми доповідей
- •Приклади розв’язку задач
- •Письмові самостійні роботи
- •Модульна контрольна робота
- •Підсумковий контроль
- •Система оцінювання роботи студентів з дисципліни
- •Система оцінювання успішності знань студентів
- •Рекомендована література
- •Додатки
- •Критичні значення критерію Стьюдента
- •Критичні значення коефіцієнту кореляції за Спірменом
- •Критичні значення критерію Вілкоксона
- •Критичні значення критерію Фішера
2.2. Види вимірювань
У спортивній метрології визначено декілька класифікацій видів вимірювань:
засновані на використанні органів відчуття (органолептичні);
виконувані за допомогою спеціальних технічних засобів;
класифіковані за способом одержання числового значення вимірювань;
класифіковані за характером вимірюваної величин в процесі вимірювань;
класифіковані за кількістю вимірюваної інформації;
класифіковані по відношенню до основних одиниць вимірювання;
Види вимірювань, засновані на використанні органів відчуття людини. Вимірювання, в основі яких використовуються зорове, слухове, нюхове, дотикове і смакове сприйняття, називаються органолептичними. Розвиток психомоторних здібностей людини засновано на реалізації контрольних функцій органів відчуття. Так, наприклад, в теорії спорту для розвитку простої рухової реакції спортсмена існує метод, який умовно названо «сенсомоторний», який засновано на здібності людини розрізняти невеликі інтервали часу і відповідно вимірювати тривалість рухової реакції. Ця методика спрямована на те, щоб розвивати здібність точно сприймати час і за допомогою цього підвищити швидкість реагування.
Види вимірювань, виконувані за допомогою спеціальних технічних засобів.Такі вимірювання називають інструментальними. Дослідник може реєструвати дані приладу і заносити їх до журналу, обробляти їх найпростішим способом і за допомогою обчислювальних засобів. На якість цих операцій впливає рівень професійної підготовки, мотивація, внутрішній стан особи.
Види вимірювань, класифіковані за способом одержання числового значення фізичної величини:
прямі вимірювання – вимірювання, при яких вимірюється безпосередньо певна фізична величина, які виконуються за допомогою певної вимірювальної апаратури;
при непрямих вимірюваннях значення величини встановлюють за результатами прямих вимірювань тих величин, які пов’язані певною залежністю з тими, які потрібно виміряти;
сукупними вимірюваннями називають такі, в яких значення вимірюваних величини знаходять за даними повторних вимірювань однією або декількох одноіменних величин;
сумісні вимірювання – це одночасно вимірювання двох або більшої кількості неоднорідних фізичних величин для визначення функціональної залежності між ними.
Види вимірювань, класифіковані за характером вимірюваної величини.
динамічні вимірювання пов’язані з такими величинами, які в процесі вимірювання мають певні зміни;
статичні вимірювання мають місце тоді, коли вимірювала величина практично постійна(вага диску);
статистичні вимірювання пов’язані з певними характеристиками випадкових процесів.
Види вимірювань, класифіковані за кількістю вимірюваної інформації.
одноразові вимірювання – це одне вимірювання однієї величини;в зв’язку з тим, що одноразові вимірювання часто мають певні помилки, слід проводити декілька одноразових вимірювань, а кінцевий результат знаходити як середнє арифметичне значення;
багаторазові вимірювання характеризуються перевищенням кількості вимірюваних величин.
Види вимірювань, класифіковані по відношенню до основних одиниць вимірювання:
в абсолютних вимірюваннях використовуються вимірювання однієї основної величини;
відносні вимірювання базуються на встановленні відношення вимірюваної величини до однорідної, що використовується в якості одиниці.
Основні етапи процесу вимірювань.Вимірювання – це послідовність складних і різноманітних дій, які складаються із ряду етапів.
Першим етапом будь-якого вимірювання є постановка вимірювальних завдань, що включає:збір даних про вимірювання і дослідження фізичних величин, їх аналіз;формування моделі об’єкта і визначення вимірюваної величини;постановку вимірювального завдання на основі прийнятої моделі об’єкта вимірювання;вибір конкретних величин, за допомогою яких буде знаходитись значення вимірювальної величини;формулювання рівняння вимірювання.
На другому етапі процесу вимірювання відбувається планування вимірювання, яке відбувається в наступній послідовності: вибору методів вимірювань безпосередньо вимірюваних фізичних величин і можливих видів системи вимірювань;апріорна оцінка похибки вимірювань;визначення вимог до метрологічних характеристик системи вимірювань і умов вимірювань;вибір системи вимірювань у відповідності до вказаних вимог;вибір параметрів вимірювальної процедури; підготовка системи вимірювань до виконання експериментальних досліджень; забезпечення відповідних умов для вимірювання та створення можливості їх контролю.
Третій головний етап вимірювання – вимірювальний експеримент: взаємодія засобів і об’єкта вимірювань; переформування сигналу вимірювальної інформації; відтворення сигналу заданого розміру; порівняння сигналів і реєстрація результатів.
Останній етап вимірювання – обробка експериментальних даних: попередній аналіз інформації; розрахунок і внесення можливих поправок на систематичні погрішності; формулювання та аналіз математичного завдання обробки даних; побудова можливих алгоритмів обробки експериментальних даних; проведення розрахунків відповідно прийнятому алгоритму; аналіз та інтерпретація одержаних результатів.
