- •1.Природа философского знания: предмет, структура и основные проблемы
- •2.Философия в системе культуры.
- •3.Мифология и первая ф-я: сравн. Характеристики
- •4.Становление философского знания: проблема первоначала в философии Милетской школы.
- •5.Атомистическая философия Демокрита
- •6. Онтология элеатов и философия Гераклита
- •7.Проблема истинного знания в философии софистов и Сократа
- •8.Онтология и гносеология Платона
- •9.Антропология и социальная теория Платона
- •10,11 Метофизика и антропология Аристотеля
- •11.Теория познания и социальная теория аристотеля.Нет.
- •12. Учение о человеке в класич. Античной фил-ии
- •13.Основные направления и идеал мудреца в эллинистической фил.
- •14. Онтология неоплатоников
- •15.Средневековое понимание человека. Средневековый антропологический идеал.
- •16. Проблемы веры и знания в философии раннего Средневековья
- •17.Онтологические вопросы средневековой философии.
- •18.Реализм и номинализм в среднев. Ф-и
- •19.Философия Возрождения о природе
- •20.Философия Возрождения о человеке
- •21.Ф.Бэкон о природе знания и становление экспериментальной науки
- •22.Учение о субстанции в философии Нового времени
- •23.Рационалистическая философия Декарта
- •24.Материалистический эмпиризм Нового времени
- •25.Идеалистический эмпиризм Нового времени
- •26.Философия и этика Спинозы
- •28.Теория общественного договора в ф-и Нового времени
- •30. Учение о природе и материи в ф-и Просвещения
- •32.Моральная философия Канта
- •33.Абсолютный идеализм Гегеля: философская система и метод
- •35.Материалистическая антропология философии Фейербаха
- •36.Проблемы свободы в немец. Класс. Ф-и
- •37.Кризис классической ф-и и основные направления в ф-и 20 в.
- •39.Развитие понятия истины в ист. Ф-и: от анитчности до современ.
- •34. От позитивизма к неопозитивизму: эволюция «позитивной ф-и». Постпозитивизм в проблемах развития научного знания
- •41. Закат позитивизма (философия истории науки). Постпозитивизм
- •42. Филос. Иррационализма. А.Шопенгауэр о мире и жизни людей
- •43.«Философия жизни» о проблеме человека
- •44.Проблема человека как основная фил. 20 века
- •45.Проблема сознания в фил: история и современность
- •46.Понятие«природы человека» и его философские интерпретации
- •47.Экзистенциализм как напр. В фи-и 20 в.:представители и осн. Идеи
- •48.Проблемы развития ф-и психоанализа
- •49.Философская антропология о природе человека.
- •50. Человек в системе культуры и цивилизации
- •51.Проблема исторического прогресса в философии 20в.
- •52.Перспективы человеческой цивилизации в 21 веке
- •53.Онтология Хайдеггера: сущность и основные понятия
- •54.Проблема приемственности в развитии общества и определеня критериев исторического прогресса
17.Онтологические вопросы средневековой философии.
Аврелий Августин
Фома Аквинский
В центре онтологических представлений стояла проблема Бога, выступавшего в качестве главного объекта веры христиан. Его существование было сопровождено не только верой, но и рациональным объяснением, доказательствами. В итоге положение о том, что именно Бог – создатель всего мира и человечества укрепилось в умах людей. И именно Он мог управлять жизнями людей от рождения до смерти.
А.Августин «До творения Твоего ничего не было, кроме Тебя..и все существующее зависит от Твоего бытия…»
Философию, таким образом, представляющую первооснову мира называют монистической философией теоцентризма.
18.Реализм и номинализм в среднев. Ф-и
Платонический тип мышления - это тип мышления при котором всегда общее преобладает над единичным, т.е. получается что социальное отображается от общего. Общие понятия это универсалии, например не одно яблоко, а фрукты в целом, и Платон придерживался этой концепции, что общее выше чем единичное, вот поэтому потом уже и возникли два этих течения реализм и номинализм
Аристократический тип мышления – это тип мышления при котором всегда частное преобладает над общем, так как только в частном можно найти признаки общего и, соединив их, получить универсалии.
Схоластика: IX-XV вв. Главный вопрос: отношение знания к вере, основной тезис – вера выше разума, Основной философский вопрос – отношение общего к единичному. Схоластика – учение вести длительные споры и логически выводить требуемые доказательства, основываясь на религиозных текстах. Два течения: реализм (понятия существуют реально, порождая вещи Ф. Кентерберийский) и номинализм (понятия – лишь названия, реальны лишь отдельные вещи Д. Скотт). Реализм – идеалистическая тенденция, номинализм – материалистическая тенденция. Отличительная черта средневековой схоластики - острая борьба реализма и номинализма. Вопрос: обладают ли общие понятия реальным существованием. Представители реализма считают, что подлинной реальностью обладают не единичные вещи, а только общие понятия - универсалии, существующие вне сознания, независимо от него и материального мира. Крайний реализм: сторонники Платона, напр. Ансельм Кентерберийский. Универсалии образуют особый идеальный мир, пребывающий в отрыве от конкретных вещей. Умеренный реалист - Фома Аквинский. Идеи Аристотеля. Признавали реальность общих понятий, но и не отрицали их присутствие в конкретных вещах. Фома: универсалии существовали до вещей (как идеи в божественном разуме), в вещах (неотъемлемой формы единичного) и после вещей (понятия в человеческом разуме - результат абстрактного мышления). Противоположное направление - номинализм. Полагали, что реально существуют единичные вещи, а универсалии - это наименования, имена, обозначающие вещи и существующие только в языке. Росцелин: звуки голоса, сотрясения воздуха. Влияние номинализма сказалось в последние века, что объясняет близостью к материалистическим взглядам и ориентацией на опыт. Традиции средневекового номинализма во многом восприняли Бэкон, Гоббс, Локк, Юм.
Концептуализм – компромиссное решение, решившее объединить реализм и номинализм (И.Д.Скот). Каждая вещь – единство общего и частного, частности и явления. Общее отражает сущность вещей, а конкретное – проявление этой сущности.
