21.Проблема смысла человеческого бытия. Свобода и отв-ть человека.

Смысл философии-то что имеет значение, -высш. цель человеческого создания, предел стремлений, зависящих от мировоззрений человека.

Отсутсвие смысла делает существование бессмысленным и философы превращают человека в несчастлив. вариант функционирования.

Найти смысл жизни для всех людей-задача сложная.Смысл жизни- имеет субъективный оттенок.

Выделяют укрупнен. концепции смысла жизни:

-гедонизм - жизнь -значит наслаждаться.

- эвдемизм- жизнь -стремление к счастью, как подлинному назначению человека. Чел. рожден для счастья.

- аскетизм - жизнь - отречение от мира, ради искупления грехов. Концепция - этика долга. Жизнь - самопожертвование, альтруизм, служение идеалу, бескорыстная забота о других.

- утилитаризм: жить - значит извлекать пользу, выгоду из всего.

- прагматизм: цель жизни оправдывает использование люб. средств ее достижения.

Смысл жизни в философии связан со счастьем. Если у чел. есть цель - он счастлив.

Счастье - полнота жизни. Счастье заключается в гармонии физич., нравств., эстетич. сторонах жизни.

Философия счастья - удел, подарок судьбы, везения, др. счастье- зависит от чел.

В конечн. итоге философы предлагают счастье в свободе выбора и действий.

Сама свобода - способность к активн. деятельности.

Свобода предполагает ответственность чел. Вот почему многие боятся свободы, т.к. это требует ответственности.

-------------------------------далее с инета--------------------------------------

Смысл жизни и счастье.

Чтобы жить и активно действовать, человек должен иметь представление о смысле жизни, должен верить в смысл своих поступков и действий; должен иметь свою более или менее ясную жизненную задачу. Жизнь прекрасна сама по себе. Уже сознание этого наполняет нашу жизнь смыслом. Радость, надежда, любовь, совесть, мужество, добро, верность в дружбе, уважение к старшим, способность бороться с собственными недостатками и пороками... Все эти духовные ценности наполняют нашу жизнь смыслом, выступая в совокупности. Отдельно взятые, они могут исказить, объединить смысл жизни. Главные духовные факторы, придающие жизни высокий смысл: свобода и творчество.

Счастье – устойчивое состояние обладания каким-либо благом; удача или фортуна; глубокие положительные чувства.

Свобода и ответственность личности. Формирование личности.

Проблема свободы не возникала в средние века. Во времена просвещения возникло понятие свободы как политико-правовой автономии. Ф. Аквинский: Свобода – отсутствие препятствий к действиям, так как они не содержатся в природе и внутри субъекта. Бердяев: Свобода есть свобода духа. Она есть внутренняя динамика духа, иррациональная тайна бытия. Личность характеризует его социально значимые черты, определяет включённость человека в социальные отношения. Социализация – вхождение человека в общество. Человек становится человеком только в обществе. Личностью не рождаются, ей становятся ( с момента взятия на себя ответственности ). Факторы, влияющие на становление: генетическая наследственность, физическое окружение, культура, индивидуальный и групповой опыт. Личность как подлинность означает что человек знает, что будет верен своим нормам. Человек приобретает свой новый смысл лишь в духовности. Нужно стремится к человеческой подлинности – полному духовному обогащению, - путём напряжения разума и воли.