- •3. Программа дисциплины
- •Раздел I. Социальная работа и общественное развитие
- •Раздел II. Теоретико-методологические основы социальной работы
- •Раздел III. Государственно-правовые основы социальной работы
- •Раздел IV. Проблемы социальной работы
- •Раздел V. Зарубежный опыт социальной работы
- •4. Содержание дисциплины:
- •Раздел I. Социальная работа и общественное развитие
- •2. Общество высокой культуры: эксплуатация
- •3. Современное общество: устранение проблемных случаев
- •1. Архаическое общество: растяжимость
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Поведенческие предпосылки, определяющие позиции в обществе социальной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •1. Определите значение законодательного закрепления прав человека в свете утверждения, что от любых деклараций о правах человека до их реализации – большая дистанция.
- •Раздел II. Теоретико-методологические основы социальной работы
- •Психолого-ориентированные теории
- •1.1. Психодинамика
- •1.2. Кризис-интервентная модель
- •1.3. Задача – ориентированная модель
- •1.4. Бихевиористский подход
- •1.5. Экзистенционалистская модель
- •1.6. Гуманистическая модель
- •Социолого-ориентированные теории
- •2.1. Системный подход
- •2.2. Теория экологических систем
- •2.3. Марксистский подход
- •2.4. Радикальный подход
- •2.5. Разрешающая модель
- •3. Комплексные теории социальной работы
- •3.1. Когнитивная (познавательная) модель
- •3.2. Коммуникативная модель
- •3.3. Ролевая модель
- •3.4. Витально-ориентированная модель
- •3.5. Социально-педагогическая модель
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •4. Какова роль социальной работы как научной дисциплины в системе социальных наук?
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Раздел III. Государственно-правовые основы социальной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Раздел IV. Проблемы социальной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы и задания
- •Раздел V. Зарубежный опыт социальной работы
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Благотворительность как феномен
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Методы социальной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Темы рефератов
- •Тема 3. Гуманистическое содержание
- •Рекомендуемая литература
- •Темы рефератов
- •Тема 4. Профессиональный портрет
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Нетипичность и отношение
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Социальная защита детства
- •Тема 7. Одиночество как социальная
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Отечественная и западноевропейская
Тема 5. Нетипичность и отношение
К НЕЙ ОБЩЕСТВА
Культура и социальные практики исключения.
Исключение нетипичного тела.
Современные социальные отношения сквозь призму производства нормы, нетипичности и инаковости. Варианты социального отношения к нетипичности.
Рекомендуемая литература
Добровольская Т.А., Шабалина Н.Б. Социально-психологические особенности взаимоотношений инвалидов и здоровых // Социологические исследования. 1993. №1. С.62-66.
Погам С. Исключение: социальная инструментализация и результаты исследования // Журнал социологии и социальной антропологии. 1999. Т.2. С.140–156.
Смирнова Е.Р. Семья нетипичного ребенка. Саратов, 1996.
Социальная работа с инвалидами. Настольная книга специалиста / Под ред. Е.И. Холостовой, А.И. Осадчих. М., 1996.
Философия и методология социальной работы: Учеб. пособие / Е.Р. Смирнова, В.Н. Ярская. Саратов, 1997. С.25-47.
Ярошенко С.С. Практика социального исключения в постсоветской России // Социальная стратификация: история и современность. Сыктывкар, 1996. С.97-99.
Титаренко Л.Г. СПИД как угроза социальной катастрофы // Социологические исследования. 1998. №9.
Ярская-Смирнова Е.Р. Социальное конструирование инвалидности // Социологические исследования. 1999. №4.
Ярская-Смирнова Е.Р. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов, 1997.
Тема 6. Социальная защита детства
1. Дети как субъект гражданских и общественных отношений.
2. Проблема взаимосогласованности интересов детей как самостоятельной группы населения и всех других демографических групп.
3. Правовая и материально-экономическая база социальной защиты детства.
4. Основные направления социальной защиты и поддержки детей в современных условиях.
Рекомендуемая литература
Бреева Е.Б. Дети в современном обществе. М., 1999. С.8-18, 56-64.
Детство: социально-культурная традиция // Социологические исследования. 1998. №12.
Кон И.С. Ребенок и общество. Историко-этнографическая перспектива. М., 1988. С.95-136.
Мид М. Культура и мир детства. М., 1989. С.110-154, 253-259.
Основные направления государственной социальной политики по улучшению положения детей в РФ до 2000 г. (Национальный план действий в интересах детей): Сб. нормативных актов. М., 1996.
Основы социальной работы: Учеб. / Под ред. П.Д. Павленок. М., 1997. С.166-173.
Рыбинский А. и др. Государственная социальная политика в интересах детей // Социологические исследования. 1998. №12.
Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированных учреждениях. М., 1996. С.34-80.
Справочное пособие по социальной работе / Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. М., 1997. С.95-101.
Традиционная культура и дети. Краснодар, 1994. С.63-71.
Тема 7. Одиночество как социальная
ПРОБЛЕМА
1. Феномен человеческого одиночества: теоретические подходы и направления изучения.
2. Типы и источники одиночества.
3. Социальные последствия одиночества.
4. Проблемы диагностики, профилактики и социальной терапии одиночества.
