- •Содержание
- •Введение Цели и задачи методических указаний по немецкому языку для студентов-заочников
- •Средства для успешного усвоения курса немецкого языка
- •Произношение и чтение
- •Указания по работе над текстом
- •Выполнение и оформление контрольных работ
- •Исправление работы на основе рецензии
- •Письменные консультации
- •Контрольная работа.
- •Вариант 1.
- •Подготовка к зачетам и экзаменам
- •Вариант 2.
- •Пояснения к тексту
- •Вариант 3.
- •Пояснения к тексту
- •Вариант 4.
- •1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в прошлом, и переведите их.
- •Вариант 5.
- •9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно.
- •Вариант 6.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов:
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно.
- •Вариант 7.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов:
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно:
- •Вариант 8.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов:
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •Вариант 9.
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочитайте и переведите устно следующий текст. Затем перепишите и переведите его письменно.
- •Вариант 10.
- •5. Перепишите предложения, подчеркните определение, выраженное причастием I с zu; переведите предложения.
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочитайте и переведите устно следующий текст. За тем перепишите и переведите его письменно.
- •Разговорные темы
- •Вопросы для самоподготовки Контрольные вопросы для зачёта
- •Пассив (Passiv), инфинитивный пассив – образование, употребление и перевод.
- •Пассив (Passiv), инфинитивный пассив – образование, употребление и перевод.
- •Контрольные вопросы для экзамена
- •Пассив (Passiv), инфинитивный пассив – образование, употребление и перевод.
- •Содержание экзамена
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Электронные ресурсы
Выполнение и оформление контрольных работ
За время обучения немецкому языку студенты выполняют 1 контрольную работу. Количество контрольных работ, выполняемых студентом на каждом курсе, устанавливается учебным планом института. Работа составлена в десяти вариантах и дана в настоящем сборнике. Студент должен выполнить один из десяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых заканчивается на 1 и 2 , 3 выполняют вариант №1, на 3 или 4 - №2, на 5 или 6 - №3, на 7 или 8 - №4, на 9 или 10 - №10
Выполняйте письменные контрольные работы в отдельной тетради. На тетради напишите свою фамилию, инициалы, шифр (если он есть), адрес, номер контрольной работы и название учебника, по которому вы занимаетесь.
Работы должны быть написаны чернилами, аккуратно, четким почерком; если тетрадь в клетку, пишите через строчку. При выполнении работы оставляйте широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.
Выполняйте задания в той последовательности, в какой они даны в настоящем пособии.
Абзацы, которые надо перевести письменно, перепишите на левой стороне тетради, а на правой – сделайте письменный перевод указанных абзацев.
Выполненные контрольные работы направляйте в институт в установленные сроки для проверки и рецензирования. Во избежание повторения ошибок, выполняйте и высылайте на рецензию только одну контрольную работу.
Если контрольная работа выполнена не в соответствии с указаниями или не полностью, она возвращается студенту без проверки.
Исправление работы на основе рецензии
По получению проверенной рецензентом контрольной работы внимательно прочитайте рецензию, ознакомьтесь с замечаниями рецензента и проанализируйте отмеченные в работе ошибки.
Руководствуясь указаниями рецензента, повторите не вполне усвоенный вами учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические ошибки или неточности, перепишите начисто в исправленном виде в конце контрольной работы.
Если рецензент потребует переделать тот или иной раздел или вновь выполнить задание, необходимо сделать это и без задержки выслать на рецензию, переделанную или вновь выполненную работу. Приложите также и ту работу, в которой рецензент сделал исправления.
Только после того как будут выполнены все указания рецензента, можно приступить к изучению материала очередного контрольного задания и к его выполнению.
Отрецензированные контрольные работы являются учебными документами, которые необходимо сохранить, так как при сдаче зачета или экзамена производится опрос по контрольным работам.
Письменные консультации
Сообщите своему рецензенту обо всех затруднениях, возникающих у вас при самостоятельном изучении немецкого языка.
Со всеми вопросами, которые вы самостоятельно решить не можете, обратитесь также за консультацией. При этом точно изложите, в чем вы испытываете трудности, т.е. укажите:
какие предложения в тексте вызывают затруднения при переводе;
какие правила, объяснения, формулировки в области фонетики, грамматики, словарного состава вам не ясны;
какие упражнения и что именно в них представляется вам трудным.
при этом укажите название учебника или учебного пособия, по которому вы занимаетесь, издательство, год издания, страницу учебника, номер упражнения.
если вы затрудняетесь выполнить упражнение или сделать перевод, пришлите свой вариант выполненной вами контрольной работы, чтобы рецензент мог подтвердить правильность выполнения или разъяснить допущенные вами ошибки.
