Вариант 2.

Выполните письменно задания, используя немецко-русский словарь.

1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.

1. Nach einigen Minuten kommt der Strassenbahn und wir steigen ein.

2. Ich wollte morgen am Abend arbeiten.

3. Am Alexanderplatz steigen wir um.

4. Wann werden Sie zurückkehren?

5. Der Strom der Fussgänger hörte den ganzen Tag nicht auf.

2. Перепишите и переведите следующие предложения.

1. Man gebraucht bei diesem Versuch zwei verschiedene Metalle. Man muss auch salzhaltige Flüssigkeit haben.

2. Diese Glühlampe schliesst man an ein elektrisches Netz. Darf man sie einschalten?

3. Das Gerät ist für die Spannung von 220 V gebaut. Man kann es für andere Spannung nicht gebrauchen.

3. Перепишите и переведите предложения.

1. Bei verschiedenen Versuchen muß man genau wissen, ob der Strom genügend stark ist.

2. Tauchen wir zwei verschiedene Metalle in die salzhaltige Flussigkeit, so können wir den Strom beobachten.

3. Mit selbstkonstruierten Messgeräten untersuchte Alessandro Volta, wovon die Grösse der Ladung, die man von einem Leiter aufnehmen kann, abhängt.

4. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.

1. Im Staatswappen werden die Symbol der friedlichen Arbeit dargestellt.

2. Die Fachleute werden diese wichtigen Fragen besprechen.

3. Heute sind die modernen Anlagen des Betriebs zu einem Symbol des gesellschaftlichen Fortschritts geworden.

4. Die Anforderungen an die Qualität der Erzeugnisse werden immer höher.

5. Die elektrische Anlage ist rechtzeitig montiert worden.

5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.

1. Ein Redner machte den erfolgslosen Versuch, eine neue Theorie zu entwickeln.

2. Die Aufgabe der Energetik besteht darin, neue Energiequellen zu erschliessen und bessere Verfahren zur Ausnutzung und Umformung der Energie zu entwickeln.

3. Der Mensch lernte es, Naturkräfte, wie Wasserkraft und Windkraft, auszunutzen.

4. Um 1 t Aluminium herzustellen, benötigt man. 4 t Bauxit.

5. Es fällt den Studenten besonders schwer, anfangs das Wesentliche vom Unwesentlichen zu sondern.

6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.

a. Viele grosse Betriebe haben jetzt ihre eigenen Rechenzentren.

b. Die neuen elektronischen Geräte haben die erhaltene Information zu verarbeiten.

c. Die Rechenmaschinen haben der Betriebsleitung die nötigen Informationen in einigen Sekunden ausgegeben .

7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.

Образец: Die (an den zahlreichen Hochschulen unseres Landes ausgebildeten) Fachleute arbeiten auf allen Gebieten der Volkswirtschaft. – Специа-листы, подготовленные в многочисленных вузах нашей страны, работают во всех областях экономики.

1. Das unsere Erde umgebende Strahlungsfeld lässt sich in drei Teile gliedern: galaktische Strahlung, Strahlung des Erdmagnetfeldes und die Sonnenstrahlung.

2. Die auf der Erde lebenden Menschen sind gegen die kosmische Strahlung durch die Erdatmosphäre geschützt.

8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.

1. Die Werkstoffe in den Elektrowakuumöfen schmelzend, erhielten die Forscher grundsätzlich neue Ergebnisse.

2. Die Röntgenstrahlen, im Jahre 1895 entdeckt, finden in Medizin und Technik Anwendung.

9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно.

Dresden

Die Gründung Dresdens (Stadt der Industrie, Wissenschaft, Kunst sowie Touristenzentrum) erfolgte spätestens um 1200. Dresden blieb fast 300 Jahrhunderte eine unbedeutende Stadt.

1485 gewann Dresden als Haupstadt des sachsischen Feudalstaates an Bedeutung und blühte rasch auf. Die Stadt erlangte als "Elb-Florenz" europäischen Ruf. Dresden verwandelte sich in eine Grossstadt mit einer hochentwickelten Industrie. Eine große Zahl von Industriebetrieben entstand in allen Teilen der Stadt. Bedeutend waren Zigaretten-, Photo- und Kino-, Maschinenbauindustrie.

In enger Verblndung mit der spezialisierten Industrie stehen die wissenschaftlichen Einrichtungen Dresdens. Dazu gehören u.a. mehrere wissenschaftliche Einrichtungen der Elektrotechnik und Elektronik.

Die Technische Universität Dresden ist in der ganzen Welt bekannt und gehört zu den grössten technischen Universitäten Europas. Neben der Universität bestimmen 8 weitere Hochschulen und mehrere Fach- und Ingenieuerschulen das wissenschaftliche Leben der Stadt.

Am bekanntesten wurde Dresden in der ganzen Welt als Stadt der Kunst und der Kultur. Am bedeutendsten für die Rolle Dresdens als Kunststadt sind seine Kunstsammlungen. Sie umfassen die beiden Gemäldegalerien: Alte und Neue Meister. In der Gemäldegalerie Dresdens befindet sich eine der grössten Sammlungen der westeuropäischen Malerei. Sie entstand im Jahre 1722 und enthält heute eine grosse Anzahl hervorragender Schöpfungen der italienischen, holländischen und flamischen Malerei. Das bekannteste Werk der Galerie ist Raffaels "Sixtinische Madonna".