- •Содержание
- •Введение Цели и задачи методических указаний по немецкому языку для студентов-заочников
- •Средства для успешного усвоения курса немецкого языка
- •Произношение и чтение
- •Указания по работе над текстом
- •Выполнение и оформление контрольных работ
- •Исправление работы на основе рецензии
- •Письменные консультации
- •Контрольная работа.
- •Вариант 1.
- •Подготовка к зачетам и экзаменам
- •Вариант 2.
- •Пояснения к тексту
- •Вариант 3.
- •Пояснения к тексту
- •Вариант 4.
- •1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в прошлом, и переведите их.
- •Вариант 5.
- •9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно.
- •Вариант 6.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов:
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно.
- •Вариант 7.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов:
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно:
- •Вариант 8.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов:
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •Вариант 9.
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочитайте и переведите устно следующий текст. Затем перепишите и переведите его письменно.
- •Вариант 10.
- •5. Перепишите предложения, подчеркните определение, выраженное причастием I с zu; переведите предложения.
- •6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
- •7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
- •8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
- •9. Прочитайте и переведите устно следующий текст. За тем перепишите и переведите его письменно.
- •Разговорные темы
- •Вопросы для самоподготовки Контрольные вопросы для зачёта
- •Пассив (Passiv), инфинитивный пассив – образование, употребление и перевод.
- •Пассив (Passiv), инфинитивный пассив – образование, употребление и перевод.
- •Контрольные вопросы для экзамена
- •Пассив (Passiv), инфинитивный пассив – образование, употребление и перевод.
- •Содержание экзамена
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Электронные ресурсы
Пояснения к тексту
Elb-Florenz - Флоренция-на-Эльбе
u.a. (unter anderem) - в том числе
Raffael - Рафаэль
"Sixtinische Madonna" - "Сикстинская Мадонна"
Вариант 3.
Выполните письменно задания, используя немецко-русский словарь.
1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.
Das Seminar verlief sehr interessant.
Der Betrieb wird bald neue Maschinen bekommen.
Mein Freund studiert an der Moskauer Universität.
Die Delegation besichtigte eine Ausstellung.
Das Buch liegt auf dem Tisch.
2. Перепишите и переведите следующие предложения.
1. Die Vorlesungen dieses Gelehrten besucht man besonders germ Man darf heute abends ins Lektorium fahren.
2. Man hat in der Bibliothek neue Bücher bekornmen. Darf man sie nach Hause nehmen?
3. Перепишите и переведите предложения.
1. Es ist noch nichi bestimmt, ob die Studenten diese Abendvorlesung besuchen können.
2. Werden wir alle Geräte immer in Ordnung halten, so kann man sie für interessante Versuche gebrauchen.
3. In Materialien, in denen es keine oder nur sehr wenige Leitungselektronen gibt, kann auch kein Strom fliessen.
4. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
In diesem Laboratorium werden Metalle und ihre Legierungen geprüft.
Die Studenten werden diese Ausstellung auch besuchen.
Die Metalle werden bei der Erwärmung weich.
Die erste Strecke der Moskauer U-Bahn ist im Jahre 1955 erbaut worden.
Jeder Besucher der Leipziger Messe kann sich informieren, welche Fachbücher herausgegeben worden sind.
5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
Die Landwirtschaft hat vor allem die Aufgabe, die Bevölkerung immer besser mit Lebensmitteln zu versorgen.
Deshalb ist es notwendig, die landwirtschaftliche Produktion zu steigern.
Sie müssen den Text übersetzen, ohne ein Wörterbuch zu gebrauchen.
Die Jugend treibt Sport, um gesund und kräftig zu sein.
Es handelt sich darum, einen hohen Stand der Produktion auch durch Automatisierung zu gewährleisten.
6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
Die Laboratorien des Instituts haben neue moderne Ausrüstung.
Die Mitarbeiter des Labors haben interessante Versuche mit Laserstrahlen ausgeführt.
Die Wissehschaftler haben die Anwendungsmöglichkeiten des Laserstrahls zu erforschen.
7. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.
Образец: Die (an den zahlreichen Hochschulen unseres Landes ausgebildeten) Fachleute arbeiten auf allen Gebieten der Volkswirtschaft. – Специа-листы, подготовленные в многочисленных вузах нашей страны, работают во всех областях экономики.
Nach der Prüfung der im Messlaboratorium des Betriebs entwickelten Messgeräte fand eine lebhafte Diskussion statt.
Die Zeitschrift veröffentlichte einen Artikel über die in den letzten Jahren auf dem Gebiet der Lasertechnik erreichten Leistungen.
8. Перепишите и переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
Auf die Ergebnisse des Versuchs eingehend, betonte der Forscher ihre Bedeutung für die Wissenschaft.
Die Laserstrahlen, von den russischen Gelehrten Prochorow und Bassow entdeckt und erforscht, finden jetzt eine breite Anwendung.
9. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно.
Leipzig
Leipzig, die Stadt der Mässen und Kongresse, des Buch - und Pelzhandels, ein Zentrum der Industrie, der Wissenschaft und des Sports ist eine alte Stadt und zählt über 800 Jahre.
Leipzig ist überragender Standort von Maschinenbau, Bau von elektrotechnischen und feinmechanischen Geräten. Hier gibt es bedeutende Betriebe der chemischen, polygraphischen, Textilbekleidungsindustrle sowie der Lebensmittelindustrie.
Leipzig ist Wissenschaftszentrum mit wichtigen Forschungs und Bildungseinrichtungen: Karl-Marx-Universität, Hochschule für Bauwesen, Ingenieurhochschule, Handelshochschule, Hochschule für Grafik und Buchkunst. In Leipzig befinden sich bedeutende Bibliothek, bedeutende Museen und Gedenkstätten.
Welbekannt ist Leipzig als Musikstadt. Ihr Ruhm gründet sich vor allem auf den Thomanerchor, das Gewandhausorchester und die traditionsreiche Hochschule für Musik.
Dank seiner zentralen Lage ist Leipzig seit dem Mittelalter Kreuzungspunkt wichtiger Verkehrswege und Internationales Handelszentrum. Leipzig hat als Messenstadt (Zentrum des Ost-West-Handels) internationale Bedeutung. Die Messe entwickelte sich zum grössten deutschen und lnternationalen Verkaufsplatz für Konsumgüter. Mit einer über 800 jährigen Tradition ist die Leipziger Messe die älteste internationale Messe und gehört zu den führenden Messen der Welt.
