- •Вопросы по дисциплине «Управление персоналом» ( «Финансы и кредит»)
- •Управление персоналом.
- •Тема 2. Принципы и методы управления персоналом
- •Организационные структуры службы управления персоналом
- •4. Основные критерии оценки эффективности работы службы (системы) управления персонала
- •5. Состав работающих в организации и его анализ
- •6. Документационное обеспечение работы кадровой службы
- •Тема 3. Кадровая политика и ее планирование на предприятии (4 ч.)
- •10. Определение дополнительной потребности в кадрах
- •11. Текучесть кадров: ее виды, мотивы, причины и последствия
- •12Определение экономического ущерба, вызванного текучестью кадров
- •13. Учет и анализ движения кадров. Трудовая мобильность
- •14. Разработка стратегии управления персоналом организации
- •Тема 4. Набор, прием и отбор персонала
- •1. Анализ работы и определение основных требований к работнику
- •2. Анализ кадрового потенциала организации
- •3. Анализ использования кадрового потенциала организации
- •4. Значение поиска и отбора кадров для эффективной работы организации
- •5. Затраты на поиск и отбор персонала
- •6. Профессиональный отбор и его элементы: профессиональная ориентация, профессиональная консультация
- •7. Источники привлечения и набор персонала
- •Источники набора претендентов
- •8. Внутренние и внешние источники набора персонала. Методы набора
- •9. Методы оценки при отборе персонала
- •10. Основные вопросы собеседования и анкетирования при наборе кадров
- •11. Выбор процедуры отбора кадров и факторы, влияющие на ее эффективность
- •12. Показатели эффективности процесса отбора кадров
- •13. Оценка персонала в организации и его аттестация
- •14. Понятие, виды и методы оценки персонала
- •15. Виды и формы трудовых перемещений персонала. Текучесть кадров
- •16. Стадии карьеры и факторы, влияющие на развитие карьеры
- •17. Управление карьерой в организации
- •18. Система, этапы, типовая схема служебно-профессионального продвижения
- •19. Работа с кадровым резервом
- •20. Управление высвобождением персонала
- •Тема 5. Управление персоналом в системе социально-трудовых отношений
- •Содержание, оформление, порядок утверждения и изменения должностных инструкций.
- •Сущность, значение и задачи стимулирования труда.
- •Виды стимулов и требования к системе стимулирования.
- •Конфликты в системе управления персоналом: виды, формы и методы преодоления конфликтов.
- •Сущность адаптации, этапы и управление ею.
- •Роль корпоративной культуры в системе управления персоналом.
9. Методы оценки при отборе персонала
Ниже описаны методы оценки кандидатов на вакантную должность или рабочее место при отборе персонала.
Анализ документов – изучение резюме кандидата, письменных рекомендаций и документов об образовании. В ходе интервью оценивается достоверность представленных в резюме данных (образование, квалификация, опыт работы, обязанности, функции, достижения). По результатам интервью у кандидата берется его письменное согласие на проверку предоставленной им информации. Качественный анализ ее дает высокую надежность прогноза эффективности кандидата на его будущем месте работы.
Проверка рекомендаций – это, по сути, продолжение оценки резюме на достоверность.
Биографическое интервью – это структурированная беседа, в ходе которой специалист по оценке персонала собирает подробную информацию о жизненном пути человека, начиная с самого детства. Здесь важны описания основных жизненных событий и взаимоотношения кандидата со значимыми людьми, отражающие его характер. Также необходимо выявить ключевые, поворотные события, в которых проявляются основные мотивы и интересы человека. Описание основных успехов и неудач может дать представление о том, к чему человек стремится, каковы его основные ресурсы, а в чем его возможности ограничены. Все это позволит спрогнозировать будущие достижения и устремления кандидата. Биографическое интервью должен проводить психолог, владеющий данным методом.
Личностные опросники позволяют провести оценку большого количества претендентов и получить в количественной и описательной форме результаты оценки как личностных черт, так и компетенций потенциальных кандидатов.
Тесты способностей позволяют оценивать эффективность человека в определенном типе деятельности (анализ числовой, вербальной, технической информации, скорость реакции, внимание к деталям). Достоинства данного метода – быстрота проведения (от 10 минут), возможность оценки большого числа претендентов и получение количественных результатов.
Профессиональные тесты разрабатываются под конкретную должность и тестируют ключевые для нее знания и навыки. Создать их может непосредственный руководитель для оценки сотрудников своего подразделения, а также внешние эксперты вузов, консалтинговых компаний, профильные специалисты других организаций.
Интервью по компетенциям – это структурированная беседа, направленная на получение подробного описания реальных рабочих ситуаций, с которыми человек сталкивался в своей профессиональной деятельности. Достоинство данного метода заключается в том, что вопросы интервью легко «подстраиваются» под требуемый для оценки набор компетенций.
10. Основные вопросы собеседования и анкетирования при наборе кадров
Основные вопросы при собеседовании, чаще всего задаваемые работодателем:
Что вы знаете об этой работе, о нашей фирме?
Почему именно эта профессия вас интересует?
Что вы будете делать, если… (описание какой-то критической ситуации)
Опишите самого себя (как реклама товара, представьте себя в виде какой-то ценной вещи в упаковке…)
Что еще вы могли бы описать, рассказать о своем характере?
Каковы ваши сильные стороны?
Какой тип работы вам больше всего подходит? (в офисе, на улице, активная, энергоемкая, связанная с общением, ответственная, исполнительская, руководящая…)
Чем вы любите заниматься вне работы?
Какую работу вы больше всего не любите?
О каких личных достижениях в работе вы могли бы похвастаться?
Какое отношение имеет ваше образование или опыт работы к данной?
Каковы ваши главные цели в жизни?
Как вы планируете их достичь?
Какая зарплата вас удовлетворит?
В чем заключались Ваши обязанности на последнем месте работы?
