- •1. Навчальна програма дисципліни
- •2. Робоча навчальна програма дисципліни
- •2. Мета та завдання курсу.
- •3. Характеристика дисципліни
- •4. Бальна шкала рейтингової оцінки
- •5. Розподіл дисципліни на змістові модулі, її обсяг і форми
- •6. Критерії оцінювання знань студентів з кожного модуля
- •1. Поняття і предмет римського приватного права.
- •7. Використання дидактичних матеріалів по темам дисципліни:
- •3. Конспект лекцій
- •2. Система джерел римського права.
- •3. Основні напрямки діяльності римських юристів.
- •4. Рецепція римського права і його значення для сучасного правознавства.
- •1. Правосуддя у Давньому Римі. Виникнення державного суду.
- •2.Зміст і особливості легісакційного, формулярного та екстраординарного процесів.
- •3. Преторський захист.
- •4. Позов. Позовна давність.
- •5. Особисті та майнові відносини між подружжям.
- •1. Особи в римському праві. Суб'єкти права.
- •3. Юридичні особи
- •4. Родина та шлюб
- •5. Особисті та майнові відносини між подружжям
- •1. Поняття та види речових прав.
- •2. Поняття та види речей.
- •3. Володіння та його види.
- •1. Поняття та зміст власності і права власності.
- •2. Поняття та види прав на чужі речі. Сервітут, суперфіций, емфітевзис.
- •1. Поняття, зміст та значення зобов'язань у цивільному обороті Давнього Риму.
- •2. Види зобов'язань.
- •3. Виконання зобов'язання та його забезпечення.
- •4. Припинення зобов'язань.
- •2. Зміст договору.
- •3. Укладання договорів й умови їх дійсності.
- •Вербальні й літеральні договори.
- •Стипуляція і доручення.
- •Реальні й консенсуальні договори.
- •4. Пакти та їх види.
- •1. Основні положення і етапи розвитку римського спадкового права.
- •2. Спадкоємство за законом.
- •3. Спадкоємство за заповітом.
- •4. Спадщина. Правонаступництво.
- •4. Методичні рекомендації до проведення семінарських занять
- •5. Особисті та майнові відносини між подружжям.
- •5. Методичні рекомендації для організації самостійної роботи студентів
- •6. Засоби діагностики якості вищої освіти
- •7. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •8. Література
2. Робоча навчальна програма дисципліни
1. Пояснювальна записка.
В процесі вивчення курсу рекомендовано застосовувати технічні засоби навчання та контролю, використовувати схеми, презентації та інші прогресивні форми та методи навчання.
Розподіл часу в тематичному плані є приблизним. З погодженням навчального відділу викладач має право змінювати відношення годин по окремим темам курсу, но в межах загального бюджету часу, відведеного на вивчення цього предмету.
2. Мета та завдання курсу.
Мета: вивчення теорії, джерел та юридичної практики з римського права, розвитку його важливіших інститутів, розкриття його значення для сучасної юриспруденції, оскільки зміст римського права є необхідним елементом гуманітарної і професійної підготовки правознавця.
Завдання: знати зміст і джерела римського права, важливіші інституті та поняття, набуття навичок самостійного аналізу основних положень з римського права, вміння давати їх оцінку у контексті сучасного українського законодавства.
3. Характеристика дисципліни
Дисципліна |
Основи римського приватного права |
Семестр |
2 |
Курс |
1 |
Тип дисципліни |
Цикл дисциплін вибору вищого навчального закладу |
Кількість кредитів: |
2,25 |
- змістових модулів; |
9 |
- залікових модулів |
3 |
Форма та методи навчання |
Лекції, семінари, індивідуальні заняття, самостійна робота |
Загальна кількість годин |
81 |
Форми та засоби контролю знань |
Модульний контроль, підсумковий контроль – залік Технологія їх проведення- бальна рейтингова шкала-100 бал. (макс.) |
4. Бальна шкала рейтингової оцінки
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Визначення |
За національною системою |
За системою ДонДУУ |
A |
Відмінно – відмінне виконання роботи або відповідь без помилок |
5 (відмінно) |
90 – 100 |
B |
Дуже добре (з незначними помилками) (до 5%) |
4 (добре) |
82 – 89 |
C |
Добре – взагалі правильна робота, відповідь з кількома незначними помилками (до 10 %) |
75 - 81
|
|
Д |
Задовільно – непогано, але з певною кількістю помилок, які не заважають достатньо повному висвітленню питання, відповіді (до 25%) |
3 (задовільно) |
69 – 74 |
E
|
Достатньо – виконання робіт задовольняє мінімальні критерії для позитивної оцінки (40% ) |
60 – 68 |
|
FX
|
Незадовільно – потрібно додатково працювати для отримання позитивної оцінки |
2 (незадовільно) |
35 – 59 |
F
|
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота для отримання позитивної оцінки |
1 - 34 |