- •Доистория западноевропейской этнологии. Накопление этнографических знаний.
- •Средние века
- •Этнография в новое время
- •Мифологическая школа.
- •Становление этнографии как науки (середина XIX в.). Классическое эволюционистское направление в этнографии
- •Идейные корни.
- •Адольф Бастиан
- •Теодор Вайц
- •Джон Фергюссон МакЛеннан
- •Джон Леббок
- •Эдуард Тэйлор
- •Шарль Летурно
- •Юлиус Липперт
- •Этнография в конце XIX и в начале XX века
- •Эдуард Вестермарк
- •Генрих Шурц.
- •Феликс Шомло
- •Джемс Фрэзер
- •Диффузионистское направление
- •Ратцель
- •«Культурная морфология» Фробениуса
- •Учение о «культурных кругах» Фрица Гребнера.
- •«Венская школа» в.Шмидта и теория «прамонотеизма».
- •Английский диффузионизм: Риверс.
- •«Панегиптизм»: Эллиот-Смит и Перри
- •Общая оценка диффузионизма
- •Биологизм в этнографии
- •Ранние проявления расизма
- •«Социальный дарвинизм»
- •Отто Аммон и Ваше де Ляпуж
- •Людвиг Вольтман
- •Фрейд и этнография
- •Психоанализ в этнографии
- •Последователи Фрейда
- •«Социологическое» течение. Эмиль Дюркгейм
- •Оценка социологического метода Дюркгейма
- •«Социологическая школа» в этнологии.
- •Функционализм. Бронислав Малиновский
- •Главные положения функционализма
- •Альфред Реджинальд Радклифф-Браун
- •Франц Боас и этнология в Западной Европе
- •Основные идеи Боаса
- •Вклад Боаса в науку.
- •Этнологии в Западной Европе во второй половине XX века.
- •Мелвилл Херсковиц (1895—1963).
- •Западная Европа. Структурализм
- •Английский структурализм. Эдуард Эванс-Притчард
- •Французский структурализм: Леви-Стросс
- •Диффузионизм. Венская школа
- •«Культурная морфология». Иенсен
- •Родиноведческая этнография в Западной Европе в хх веке
- •Фрг, Австрия
- •Скандинавские страны. Финляндия
- •Франция
- •Другие страны Западной Европы
- •История российской этнографии Западной Европы Накопление этнографических знаний в средние века и новое время Этнографический материал в «Повести временных лет»
- •«Космографии» и этнографические знания о зарубежных странах.
- •Популяризация этнографических знаний. «Месяцесловы», словари, журналы
- •Часть 1-я: «Об астрономии гренландских жителей», «Краткое описание обрядов, при перерождении Кутухты примененных», «о великой Татарии» (из сочинения Жербильона).
- •Кругосветные экспедиции начала XIX в.
- •Путешествия в зарубежную Европу
- •Изучение зарубежных славян
- •Этнографический материал о народах Западной Европы в журналах.
- •Роль декабристов в развитии этнографии.
- •Основание Русского географического общества. Российская этнография в середине хiх – начале хх века.
- •Путешествия в зарубежные страны
- •Первые теоретические построения в области этнографии. Взгляды Бэра и Надеждина
- •Взгляды Кавелина
- •Мифологическая школа
- •Изучение народных верований и народного искусства
- •Популяризация этнографических знаний о Западной Европе.
- •Д.Н.Анучин
- •Распространение западноевропейской этнологии в России
- •Изучение народных верований
- •Эволюционистское направление и его критика
- •Популяризация знаний о народах Европы и мира
- •Изучение этнологии Западной Европы в первой половине XX века.
- •Основные направления развития этнологии Западной Европы во второй половине XX века в России.
Основные идеи Боаса
Уже в первой своей принципиальной статье — о «Задачах этнологии» (1888) — Боас писал, что общей задачей этой науки является «изучение всей совокупности явлений социальной жизни», — т. е. «язык, обычаи, миграции, телесные признаки», — и это изучение должно составить в целом «историю человечества»: не одних только цивилизованных наций, а именно всего человечества и всех периодов его истории, от ледниковой эпохи до современности. Он считал, что для этого надо изучить каждый отдельный народ в его своеобразии; что этнография должна, таким образом, составить «часть истории культуры» и что последней и самой важной целью нашей науки надо считать открытие общих законов социального развития.
Однако уже и в ранних печатных выступлениях Боас предостерегал от всяких скороспелых выводов в области этнографии, в особенности от поверхностного применения «сравнительного метода». Явления, внешне сходные между собой, указывал он, могут иметь совершенно различное происхождение и разные функции. Не всякое сходство свидетельствует об «исторических связях» или о заимствовании одним народом у другого. Не всегда пригодно и объяснение сходств одинаковостью человеческой психики или сходностью географической среды. Конечной целью исследования остается открытие общих законов исторического развития, но открыть их вовсе не так легко.
В позднейших работах, однако, Боас гораздо сдержаннее говорил об общих законах развития человеческой культуры. Он все дальше отходил от объявленных принципов.
Боас первым высказывает идею, которая впоследствии ляжет в основу целого направления в американской этнографической науке,— идею релятивизма, т. е. учения об относительности всех морально-оценочных критериев и о несравнимости культурных ценностей разных народов. Сильная сторона этого направления — его отказ от привычных европоцентристских взглядов, но очевиден и его коренной недостаток — отрицание критериев исторического прогресса.
Боас отдавал себе полный отчет в том, что такое абстрагирование от привычной нам системы оценок очень трудно: ведь мы слишком привыкли считать нормы поведения, в которых мы сами воспитаны, естественными и единственно возможными для всего человечества. Но зато именно изучение чужих цивилизаций позволяет антропологу (этнографу) критически отнестись и к нашей собственной цивилизации. «Таким образом, ценности наших социальных идеалов выиграют в ясности благодаря строго объективному изучению чужих культур».
Что касается самих моральных идей, то Боас считает, что они вообще не эволюционируют, оставаясь одними и теми же с первобытных времен до наших дней. Меняется только сфера их приложения, увеличиваются размеры человеческих групп, пользующихся защитой моральных норм: в первобытном обществе это только члены рода, а сейчас — граждане целого государства.
Вклад Боаса в науку.
Если попытаться кратко резюмировать принципиальный вклад, сделанный Боасом в американскую (и мировую) этнографическую науку, то его можно свести, пожалуй, к четырем основным положениям:
1. Необходимо конкретное и всестороннее, притом историческое изучение отдельного народа, его языка, культуры, антропологического типа.
2. Нужно изучать культурное взаимодействие народов, создающее общность культуры внутри определенных географических ареалов. Эти ареалы можно картографировать, и в пределах каждого следует искать конкретные формы взаимного влияния народов, диффузию отдельных культурных элементов.
3. Нужна величайшая осторожность при попытках вывести общие законы развития человечества и его культуры. Эти законы, очевидно, существуют, но познать их очень трудно. В особенности не следует обманываться внешними сходствами явлений, которые могут на поверку оказаться глубоко различными по существу и иметь разное происхождение.
4. Не следует переносить «наши» критерии моральной оценки на народы иного культурного типа. У каждого народа есть свои социальные идеалы, свои моральные нормы.
Свежие, новаторские идеи Франца Боаса, его обширная эрудиция в этнографии и смежных науках, строгость его научного метода, неподкупная честность в научных выводах — все это делает вполне понятным, что именно Боасу было суждено стать главой нового направления в американской и мировой этнографии. К этому надо прибавить выдающийся педагогический талант ученого. Он умел привлечь молодые силы к научным исследованиям, заботливо следил за их работой, помогал, чем мог. Учеников и последователей у Боаса было много; они развивали потом его идеи в разных направлениях. Сложилось даже мнение, что вообще вся новейшая этнография в Америке создана одним человеком (Боасом!) в отличие от европейских стран, где этнография развивалась из разных источников и создавалась многими деятелями. При всей наивной упрощенности этого взгляда какая-то доля истины в нем ведь есть.
Многолетние интенсивные исследования отдельных индейских племен и культурных «ареалов» этнографами школы Боаса позволили уже в первые десятилетия нашего века приступить к составлению больших сводных и обобщающих трудов, а также справочников и этнических каталогов по американской этнографии.
