- •Курс лекций по дисциплине "Финансы"
- •Содержание
- •Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Понятие о финансах и их содержание.
- •II. Вопрос: Признаки финансов и денежные потоки в финансовых
- •Финансовые потоки в экономике
- •Финансовые отношения между государством и предприятиями
- •Введение
- •I. Вопрос: Распределительная функция финансов.
- •Учебные вопросы:
- •Основные элементы распределения национального дохода
- •Основные элементы перераспределения национального дохода
- •Инструментами реализации распределительной функции являются:
- •II. Вопрос: Контрольная функция финансов.
- •Лекция № 3: Финансовая политика государства Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Содержание финансовой политики
- •Характеристика финансового механизма
- •Виды финансового механизма
- •II. Вопрос: Типы финансовой политики
- •III. Вопрос: Цели, задачи и назначение финансовой политики
- •Лекция № 4: История развития и становления финансовой системы России Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Становление и развитие финансовой системы России.
- •Основные этапы развития финансовой системы России:
- •I. Этап XVI – XVII век
- •II этап XVIII век.
- •III этап XIX век.
- •IV этап – XX век
- •II. Вопрос: Финансовая система России на современном этапе.
- •Государственная бюджетная система.
- •2. Внебюджетные специальные фонды.
- •3. Государственный кредит.
- •Фонды имущественного и личного страхования
- •5. Финансы предприятий различных форм собственности
- •Лекция № 5: Управление финансами Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Инструменты и механизм управления финансами
- •II. Вопрос: Органы управления финансами и их функции.
- •Министерство финансов россии.
- •Федеральное агентство по налогам и сборам
- •Структура фаНиС рф
- •Государственный таможенный комитет
- •Счетная палата
- •Лекция № 6: Финансовое планирование Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Организация и методы финансового планирования
- •II. Вопрос: Виды финансовых планов и их характеристика
- •Лекция № 7: Финансовый контроль Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Сущность, виды и методы финансового контроля.
- •II. Вопрос: Организационные формы финансового контроля.
- •Лекция № 8: Необходимость бюджета и принципы построения Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Необходимость, сущность и функции бюджета
- •I. Анализ бюджета как фонда денежных средств позволяет:
- •II. Анализ бюджета как основного финансового плана (сметы государства) способен установить:
- •III. Анализ бюджета как экономической категории показывает:
- •Функции государственного бюджета
- •I. Распределительная.
- •II. Контрольная.
- •Вопрос: Бюджетный механизм и принципы построения
- •I. Доходы федерального бюджета
- •II. Расходы федерального бюджета
- •Лекция № 9: Бюджетный процесс и бюджетная классификация Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Организация и функционирование бюджетного
- •II. Вопрос: Назначение и содержание бюджетной классификации
- •Лекция № 10: Бюджетный дефицит и методы его финансирования Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Экономическая сущность и значение бюджетного
- •III. Эмиссионный метод.
- •II. Вопрос: Финансирование и последствия бюджетного дефицита
- •Лекция № 11: Бюджетное устройство и бюджетное право Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Сущность и значение бюджетного устройства
- •II. Вопрос: Бюджетное право и бюджетный федерализм
- •Лекция № 12: Историко-экономическое значение и необходимость налогов Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Необходимость, сущность и развитие налогов
- •I. Ранняя стадия налогов
- •II. Стадия взимания налогов в условиях существования государства
- •5. Определение категории "налог":
- •II. Вопрос: Основы построения налогов и их элементы
- •Лекция № 13: Экономическая сущность и основы построения налоговой системы рф. Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Роль, содержание и теория налогообложения
- •Целевые:
- •Организационные:
- •Концепция компенсации выгод
- •Концепция равной доли налогового давления
- •Ресурсная концепция
- •II. Вопрос: Основы построения налоговой системы рф.
- •Лекция № 14: Значение и экономическая характеристика
- •Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Развитие и становление внебюджетных специальных
- •II. По принадлежности и правовому положению они бывают:
- •III. По целям использования они бывают:
- •II. Вопрос: Состав и характеристика специальных фондов
- •I. По срокам действия они бывают:
- •Лекция № 15: Государственные внебюджетные фонды Российской Федерации Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Пенсионный фонд.
- •II. Вопрос: Фонд социального страхования
- •III. Вопрос: Фонд обязательного медицинского страхования
- •Вопрос: Фонды экономической направленности
- •Фонд поддержки малого предпринимательства в рф
- •Фонд воспроизводства минерально-сырьевой базы Российской Федерации
- •Отраслевые специальные фонды министерств и ведомств
- •Внебюджетные фонды субъектов рф и местных органов власти
- •Федеральный фонд финансовой поддержки регионов
- •Лекция № 16: Государственные финансы Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Сущность и состав государственных финансов.
- •Государственные финансы России
- •Первое звено - бюджет.
- •Второе звено - внебюджетные фонды.
- •Третье звено - Государственный кредит.
- •Четвертое звено - финансы государственных предприятий.
- •Пятое звено - страхование.
- •II. Вопрос: Государственные доходы и расходы
- •Государственные расходы
- •Лекция № 17: Местные финансы Учебные вопросы:
- •Введение
- •I. Вопрос: Сущность и состав местных финансов.
- •Состав местных финансов, доходы и расходы
- •Расходы региональных бюджетов
- •II. Вторым звеном местных (региональных) финансов являются территориальные внебюджетные фонды.
- •III. Третьим звеном местных (региональных) финансов являются финансы субъектов хозяйствования
- •II. Вопрос: Роль местных финансов в решении экономических и
- •Перечень контрольных работ по дисциплине "Финансы"
- •Тема 13. Финансовая система и управление финансами.
- •Тема 14. Финансовое планирование. Его роль и значение.
- •Тема 15. Формирование и использование денежных накоплений предприятий.
- •Тема 24. Фонд обязательного медицинского страхования
- •Тема 25. Финансовая политика государства.
Лекция № 10: Бюджетный дефицит и методы его финансирования Учебные вопросы:
Экономическая сущность и значение бюджетного дефицита
Финансирование и последствия бюджетного дефицита
Введение
Основную массу денежных ресурсов, предназначенных для финансирования общегосударственных нужд, государство получает в виде налогов и обязательных платежей. В определенных условиях государство вынуждено привлекать для покрытия своих расходов средства из других источников. Основной формой государственных заимствований является государственный кредит.
Государственный кредит представляет собой совокупность кредитных отношений, в которых заемщиком выступает государство в лице его органов, а кредиторами – физические и юридические лица.
В сфере международных отношений государство выступает одновременно и кредитором и заемщиком.
Функционирование государственного кредита ведет к образованию государственного долга.
Государственный долг – это сумма задолженностей по выпущенным и непогашенным долговым обязательствам государства, включая начисленные по ним проценты. Государственный долг делится на основной и текущий в зависимости от срока погашения.
Основным государственным долгом называется вся сумма задолженности государства, по которой не наступил срок платежа и которая не может быть предъявлена к оплате в течение данного периода.
Текущим государственным долгом называется задолженность государства по обязательствам, по которым наступил срок платежа.
Все государственные заимствования в конечном итоге направлены на покрытие бюджетного дефицита, как финансового явления, возникающего в период бюджетного процесса и выполнения государством своих функций и задач.
Бюджетный дефицит, как финансовое явление имеет определенную экономическую сущность и источники покрытия.
I. Вопрос: Экономическая сущность и значение бюджетного
дефицита
Бюджетный дефицит финансовое явление, не обязательно относящееся к разряду чрезвычайных, исключительных событий. В современном мире нет государств, которые в те или иные периоды своей истории не сталкивались с бюджетным дефицитом.
Бюджетный дефицит - превышение расходов бюджета над доходами (если наоборот, то профицит).
Рост бюджетных дефицитов (% к ВВП)
|
1970 г. |
1985 г. |
США
Япония
ФРГ |
0,3
0,9
0,1 |
4,1
3,1
2,7 |
Участились бюджетные дефициты и в других странах. В Великобритании за последние 30 лет лишь три бюджета были сведены без дефицита, в Германии - два, в Италии - ни одного.
Самый большой в мире дефицит госбюджета наблюдался в США. В начале 90-х годов он достиг 4,8 % ВВП.
Причины роста бюджетных дефицитов:
возрастание роли государства в различных сферах жизни;
расширение экономических и социальных функций государства;
значительные военные расходы;
увеличение государственного аппарата.
Увеличение бюджетных расходов привело к тому, что бюджетные дефициты приобрели хронический характер и огромные масштабы.
Насколько же опасен дефицит бюджета для экономики страны:
1. Это зависит от причин, вызвавших дефицит бюджета
2. От качества дефицита бюджета.
Качество дефицита бюджета может быть различным:
а) Дефицит может быть связан с необходимостью осуществления крупных государственных вложений в развитие экономики.
В этом случае он отражает не кризисное течение общественных процессов, а государственное регулирование экономической конъюнктуры, стремление обеспечить прогрессивные сдвиги в структуре общественного производства.
Еще Дж. М. Кейнс обосновал возможность допущения опережающего роста государственных расходов над доходами на определенных этапах развития общества.
б) Дефициты возникают в результате чрезвычайных обстоятельств (войны, крупные стихийные бедствия), когда обычных ресурсов становится недостаточно.
в) Дефицит может отражать кризисные явления в экономике, неэффективность финансово-кредитных связей, неспособность правительства держать под контролем финансовую ситуацию в стране.
В этом случае дефицит - явление чрезвычайно тревожное, требующее принятия не только срочных экономических мер, но и политических решений.
Влияние дефицита на сбалансировать бюджета:
1. Политику дефицитного финансирования проводили и проводят многие западные страны, тем более, что нет единого мнения по вопросу сбалансированности бюджета.
2. Карл Маркс утверждал, что у государства не будет успеха, если не обеспечить равновесия его доходов и расходов.
3. Кейнс говорил о необходимости и желательности в определенные промежутки времени превышения государственных расходов на доходами, что способствует созданию новых рабочих мест, развитию производства, ослаблению социальной напряженности.
4. В условиях динамично развивающейся экономики с устойчивыми и эффективными международными связями, бюджетный дефицит не страшен в количественно допустимых границах (3 % ВВП).
5. Профицит - финансовое явление, обратное дефициту (превышение доходов над расходами государственного бюджета).
6. В 1992 г. превышение государственных доходов над расходами (профицит) отмечалось в Сингапуре, Австралии, Мексике. В Сингапуре положительное сальдо госбюджета составило 9,3 % ВВП. Рекордного уровня профицит достиг в Кувейте - более 60 % ВВП.
Дефицит бюджета не следует излишне драматизировать, ибо в долг жили и продолжают жить многие экономически развитые государства. При этом количество не должно переходить в отрицательное качество. Сумма полученных государством в долг финансовых ресурсов не должна ложиться тяжким грузом на экономику страны, на плечи налогоплательщиков, сопровождаться сокращением социальных программ.
Оптимальное состояние государственных финансов - это отсутствие бюджетного дефицита. Если дефицит появляется и достигает предельно допустимых размеров, то начинаются сбои в работе рыночного механизма и усиливается инфляция. Поэтому государства прибегают к регулированию бюджетных дефицитов, используя разные методы.
Основные методы финансирования бюджетных дефицитов:
Налоговый;
Займовый;
Эмиссионный.
I. Налоговый метод.
1. Для увеличения доходной части бюджета правительство использует увеличение ставок или введение новых видов налогов.
2. Не следует чрезмерно увлекаться повышением налоговых ставок с целью решения проблем ликвидации дефицита бюджета.
3. Рост налогов приводит к снижению инвестиционной активности предприятий и подрывает мотивы к заинтересованной деятельности работников, к уходу от уплаты налогов, что значительно уменьшает доходную часть бюджета.
II. Кредитно-займовый метод.
1. Размещение государством долговых обязательств внутри страны и за рубежом.
2. Такое может быть лишь в том случае, если Центральный банк занимает то место в национальной экономике, которое ему определено законом.
3. При этом методе Центральный банк должен отказать правительству в кредитах, в случае использования им лимита и правительству приходится брать в долг деньги от граждан, предприятий, банков, как внутри страны, так и за рубежом.
Негативные последствия:
Во-первых, происходит вытеснение частного бизнеса на кредитном рынке. Государственный долг сокращает общую массу сбережений в экономике, что уменьшает общий объем капиталовложений.
В итоге замедляется рост товарного предложения, усиливается инфляции спроса и усугубляется общее инфляционное равновесие рынка.
Во-вторых, если государство расширяет предложение ценных бумаг, то их общий курс снижается, что приводит к увеличению процентной ставки. В результате ослабевает инвестиционная активность предпринимателей, снижаются темпы развития производства.
