- •Вступні методичні положення
- •Програма навчального курсу «екологічне право» Для освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
- •Програма навчального курсу «екологічне право»
- •Тема 1. Екологічне право як галузь права. Наукові засади його формування
- •Тема 2. Предмет, джерела, принципи та система екологічного права України
- •Тема 3. Екологічні правовідносини
- •Тема 4. Екологічні права та обов’язки громадян
- •Тема 7. Екологічна безпека: правові засади і механізми її забезпечення
- •Тема 8. Правові засади управління в галузі екології
- •Тема 9. Економіко-правовий механізм регулювання в галузі екології та фінансування природоохоронної діяльності
- •Тема 5. Право природокористування
- •Тема 6. Право власності на природні ресурси
- •Тема 10. Юридична відповідальність за порушення екологічного законодавства
- •Тема 11. Правовий режим використання, відновлення та охорони
- •Тема 12. Правовий режим використання і охорони надр в Україні
- •Тема 13. Правовий режим використання, відтворення та охорони вод в Україні
- •Тема 14. Правовий режим використання, відтворення, захисту та охорони лісів
- •Тема 15. Правовий режим використання, відтворення і охорони тваринного світу
- •Тема 16. Правова охорона атмосферного повітря
- •Тема 17. Правовий режим використання та охорони природно-заповідного фонду
- •Тема 18. Правовий режим використання та охорони курортних, лікувальних та оздоровчих зон і курортів
- •Тема 19. Правовий режим використання та охорони рекреаційних зон
- •Тема 20. Правовий режим виключної (морської) економічної зони
- •Тема 21. Міжнародне екологічне право та співробітництво України в галузі екології
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 2 Екологічні правовідносини. Екологічні права та обов‘язки громадян України План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 3 Правове природокористування. Право власності на природні ресурси План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 4 Екологічна безпека: правові засади і механізми її забезпечення План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 5 Правові засади управління в галузі екології План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 6 Економіко-правовий механізм регулювання в галузі екології та фінансування природоохоронної діяльності План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 6 Юридична відповідальність за порушення екологічного законодавства План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 9 Правова охорона атмосферного повітря План
- •Практичне завдання Задача.
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Заняття 12 Правовий режим використання та охорони природно-заповідного фонду, курортних, лікувально-оздоровчих зон і курортів План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Контрольні питання до курсу
- •Порядок контролю успішності студента. Загальні вимоги до контролю успішності студента
- •Критерії оцінки змістового модуля № 3
- •Критерії оцінки змістового модуля № 4
- •Порядок здійснення поточного контролю знань студента
- •Модульна оцінка знань студентів
- •Критерії оцінки знань
Порядок контролю успішності студента. Загальні вимоги до контролю успішності студента
Контроль успішності є складовою багатогранного навчального процесу в ЧДІЕіУ та полягає в організації зворотного зв’язку як засобу управління навчаль-но-виховного процесом. Показники контролю успішності студентів – основа для судження про результати навчання та для вирішення таких питань як ступінь опа-нування навчальної програми, переведення на наступний курс, призначення сти-пендії, випуск з вузу й видача диплома. Результати контролю успішності є основ-ним показником, за яким оцінюється робота окремого студента, академічної гру-пи, курсу, факультету в цілому, а також робота викладацького складу.
За умови правильної організації контроль успішності є основою для навчаль-ного, виховного, організаційного та методичного процесів.
Контроль успішності ґрунтується на таких основних принципах:
- перевірка й оцінка успішності студента повинні відображати рівень засвоєння знань та стимулювати студента до досягнення нових успіхів;
- перевірка й оцінювання знань мають проводитися систематично, планово, у нерозривному зв’язку з усім процесом навчання; послідовно з поступовим усклад-ненням завдань, змісту й методики;
- перевірка й оцінювання знань повинні здійснюватися з урахуванням індивіду-альних особливостей і особистих успіхів кожного окремого студента;
- диференціація оцінок має здійснюватись за заздалегідь визначеними об’єк-тивними критеріями;
- оцінка знань студента повинна відповідати істинній якості та кількості засвоє-них знань, умінь і навичок.
Контроль успішності з дисципліни “Екологічне право” здійснюється з ви-користання методів і заходів, що визначаються інститутом згідно з вимогами впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Контроль успішності складається з системи планових заходів, що здійснюються у двох формах:
- поточний контроль знань студента;
- підсумковий контроль знань студента.
ПОРЯДОК ЗДІЙСНЕННЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТА
Поточний контроль знань студента здійснюється з метою виявлення ступеня засвоєння студентом програмного матеріалу. Поточний контроль роботи студента на протязі семестру має:
- допомога студентові в організації його роботи;
- привчати студента до систематичного опрацювання матеріалу й підготовки до сприйняття наступних тем із програми дисципліни;
- виявити ступінь відповідальності студента та його ставлення до роботи, при-чини, що перешкоджають виконувати навчальну програму;
- стимулювати активність та інтерес студента у вивченні дисципліни;
- виявити обсяг, глибину та якість сприйняття студентом матеріалу, який вив-чається;
- визначити прогалини в знаннях та способи їх усунення;
- виявити рівень опанування навичками самостійної роботи.
Засвоєння курсу “Господарський процес” передбачає складання студентом трьох модульних контролів та відповідно отримання трьох модульних оцінок на протязі семестру. Зміст модулів визначається в таблиці № 1.
Змістові модулі
з дисципліни “ ЕКОЛОГІЧНЕ ПРАВО ”
для студентів напряму підготовки «Правознавство»
3 курс, 2 семестр
Змістовий модуль |
Тема |
Кількість годин |
|||
Лекції |
Семінари |
СРС |
Всього |
||
1 |
1. Екологічне право як галузь права. Наукові засади його формування |
1 |
1 |
4 |
30 |
2. Предмет, джерела, принципи та система екологічного права України |
1 |
1 |
5 |
||
3. Екологічні правовідносини. Екологічні права та обов‘зки громадян |
2 |
2 |
5 |
||
4. Право природокористування. Право власності на природні ресурси |
2 |
2 |
4 |
||
2 |
5. Екологічна безпека: правові засади і механізми її забезпечення |
2 |
2 |
2 |
30
|
6. Правові засади управління в галузі екології |
2 |
2 |
2 |
||
7. Правове регулювання здійснення екологічної експертизи |
0 |
0 |
4 |
||
8. Економіко-правовий механізм регулю-вання в галузі екології та фінансування природоохоронної діяльності |
2
|
1
|
6
|
||
9. Юридична відповідальність за порушення екологічного законодавства |
0 |
1 |
4 |
||
3 |
10. Правовий режим використання, відновлення та охорони надр і земель в Україні |
2 |
2 |
6 |
30 |
11. Правовий режим використання, відтворення і охорони вод в Україні. Правова охорона атмосферного повітря |
2 |
4 |
5 |
||
12. Правовий режим використання, відтворення, захисту і охорони рослинного світу |
2 |
2 |
5 |
||
4 |
13. Правовий режим використання, відтворення і охорони тваринного світу |
2 |
2 |
6 |
30
|
14. Правовий режим використання та охорони природно-заповідного фонду |
2 |
2 |
6 |
||
15. Правовий режим використання та охорони курортних, лікувально-оздоровчих зон і курортів |
2 |
4 |
4 |
||
Разом годин |
30 |
28 |
62 |
120 |
|
КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ № 1
Оцінка
|
Усна відповідь по темі 1,2,3,4 |
Реферат по темі 1,2,3,4 |
Повідом лення, творча робота по темі 1,2,3,4 |
Контрольна робота по темі 1,2,3,4 |
Активність |
Сума балів |
5 (відмінно) |
9-10 |
5 |
5 |
5 |
1 |
23-25 |
4 (добре) |
7-8 |
4 |
4 |
4 |
1 |
20-22 |
3 (задовільно) |
5-6 |
4 |
4 |
4 |
1 |
17-19 |
2 (незадовільно) |
0-4 |
0-4 |
0-4 |
0-4 |
0 |
0-16 |
КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ № 2
Оцінка
|
Усна відповідь по темі 5,6,7,8,9 |
Реферат по темі 5,6,7,8,9 |
Повідом лення, творча робота по темі 5,6,7,8,9 |
Контрольна робота по темі 5,6,7,8,9 |
Активність |
Сума балів |
5 (відмінно) |
9-10 |
5 |
5 |
5 |
1 |
23-25 |
4 (добре) |
7-8 |
4 |
4 |
4 |
1 |
20-22 |
3 (задовільно) |
5-6 |
4 |
4 |
4 |
1 |
17-19 |
2 (незадовільно) |
0-4 |
0-4 |
0-4 |
0-4 |
0 |
0-16 |
