- •Вступні методичні положення
- •Програма навчального курсу «екологічне право» Для освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
- •Програма навчального курсу «екологічне право»
- •Тема 1. Екологічне право як галузь права. Наукові засади його формування
- •Тема 2. Предмет, джерела, принципи та система екологічного права України
- •Тема 3. Екологічні правовідносини
- •Тема 4. Екологічні права та обов’язки громадян
- •Тема 7. Екологічна безпека: правові засади і механізми її забезпечення
- •Тема 8. Правові засади управління в галузі екології
- •Тема 9. Економіко-правовий механізм регулювання в галузі екології та фінансування природоохоронної діяльності
- •Тема 5. Право природокористування
- •Тема 6. Право власності на природні ресурси
- •Тема 10. Юридична відповідальність за порушення екологічного законодавства
- •Тема 11. Правовий режим використання, відновлення та охорони
- •Тема 12. Правовий режим використання і охорони надр в Україні
- •Тема 13. Правовий режим використання, відтворення та охорони вод в Україні
- •Тема 14. Правовий режим використання, відтворення, захисту та охорони лісів
- •Тема 15. Правовий режим використання, відтворення і охорони тваринного світу
- •Тема 16. Правова охорона атмосферного повітря
- •Тема 17. Правовий режим використання та охорони природно-заповідного фонду
- •Тема 18. Правовий режим використання та охорони курортних, лікувальних та оздоровчих зон і курортів
- •Тема 19. Правовий режим використання та охорони рекреаційних зон
- •Тема 20. Правовий режим виключної (морської) економічної зони
- •Тема 21. Міжнародне екологічне право та співробітництво України в галузі екології
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 2 Екологічні правовідносини. Екологічні права та обов‘язки громадян України План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 3 Правове природокористування. Право власності на природні ресурси План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 4 Екологічна безпека: правові засади і механізми її забезпечення План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 5 Правові засади управління в галузі екології План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 6 Економіко-правовий механізм регулювання в галузі екології та фінансування природоохоронної діяльності План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 6 Юридична відповідальність за порушення екологічного законодавства План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Заняття 9 Правова охорона атмосферного повітря План
- •Практичне завдання Задача.
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Задача 2.
- •Заняття 12 Правовий режим використання та охорони природно-заповідного фонду, курортних, лікувально-оздоровчих зон і курортів План
- •Практичні завдання Задача 1.
- •Контрольні питання до курсу
- •Порядок контролю успішності студента. Загальні вимоги до контролю успішності студента
- •Критерії оцінки змістового модуля № 3
- •Критерії оцінки змістового модуля № 4
- •Порядок здійснення поточного контролю знань студента
- •Модульна оцінка знань студентів
- •Критерії оцінки знань
Модульна оцінка знань студентів
з дисципліни
Оцінка ECTS |
Оцінка (за національною шкалою) |
Модуль 1 (бали) питома вага 0,25 |
Модуль 2 (бали) питома вага 0,25 |
Модуль 3 (бали) питома вага 0,25 |
Модуль 4 (бали) питома вага 0,25 |
Сума балів |
A |
5 (відмінно) |
23-25 |
23-25 |
23-25 |
23-25 |
90-100 |
B,C |
4 (добре) |
20-22 |
20-22 |
20-22 |
20-22 |
75-89 |
D,E |
3 (задовільно) |
17-19 |
17-19 |
17-19 |
17-19 |
60-74 |
FX |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
10-16 |
10-16 |
10-16 |
10-16 |
35-59 |
F |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним курсом |
0-9 |
0-9 |
0-9 |
0-9 |
0-34 |
До іспиту з “Екологічного права ” не допускаються студенти, які протягом семестрового модульного контролю набрали менше, ніж 35 балів. Для вивчення дисципліни такі студенти повинні пройти повторний курс навчання.
Критерії оцінки знань
1. Кількість балів – 90-100.
Знання: студент виявив знання матеріалу предмету, при підготовці використовував чинне законодавство, додаткову літературу.
а) знання осмислені, розкриває у відповіді вільне знання чинного законодавства, вміє розкрити зв’язок між чинним законодавством та його практичним застосуванням;
б) вільно володіє юридичними термінами;
в) активно використовує рекомендовані для вивчення джерела знань (першоджерела, кодекси, законодавство, статті, посібники;
г) демонструючи знання фактичного матеріалу, виявляє власне ставлення до вивченого матеріалу;
д) може давати мотивовану оцінку явищу, факту, теорії, події суспільного буття;
е) демонструє культуру викладу знань: логічна послідовність викладу знань, чітке формування думок, мова і мовлення грамотні.
Вміння, навички: вільно володіє знаннями і практичним застосуванням чинного законодавства, практичні завдання виконує впевнено і акуратно, не допускаючи помилок.
2. Кількість балів – 75-89.
Знання: студент володіє матеріалом курсу.
а) при відповідях не допускає серйозних помилок, легко виправляє окремі неточності з допомогою додаткового запитання викладача;
б) відповідає без особливих труднощів на запитання викладача;
в) у відповідях використовує знання, почерпнуті з додаткових рекомендованих джерел;
г) якість знань та форма їх викладу свідчить про достатній рівень засвоєння, що гарантує здатність до їх практичного застосування.
Вміння, навички: володіє вміннями і навичками практичного застосування теоретичних знань (згідно вимог програми), практичні завдання виконує з незначними помилками, які легко виправляє.
3. Кількість балів – 60-74.
Знання: основний матеріал програми засвоєно.
а) студент знає основні поняття навчальної дисципліни та їх визначення;
б) знання знаходять свої відображення на рівні уявлень, що поєднуються з елементами наукових понять;
в) самостійне відтворення знань утруднене, вимагає додаткових і уточнюючих запитань з боку викладача;
г) відчуває труднощі при відповіді на видозмінені запитання;
д) культура викладу знань невисока.
Вміння, навички: володіє вміннями і навичками розв’язання найбільш типових практичних завдань, при цьому можливі помилки.
4. Кількість балів – 35-59.
Знання: більша частина матеріалу програми не засвоєна.
а) студент має певні уявлення про навчальний матеріал;
б) у відповідях допускає грубі помилки.
Вміння, навички: відсутні.
5. Кількість балів – 0-34.
Знання: повне незнання навчального матеріалу.
Вміння, навички: відсутні.
