Тема 4. Имя прилагательное (nomen adjectivum)
I. Аудиторное занятие
1. Определите тип склонения и основу прилагательных, выучите подчеркнутые слова.
Словарная запись |
Склонение |
Основа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Составьте словосочетания, просклоняйте их в единственном и во множественном числе:
Mentha, ae f – Мята, piperītus, a, um – перечный,
Fructus, ūs m – плод, niger, gra, grum – черный;
Pinus, ī f – сосна, palustris, e – болотный;
Medicago, ĭnĭs f – люцерна, falcatus, a, um – серповидный;
Vespa, ae f – оса, vulgāris, ĕ – обыкновенный;
muscŭlus, ī m – мышца, teres, ētis – круглый;
caries, ēi f – гниение, superficialis, e – поверхностный;
frutectum, ī n – кустарник, silvester, tris, trĕ – дикорастущий.
II. Самостоятельная работа
1. Переведите видовые названия, обращая внимание на изменение значений прилагательных. Выучите подчеркнутые словосочетания.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Согласуйте прилагательные с существительными, используя русско-латинский словарь:
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
||
|