29. В какие периоды общественной жизни женская фигура изображалась нагой и почему?

Мужские и женские фигуры изображаются одетыми в периоды, когда сословия, к которым они принадлежали, не только исполняли роль правящей в обществе силы, но и сохраняли значение исторически целесообразного явления. То же самое было и с обнаженными мужскими и женскими фигурами: в таком виде они появлялись или могли появиться в моменты зарождения новых форм общественной жизни, гражданской активности и веры людей в идеалы справедливого общества.

В периоды, когда общественные сословия теряли значение исторически целесообразного явления, а общественные отношения вступали в эпоху своего распада, искусство не только переставляло акценты с изображения мужской фигуры на женскую, но вместо редко появлявшихся обнаженных женских фигур начинало в массовом количестве производить нагие (голые) женские фигуры. Голые тела как раз и появились в живописи Греции IV в., Италии XV-XVI вв., буржуазных обществ Европы XIX-ХХ вв., России и др. постсоветских стран рубежа XX-XXI вв., – в периоды, когда среди людей начинал властвовать принцип личного наслаждения (гедонизма), а идеал прежней семьи терпел поражение, выдвигая Гетеру на положение узловой фигуры общества. Побеждая своим авторитетом безгрешных жен и непорочных служительниц церкви, она делала наготу выражением социального низа. И хотя носителем низа становился всякий раз женский пол, принадлежащий к господствующему сословию, образ незамужней и образованной подруги, ведущей свободный и независимый образ жизни, сообщал обнаженному женскому телу иной чем прежде социальный смысл и превращал его в изображение голой женщины, предназначенной для дорогостоящих сексуальных услуг. Благодаря именно этому обстоятельству нагота женской фигуры занимала самые высокие места в иерархии общественных ценностей. По той же причине она не только ценилась в среде художников, но приносила им немалые деньги. Деньги заставляли уделять ей самое пристальное внимание, находить наиболее изощренные (включая фотографические как сейчас) способы ее воспроизведения, и утонченной жестокостью нагого тела содействовать возрождению производства порнографии, наводнению бесчисленных выставок картин, окружающей человека бытовой среды и сознания многомиллионных народов.

Тема 4. Литература как способ создания картины естественно-природного мира

В какой культуре – языческой, религиозной или светской – появляется литературное описание реальных процессов общественной жизни?

Литературное описание реальных процессов общественной жизни впервые появляется в античной литературе, т.е. в светской культуре Древнего Мира.

В какой литературе – эпохи Античности, Возрождения или Нового времени – впервые появляется литературное описание реальных процессов общественной жизни?

Литературное описание реальных процессов общественной жизни впервые появляется в античной литературе, т.е. в светской культуре Древнего Мира.

Какое течение – реализм, романтизм, масонство, сентиментализм или классицизм – первым представляло светскую литературу дворянского типа?

Как в Европе, так и в России первым течением, представлявшим светскую литературу дворянского типа, был классицизм.

Были ли периоды в развитии духовной культуры, когда литературное творчество рассматривалось одной из форм государственной службы дворянской интеллигенции?

Литературное творчество расценивалось одной из форм государственной службы дворянской интеллигенции, примером чего является русская литература XVIII века.

Какие жанры классицизма – трагедия, комедия, ода, сатира, эпопея и басня – относились к числу высоких жанров литературы?

К высоким жанрам классицистской литературы относились трагедия, ода и эпопея.

Какие жанры классицизма – трагедия, комедия, ода, сатира, эпопея и басня – относились к числу низких жанров литературы?

К низким жанрам классицистской литературы относились сатира, басня и комедия.

Каким жанрам классицизма – высоким или низким – отдавали предпочтение интеллигенция и дворяне в эпоху восходящего развития дворянского общества?

Интеллигенция эпохи восходящего развития дворянского общества не только делила жанры классицизма на два ряда (высокий, к которому относила трагедию, оду, эпопею, и низкий, в который включала комедию, сатиру и басню), но и отдавала предпочтение высоким жанрам, тогда как к низким жанрам проявляла слабый, нерегулярный и вялый интерес.

Какой иностранный язык – русский, латинский или немецкий – считался наиболее подходящим для создания литературных произведений в эпоху восходящего развития дворянского общества?

Для создания литературных произведений эпохи восходящего развития дворянского общества наиболее подходящим считался латинский язык.