3.23 Семинарское занятие № 23

Тема: Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия.

1 Макроэкономическое равновесие в модели «AD–AS». Закон Сэя, классическая дихотомия.

2 Кейнсианская модель «совокупные доходы – совокупные расходы».

3 Модель «инвестиции - сбережения». Эффект мультипликатора.

Литература, рекомендуемая для изучения темы

Учебная

1. Экономическая теория: учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечелевой. – М.: Издательство «Экзамен», 2003 . - Гл. 23.

2. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник / Т.А. Агапова, С.Ф. Серегина.- М.: Издательство «Дело и Сервис», 2002. – Гл. 5.

3. Долан, Э. Макроэкономика / Э. Долан, Д. Линдсей ; пер. с англ. В. Лукашевича и др.; под общ. ред. Б. Лисовика, В. Лукашевича. - СПб., АО «Санкт-Петербург оркестр», 2000. – Гл. 5, 6.

4. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы, политика / К.Р. Макконелл, С.Л. Брю.– М.: ИНФРА – М, 2002. – Гл. 12, 13.

5. Макроэкономика. Теория и российская практика : учебник / под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. – М.: КНОРУС. – 2004. - Тема 2.

6. Курс экономической теории: учебник / Под ред. проф. М.Н. Чепурина, проф. Е.А. Киселевой.- Киров: АСА, 2009. - Гл. 18.

7. Фишер, С. Экономика / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи; пер. с англ. М.: Дело ЛТД, 1993. - Гл. 25.

8. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учебник – 6-е изд. / Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – М.: Вычшее образование, 2007. – Гл. 3.

9. Экономическая теория: учебник / Под общ. ред. Акад. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. – М.: ИНФРА-М, 2009. – Гл. 21.

Дополнительная

10. Сафонов, А. Состояние предприятий реального сектора / Сафонов А., Сафонов А. // Экономист. - 2007. - N6. – С. 91-95.

11. Бородин, Е. Инвестиционный бум в России: итоги 2007 года, перспективы / Е. Бородин // Общество и экономика. – 2008. - № 6. – С. 102.

Основные категории: потребительские расходы, сбережения, инвестиции, тождество «сбережения – инвестиции», мотивы сбережений, мотивы инвестиций, функция потребления, предельная и средняя склонность к потреблению, функция сбережений, предельная и средняя склонность к сбережению, функция инвестиций, предельная склонность к инвестированию, крест Кейнса, равновесный объем производства (выпуска), рецессионный разрыв, инфляционный разрыв, эффект мультипликатора, парадокс бережливости.

Задачи и упражнения

1) Экономика описана следующими данными:

Y= C+I

C= 100+0,8Y

I= 50

Определите:

а) равновесный уровень дохода;

б) равновесный уровень сбережений и потребления.

2) Заполните таблицу 21, предварительно сделав расчеты на основе следующих данных (в млрд. р.): потребительские расходы = 200 + 0,15 располагаемого дохода, инвестиции = 200, экспорт = 125, импорт = 25, налоги = 200.

Таблица 21 – Данные по состоянию экономики

Совокупный выпуск = национальный доход (AS = Y)	Налоги (Т)	Располагаемый доход (Yd)	Потребление (С)	Инвестиции (I)	Государственные расходы (G)	Чистый экспорт (Х – М)	Совокупный спрос (AD)
1800
2000
2200
2400
2600

3) Функция потребления имеет вид С=100+ 0,9DI (располагаемого дохода). Испльзуя данные таблицы рассчитайте:

а) потребительские расходы и сбережения при данных значениях располагаемого дохода:

б) предельную склонность к потреблению (МРС) и к сбережению (МРS).

в) мультипликатор расходов (М).

Таблица 22 – Данные для расчета

Располагаемый доход (DI)	Потребительские расходы (C)	Сбережения (S)
600
800
1000
1200
1400

4) Прирост инвестиционных расходов на 6 млрд. денежных единиц привел к изменению реального ВНП с 466 до 490 млрд. денежных единиц. Рассчитать величину мультипликатора инвестиционных расходов.

5) Доход домохозяйства после уплаты налогов возрос по сравнению с прошлым годом с 200 тыс. денежных единиц до 220 тыс. денежных единиц, при этом потребление увеличилось на 15 тыс. денежных единиц. Определить предельную склонность к сбережению и предельную склонность к потреблению.

6) В соответствии с классической моделью равновесного производства рассчитайте уровень средней цены, если совокупный выпуск страны составляет 500 000 единиц; количество обращающихся денег – 1 000 000 долл., а скорость их обращения равна 4.

7) Кривая потребления графически, как правило:

а) совпадает с биссектрисой;

б) проходит выше биссектрисы;

в) проходит ниже биссектрисы;

г) пересекает биссектрису.

8) Предельная склонность к сбережению возрастает, если:

а) располагаемый доход уменьшается;

б) располагаемый доход увеличивается;

в) располагаемый доход остается неизменным;

г) предельная склонность к потреблению возрастает.

9) Что из перечисленного относится к реальным инвестициям:

а) покупка акций и облигаций;

б) прирост товарных запасов;

в) накопление дохода;

г) строительство, покупка оборудования и т.п.

10) Способность инвестиций вызывать больший прирост ВНП, чем сами инвестиции, называется:

а) эффектом масштаба;

б) мультипликационным эффектом;

в) эффектом акселератора;

г) эффектом «храповика».

11) Утверждение, что всплеск инфляции в экономике вызван избыточными государственными расходами в связи с ведением военных действий на территории другой страны:

а) соответствует положениям классической модели;

б) не соответствует положениям кейнсианской модели, если равновесный ВНП ниже потенциального;

в) согласуется с концепцией рациональных ожиданий;

г) все перечисленное верно.

12) Если домашние хозяйства не тратят весь свой доход на потребление и помещают неизрасходованную сумму в банк, то можно сказать, что они:

а) и сберегают, и инвестируют;

б) сберегают, но не инвестируют;

в) инвестируют, но не сберегают;

г) не сберегают и не инвестируют;

д) сберегают, но не инвестируют часть сбережений, которая используется для покупки ценных бумаг.

13) Предельная склонность к потреблению в краткосрочном периоде ..., чем предельная склонность к потреблению в долгосрочном периоде.

а) больше;

б) меньше;

в) такая же;

г) они не сравнимы между собой.

14) Главная причина, позволившая кейнсианской теории потеснить классическую, состоит в том, что:

а) Кейнсианская теория объяснила поведение экономики в длительном периоде.

б) Кейнсианская теория объяснила поведение экономики в коротком периоде.

в) Классическая теория не смогла объяснить поведение экономики в коротком периоде.

г) Кейнсианская теория свои основные положения не связывала с количеством обращающихся в стране денег.

д) Верны ответы б) и в).

15) Закон Сэя фиксирует связь между:

а) Пятнами на солнце, погодными условиями и объемом производства в аграрной сфере.

б) Спросом на деньги и их предложением.

в) Сбережениями, инвестициями и уровнем процента.

г) Кредитом, производством и рынком труда.

д) Производством, доходом и затратами.

16) В модели «совокупный спрос – совокупное предложение» рост уровня цен приведет:

а) к росту предельной склонности к потреблению;

б) к росту воздействия мультипликатора на доход;

в) к снижению воздействия мультипликатора на доход;

г) не окажет влияния на уровень воздействия мультипликатора на доход;

д) все перечисленные ответы неверны.