3.3 Семинарское занятие № 3 Тема: Общая характеристика хозяйственной деятельности. Базовые экономические понятия: проблема выбора в экономике.

1 Проблема экономического выбора и произовдтсвенные возможности общества.

2 Альтернативная стоимость. Закон возрастающих вмененных издержек.

3 Модель границы производственных возможностей общества. Экономический рост.

Литература, рекомендуемая для изучения темы

Учебная

1. Курс экономической теории: учебник / Под ред. проф. М.Н. Чепурина, проф. Е.А. Киселевой.- Киров: АСА, 2009. - Гл. 3.

2. Маркс, К. Капитал. В 3 ч. Ч. 1. Капитал / К. Маркс. - М.: Изд-во политической литературы, 1983. - отд. 3, гл. 5, п. 1.

3. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы, политика / К.Р. Макконелл, С.Л. Брю. – М.: ИНФРА – М, 2002. – Гл. 2.

4. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: учебник для вузов / Р.М. Нуреев. - М.: ИНФРА – М.: НОРМА, 2004. – Гл. 2.

5. Фишер, С. Экономика / Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи ; пер. с англ. - М.: Дело ЛТД, 1993. - Гл. 1.

6. Шишкин, А.Ф. Экономическая теория: учебное пособие для вузов / А.Ф. Шишкин. - 2-е изд.: кн. 1. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. - Гл. 5,6.

7. Экономическая теория: учебник / под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечелевой. – М.: Издательство «Экзамен», 2003. - Гл. 2.

8. Самуэльсон, Пол Э. Микроэкономика, 18 изд.: пер. с англ. / Пол Э. Самуэльсон, Вильям Д. Нордхаус. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2008. – С. 38-64.

Дополнительная

9. Киришин, И.А. Ограничения действия закона возрастающих альтернативных издержек в экономике возрастающей отдачи / И.А. Киришин // Вестник Московского университета. Серия 6, «Экономика». – 2009. - №1. – С. 3-13.

Основные категории: экономический выбор, производственные возможности общества, модель границы производственных возможностей общества, альтернативная стоимость, закон возрастающих вмененных издержек.

Темы рефератов

1 Принципы экономического выбора для субъектов рынка.

2 Использование модели производственных возможностей для анализа экономических проблем.

Задачи и упражнения

1) Линия производственных возможностей показывает:

а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;

б) лучшую из двух возможных комбинаций двух товаров;

в) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного товаров при наличии данного количества ресурсов;

г) время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.

2) Альтернативные издержки нового стадиона - это:

а) оплата его охраны и другого персонала;

б) цена строительства стадиона в будущем году;

в) изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;

г) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона.

3) В каких случаях может наблюдаться линейный характер линии производственных возможностей:

а) при неполной взаимозаменяемости производственных ресурсов;

б) при ограниченном объеме производственных ресурсов;

в) при неполном использовании производственных ресурсов;

г) при полной взаимозаменяемости производственных ресурсов;

д) все ответы неверны.

4) Для студентов альтернативную ценность обучения в университете отражает:

а) размер стипендии;

б) максимальный заработок, который можно получить, бросив учебу;

в) затраты государства на образование среднестатистического специалиста;

г) затраты родителей на содержание студента.

5) Кривая производственных возможнсотей иллюстрирует все из перечисленного ниже, кроме:

а) ограниченности ресурсов, подразумевающей, что все комбинации выпуска продукции, расположенные с внешней стороны кривой, неосуществимы при имеющихся объемах ресурсов и неизменном уровне технологии;

б) обязательности выбора, находящей выражение в необходимости проводить отбор из разных достижимых комбинаций продуктов;

в) понятия об альтернативных затратах;

г) увеличения альтернативных издержек;

д) все перечисленные выше ответы характеризуют кривую производственных возможностей.

6) Столярная мастерская производит столы и стулья. Возможны следующие сочетания общего выпуска (штук):

Столы Стулья

А 25 180

Б 30 130

при неизменных объемах применяемого труда и капитала. Каковы альтернативные издержки увеличения производства столов от 25 до 30, выраженные в стульях:

а) 180;

б) 130;

в) 50;

г) (180+ 130)12 = 155?

7) Допустим, дана экономика с 5 работниками, каждый из которых за день может производить либо 3 рубашки, либо 4 торта. Начертите кривую производственных возможностей.

- Для производства рубашек изобретен новый метод, благодаря которому один работник может произвести 5 рубашек в день. Изобразите новую кривую производственных возможностей (в уже имеющейся системе координат). Как она соотносится с прежней границей?

- Если потребители предпочитают иметь и торты и рубашки, каков вероятнее всего, будет общественный выбор относительно того, что производить?

- Сколько тортов могло бы производить общество, если оно было бы готово, обходиться без рубашек?

- Отметьте точки на вашем графике, соответствующие неэффективным методам производства.

- Объясните, почему варианты производства, отмеченные точками во вне кривой (границы) являются недостижимыми?

8) В таблице 2 приведены данные об изменении структуры производства в стране А в условиях военного времени.

- Начертите график линии производственных возможностей страны А.

- Какую форму имеет эта кривая? В чем экономический смысл такой формы линии производственных возможностей?

- Какие условия должны быть соблюдены, чтобы экономика страны А находилась (графически) на ЛПВ?

- Рассчитайте альтернативные издержки производства одного миномета по данным таблицы 3 и заполните пустую колонку.

Таблица 3 – Структура производственных возможностей страны А

Варианты производства	Тракторы (тыс. шт.)	Минометы (тыс. шт.)	Альтернативные издержки производства одного миномета
А	7	0
В	6	10
С	5	19
Д	4	27
Е	3	34
F	2	40
G	1	45
H	0	49

9) Предположим, что в стране Эколандии с некоторыми затратами труда делаются прически и шьются сорочки. Общая величина ресурсов Эколандии – 1000 рабочих часов. На стрижку требуется затратить 30 минут, тогда как на пошив сорочки – пять часов. Начертите границу производственных возможностей для Эколандии.

10) Самолетом из города А в город В можно добраться за 1 час, а автобусом – за 5 часов. Стоимость билета на самолете 500 ден. ед., на автобусе – 100 ден. ед. Рассчитайте, каким должен быть ваш минимальный часовой заработок, начиная с которого выгодным для вас станет передвижение (в рабочее время) на самолете (в ден. ед.).

11)Выпускник школы имел возможность устроиться на работу помощником повара с зарплатой 1000 р. в месяц или помощником слесаря с зарплатой 1200 р. в месяц, но предпочел продолжить образование в колледже с платой за обучение 20000 р. в год и одновременно подрабатывать почтальоном за 500 р. в месяц. Определите альтернативную стоимость его выбора.

12) В экономике страны Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м. ткани или 2 кг. мяса. Гизия располагает 200 ед. труда с производительностью 1 м. ткани или 6 кг. мяса.

а) изобразите кривые производственных возможностей каждой из этих стран.

б) предположим, Буридания и Гизия решили объединиться. Нарисовать кривую производственных возможностей нового государства – Буригизия. Доступно ли объединенной экономике производство 500 м. ткани и 600 кг. мяса?

в) каковы совокупные альтернативные издержки 1200 кг. мяса?