- •Содержание
- •Введение
- •1 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины
- •2 Требования к содержанию и оформлению реферата
- •3 Планы семинарских занятий
- •3.1 Семинарское занятие № 1 Тема: Предмет экономической науки. Введение в экономическую теорию
- •3.2 Семинарское занятие № 2 Тема: Общая характеристика хозяйственной деятельности. Базовые экономические понятия: потребности, блага, ресурсы, фактры производства, экономические агенты
- •3.3 Семинарское занятие № 3 Тема: Общая характеристика хозяйственной деятельности. Базовые экономические понятия: проблема выбора в экономике.
- •3.4 Семинарское занятие № 4
- •3.5 Семинарское занятие № 5
- •3.6 Семинарское занятие № 6
- •3.7 Семинарское занятие № 7
- •3.8 Семинарское занятие № 8
- •3.9 Семинарское занятие № 9
- •3.10 Семинарское занятие № 10
- •Задачи и упражнения
- •3.11 Семинарское занятие № 11
- •Задачи и упражнения
- •3.12 Семинарское занятие № 12
- •Задачи и упражнения
- •Семинарское занятие № 13
- •Дополнительная
- •Задачи и упражнения
- •3.14 Семинарское занятие № 14
- •Задачи и упражнения
- •3.15 Семинарское занятие № 15
- •Задачи и упражнения
- •3.16 Семинарское занятие № 16
- •Задачи и упражнения
- •3.17 Семинарское занятие № 17
- •Задачи и упражнения
- •3.18 Семинарское занятие № 18
- •Задачи и упражнения
- •3.19 Семинарское занятие № 19
- •Задачи и упражнения
- •3.20 Семинарское занятие № 20
- •1Ввп (внп) и методы его расчета.
- •2 Национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход.
- •Задачи и упражнения
- •3.21 Семинарское занятие № 21
- •Задачи и упражнения
- •Валовой национальный продукт – это показатель:
- •3.22 Семинарское занятие № 22
- •Задачи и упражнения
- •3.23 Семинарское занятие № 23
- •Задачи и упражнения
- •3.24 Семинарское занятие № 24
- •2 Длинные волны в экономике, концепция н. Кондратьева.
- •Задачи и упражнения
- •3.25 Семинарское занятие № 25 Тема: Экономическое развитие и проблемы экономического роста. Экономический рост: сущность, типы, модели.
- •Задачи и упражнения
- •3.26 Семинарское занятие № 26
- •1 Безработица как форма макроэкономической нестабильности. Занятость и безработица
- •Задачи и упражнения
- •8) В таблице 25 приведены данные, характеризующие объёмы фактического и потенциального внп (млрд. Долл.).
- •3.27 Семинарское занятие № 27
- •1 Сущность, причины и измерение инфляции
- •2 Типы, механизмы и последствия инфляции
- •Задачи и упражнения
- •Задачи и упражнения
- •3.29 Семинарское занятие № 29
- •4 Государственное регулирование распределения доходов. Социальные программы в рф.
- •Задачи и упражнения
- •3.30 Семинарское занятие № 30
- •Задачи и упражнения
- •1) Функции налогов заключаются в:
- •3.31 Семинарское занятие № 31
- •Задачи и упражнения
- •3.32 Семинарское занятие № 32
- •Задачи и упражнения
- •3.33 Семинарское занятие № 33
- •Задачи и упражнения
- •3.34 Семинарское занятие № 34
- •Задачи и упражнения
- •3.35 Семинарское занятие № 35
- •Задачи и упражнения
- •Семинарское занятие № 36
- •Задачи и упражнения:
- •4 Методические рекомендации к самостоятельному изучению тем
- •Список использованных источников
- •Федеральное агентство по образованию
- •Факультет экономики и управления
- •Руководитель
Задачи и упражнения
1 К функциям кредита не относится:
а) обеспечение непрерывности процесса воспроизводства;
б) финансирование государственных расходов;
в) стимулирование эффективности производства;
г) превращение денег в капитал.
2 Поставка товаров с отсрочкой платежа является формой:
а) банковского кредита;
б) ипотечного кредита;
в) потребительского кредита;
г) коммерческого кредита.
3 Активной операцией банка является:
а) привлечение депозитов;
б) получение займа в центральном банке;
в) приема наличных денег;
г) выдача ссуды.
4 Пассивной операцией банка является:
а) покупка государственных ценных бумаг;
б) получение займа в центральном банке;
в) переучет векселей коммерческих банков;
г) выдача ссуды.
5 К активам банка относятся:
а) вклады до востребования, акции и резервы;
б) наличные деньги, собственность, и резервы;
в) резервы, собственность и депозиты;
г) наличные деньги, ссуды и обязательные резервы.
6 Норма обязательных резервов:
а) вводится как средство ограничения денежной массы;
б) вводится как средство, предохраняющее от изъятия вкладов;
в) это минимальная масса денег, необходимых для обращения;
г) страхует от банкротств банков.
7 В результате предоставления банковской системой денег взаймы денежная масса:
а) не изменяется;
б) увеличивается на величину, меньшую общей суммы депозитов;
в) увеличивается на величину, большую общей суммы депозитов;
г) увеличивается на величину, равную общей сумме депозитов.
8 Предположим, что спрос на деньги для сделок составляет 350 млрд. долл., а спрос на деньги со строны активов показан в таблице 32.
Таблица 32 – Спрос на деньги состороны активов
Процентная ставка |
Спрос на деньги состороны активов (млрд. долл.) |
16 |
100 |
14 |
150 |
12 |
200 |
10 |
250 |
а) определите равновесную процентную ставку при ВВП = 2000 млрд. долл.
б) как изменится равновесная ставка процента, если при сохранении уровня ВВП в объеме 2000 млрд. долл., предложение денег вырастет с 360 до 400 млрд. долл.?
9) Трансакционный спрос на деньги , M1D составляет 400 млрд. долл.
а) заполните таблицу 33:
Таблица 33 – Данные для расчета
Ставка процента,r |
Объем спроса на деньги (млрд. долл.) |
|
со стороны активов, M2D |
Общий, MD |
|
14 |
30 |
|
13 |
50 |
|
12 |
70 |
|
11 |
90 |
|
10 |
110 |
|
9 |
130 |
|
8 |
150 |
|
б) предложение денег MS составляет 510 млрд. долл. Определите равновесную ставку процента.
в) определите величину равновесной ставки процента, если предложение денег выросло до 530 млрд. долл; сократилось до 450 млрд. долл.
10) Чему будет равен общий прирост денежной массы в стране, если при обязательной резервной норме 10% первоначальное увеличение депозитов составило 200 млн. долл.?
11) Обязательная резервная норма – 2%. Коммерческий банк покупает у Центрального банка облигации на сумму 2 млн. р. Что происходит с суммой банковских депозитов?
12) Обязательная резервная норма равно 5%. Как изменится предложение денег при выдаче банковской системой ссуды в размере 2 млн. р.?
13) Предприятию А, занимающемуся производством тканей, необходимо в ближайшее время приобрести 3 новых станка общей стоимостью 30 млн. рублей, производством которых занимается предприятие В. Средств на их приобретение предприятие А в настоящий момент не имеет; у предприятия В, напротив, имеются избыточные средства. Рассмотрите следующие ситуации:
а) предприятие В кладет на свой счет в банке С 30 млн. р. Предприятие А берет эту же сумму в банке С в форме кредита;
б) предприятие В передает предприятию А 3 станка на условиях отсрочки платежа.
Назовите формы кредита, которые используются в ситуациях а) и б).
14) Объясните, в чем заключается принципиальное различие монетаристского и кейнсианского подходов к использованию кредитно-денежной политики в условиях экономического спада, исходя из трактовок соотношения спроса и предложения на денежном рынке и учитывая дилемму целей. Есть ли какие-либо отличия теоретической схемы поведения Центрального банка России в условиях высокой инфляции в 1992 – 1995 гг.?
