- •Содержание
- •Введение
- •1 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины
- •2 Требования к содержанию и оформлению реферата
- •3 Планы семинарских занятий
- •3.1 Семинарское занятие № 1 Тема: Предмет экономической науки. Введение в экономическую теорию
- •3.2 Семинарское занятие № 2 Тема: Общая характеристика хозяйственной деятельности. Базовые экономические понятия: потребности, блага, ресурсы, фактры производства, экономические агенты
- •3.3 Семинарское занятие № 3 Тема: Общая характеристика хозяйственной деятельности. Базовые экономические понятия: проблема выбора в экономике.
- •3.4 Семинарское занятие № 4
- •3.5 Семинарское занятие № 5
- •3.6 Семинарское занятие № 6
- •3.7 Семинарское занятие № 7
- •3.8 Семинарское занятие № 8
- •3.9 Семинарское занятие № 9
- •3.10 Семинарское занятие № 10
- •Задачи и упражнения
- •3.11 Семинарское занятие № 11
- •Задачи и упражнения
- •3.12 Семинарское занятие № 12
- •Задачи и упражнения
- •Семинарское занятие № 13
- •Дополнительная
- •Задачи и упражнения
- •3.14 Семинарское занятие № 14
- •Задачи и упражнения
- •3.15 Семинарское занятие № 15
- •Задачи и упражнения
- •3.16 Семинарское занятие № 16
- •Задачи и упражнения
- •3.17 Семинарское занятие № 17
- •Задачи и упражнения
- •3.18 Семинарское занятие № 18
- •Задачи и упражнения
- •3.19 Семинарское занятие № 19
- •Задачи и упражнения
- •3.20 Семинарское занятие № 20
- •1Ввп (внп) и методы его расчета.
- •2 Национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход.
- •Задачи и упражнения
- •3.21 Семинарское занятие № 21
- •Задачи и упражнения
- •Валовой национальный продукт – это показатель:
- •3.22 Семинарское занятие № 22
- •Задачи и упражнения
- •3.23 Семинарское занятие № 23
- •Задачи и упражнения
- •3.24 Семинарское занятие № 24
- •2 Длинные волны в экономике, концепция н. Кондратьева.
- •Задачи и упражнения
- •3.25 Семинарское занятие № 25 Тема: Экономическое развитие и проблемы экономического роста. Экономический рост: сущность, типы, модели.
- •Задачи и упражнения
- •3.26 Семинарское занятие № 26
- •1 Безработица как форма макроэкономической нестабильности. Занятость и безработица
- •Задачи и упражнения
- •8) В таблице 25 приведены данные, характеризующие объёмы фактического и потенциального внп (млрд. Долл.).
- •3.27 Семинарское занятие № 27
- •1 Сущность, причины и измерение инфляции
- •2 Типы, механизмы и последствия инфляции
- •Задачи и упражнения
- •Задачи и упражнения
- •3.29 Семинарское занятие № 29
- •4 Государственное регулирование распределения доходов. Социальные программы в рф.
- •Задачи и упражнения
- •3.30 Семинарское занятие № 30
- •Задачи и упражнения
- •1) Функции налогов заключаются в:
- •3.31 Семинарское занятие № 31
- •Задачи и упражнения
- •3.32 Семинарское занятие № 32
- •Задачи и упражнения
- •3.33 Семинарское занятие № 33
- •Задачи и упражнения
- •3.34 Семинарское занятие № 34
- •Задачи и упражнения
- •3.35 Семинарское занятие № 35
- •Задачи и упражнения
- •Семинарское занятие № 36
- •Задачи и упражнения:
- •4 Методические рекомендации к самостоятельному изучению тем
- •Список использованных источников
- •Федеральное агентство по образованию
- •Факультет экономики и управления
- •Руководитель
Задачи и упражнения
1) В чем состоит сущность переходного периода? Каковы его закономерности?
2) Почему либерализации экономики недостаточно для формирования рыночных институтов?
3) Что такое институциональная трансформация и как она происходит?
4) Согласны ли вы с тем, что в результате трансформации в России возникнет социальная рыночная экономика? Как вы понимаете эту экономическую модель?
5) В чем состоит специфика роли государства в переходный период?
6) В чем сильные и слабые стороны «китайского» пути к рыночной экономике? Почему в России оказался невозможным китайский вариант перехода к рыночной экономике?
7) Какой вариант перехода от административно-командной к рыночной экономике выберет скорее всего руководство страны, если в ней: тяжелая промышленность представлена лишь несколькими крупными предприятиями; 80% активного населения занято в сельском хозяйстве; в экспорте преобладают кофе и цитрусовые:
а) радикальный;
б) эволюционный?
8) Какими проблемами в переходной экономике должно заниматься государство:
а) оказывать помощь предприятию, находящемуся в тяжелом финансовом положении;
б) определять круг товаров и услуг, необходимых для государственных нужд?
9) Назовите действия, присущие радикальному пути перехода к рынку (возможно несколько ответов):
а) реформы начинаются в сельском хозяйстве;
б) либерализация цен распространяется на преобладающую часть товаров и услуг на начальном этапе реформ;
в) одномоментная ликвидация централизованного планирования;
г) государство непосредственно занимается производством товаров.
10) Главными задачами перехода от административно-командной к рыночной системе являются при всех вариантах (возможно несколько ответов):
а) ликвидация государственного контроля над ценами и тарифами;
б) приватизация значительной части государственного сектора эконом
в) введение государственной монополии внешней торговли;
г) свобода частного предпринимательства.
11) Какие формы преобразования собственности характерны для реформ в Китае:
а) ваучерная приватизация;
б) реституция (возвращение национализированной собственности);
в) акционирование госпредприятий?
12) Назовите отличительную черту реформ в странах СНГ и Восточной Европы; по сравнению с Китаем:
а) приватизация;
б) стимулирование частного предпринимательства;
в) переход к открытой экономике.
Семинарское занятие № 36
Тема: Особенности переходной экономики России. Особенности экономических преобразований в российской экономике.
1 Кризис переходного периода и его природа.
2 Специфика реформирования российской экономики: либерализация цен, приватизация собственности и ее результаты.
3 Занятость и инфляция в переходной экономике. Проблемы социальной политики в России в ходе экономических реформ.
4 Структурная перестройка экономики. Влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики.
Литература, рекомендуемая для изучения темы
Учебная
Бузгалин, А.В. Теория социально-экономических трансформаций. (Прошлое, настоящее и будущее экономик «реального социализма» в глобальном постиндустриальном мире) : учебник для студентов экономических специальностей / А.В. Бузгалин, А.И. Колганов. – М.: ТЕИС, 2003.
Красникова, Е.В. Экономика переходного периода: учеб. пособие / Е.В. Красникова. – М.: Омега-Л, 2005. – 296 с.
Бродский, Б.Е. Лекции по макроэкономике переходного периода: учеб. пособие / Б.Е. Бродский; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2005. – 223 с..
Курс экономической теории: учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидоровича. – М.: ДИС, 2007. – Гл. 38,39,40,41.
Курс переходной экономики : учебник для вузов / Под ред. акад. Л.И. Абалкина – М.: ЗАО «Финстатинформ», 1997.
Курс экономической теории. Общие основы. Микроэкономика. Макроэкономика. Переходная экономика / Под ред. А.В. Сидоровича. - М., 1997. - Гл. 26.
Рязанов, В.Т. Экономическое развитие России 19-20 вв. : С-Петербург, 1998.- Гл.11.
Экономика: учебник / Под ред. доц. А.С. Булатова. – М.: Издательство БЕК, 1997. – Гл. 26-27.
Дробышевская, Т.А. Новейшии экономические преобразования в России (конец 1980-х – 1990-е гг.) // Покидченко, М.Г. Пути развития экономики России: теория и практика: уч. пособие // М.Г. Покидченко, Сперанская Л.Н., Дробышевская Т.А. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 312 с.
Дополнительная
Михеев, А. О мониторинге развития отношений собственности в Российской Федерации / А. Михеев // Общество и экономика. – 2007. - № 1. – С. 115.
Лупей, Н. Внутренняя торговля в годы реформ / Н. Лупей // Экономист. - 2007. - N3. – С. 59-65.
Семенова, А. Развитие машиностроения - основа структурной модернизации / А. Семенова, А. Логинов // Экономист. - 2008. - N7. – С. 48-54.
Григорьев, Л. Посткризисная структура экономики и формирование каолиций для инноваций / Л. Григорьев, С. Плаксин, М. Салихов // Вопросы экономики. – 2008. - №4. – С. 25-44.
Исянов, Р. Аграрный сектор в рыночной экономике / Р. Исянов // Вопросы экономики. – 2008. - №12. – С. 139-145.
Гринберг, Р. Становление отечественной рыночной экономики и проблема долгосрочного планирования / Р. Гринберг // Общество и экономика. – 2007. - №11-12. – С. 108.
Балацкий, Е. Типология приватизационных циклов / Е. Балацкий, Н. Екимова // Общество и экономика. – 2007. - № 9-10. – С. 66.
Дегтярев, А. Приватизация по-российски и проблема ее корректировки / А. Дегтярев, Р. Маликов // Общество и экономика. – 2008. - № 1. – С. 73.
Основные категории: монетарная теория финансовой стабилизации, лаг, трансформационный спад, точки роста, структурная перестройка в переходной экономике, макроэкономическая несбалансированность в переходной экономике.
