Порядок отработки студентами пропущенных занятий

Независимо от причины отсутствия на занятиях все пропущенные темы должны быть отработаны. Отработка должна проходить в форме подготовки реферата по теме пропущенной лекции или семинара. План реферата должен совпадать с планом пропущенной лекции или семинара.

Тестовые задания

(ответы на вопросы тестов производятся следующим образом: при согласии с содержанием сформулированного предложения студент на листке бумаги пишет «да» против соответствующего номера вопроса, а при несогласии – пишет «нет»).

Тест 1

1. К общенаучным методам исследования относятся экспертные оценки

2. Урбанизация общества – общесоциологический закон

3. Прогнозирование – разновидность познавательной функции науки

4. Историческим условием общественного производства является население

5. Разводы происходят по динамическим законам

6. Уровень доверия населения России к центральным органам власти все еще достаточно высок

7. Реальные доходы населения России стали в 2007 году выше, чем до реформ

8. Преступность в России лишь ненамного превысила дореформенный уровень

9. В результате рыночных реформ в России возможности социальной мобильности стали больше

10. Исторические успехи нации определяются, прежде всего, экономическим базисом и технологиями

11. В любой науке имеются два основных компонента: знание и средства его получения

12. Управление является функцией организованных систем различной природы

13. Социология и психология управления обладает ценностно-ориентирующей функцией

14. В России происходит старение населения

15. Конкретные предельно-критические величины показателей развития общества отчасти могут носить условный, субъективный характер

16. По большинству важнейших показателей российское общество находится за критической чертой развития

17. Материалистическая диалектика относится к междисциплинарным методам

18. Социология и психология управления является отраслевой теорией

19. Изменение характера управления происходило вследствие повышения ответственности человека за принимаемые решения

20. По эффективности управления Россия находится на одном из последних мест в мире

Тест 2

1. Деятельность субъекта и объекта управления по структуре неадекватны друг другу

2.Воздействие на объект управления может осуществляться только через его потребности и мотивы

3. Мероприятия по социальному планированию впервые в мире стали осуществляться в СССР в тридцатые годы двадцатого века

4. В двадцать первом веке обеспечивается устойчивое развитие всех стран мира

5. Формализация может полностью охватить весь спектр отношений людей

6. Союз адвокатов можно отнести к ассоциативным организациям

7. На различных этапах управленческой деятельности не могут лидировать разные персоны

8. В науке существует единая классификация принципов управления

9. Моральные методы регулирования деятельности объекта управления могут опираться на особые формы принуждения

10. В большинстве стран мира применяются только рыночные методы регулирования экономики

11.Управленческие отношения носят объективно-субъективный характер

12.Возникновение субъекта управления было вызвано необходимостью уменьшить стихийность развития общества на стадии усиления социального неравенства между людьми

13. Принципы управления синтезируют социальные законы, выражающие сущность отношений между объектом и субъектом управления

14. В качестве объекта социального планирования может выступать образ жизни людей

15. Для снижения степени сложности в управлении используется формализация связей и норм

16. Форма иерархии в социальных организациях может проявляться в виде экспертности

17.Сплочение группы может достигаться посредством организации соревнования

18. На эффективность управления влияет соотношение государственных и рыночных регуляторов

19.Процессы перемещений людей в обществе могут быть предметом социальной технологизации

20. На формирование доброжелательных отношений между работниками влияет осознание справедливости системы стимулирования качества и количества труда