Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
умк сипу.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
489 Кб
Скачать
☆

1. Цель и задачи дисциплины.

На рубеже веков и тысячелетий в связи с радикальным изменением условий жизнедеятельности народа России особую актуальность приобретает проблема повышения эффективности реализации человеческого потенциала в сфере управления социальными процессами. Необходимость введения курса «Социология и психология управления» обусловлена потребностью подготовки специалиста, профессионально владеющего знаниями, умениями и навыками социологического анализа особенностей социальных взаимодействий отдельных личностей и социальных групп в целостной системе общества, его отдельных подсистемах и различных типах социальных организаций.

Целью настоящего курса является выработка у студентов социологического подхода к профессиональной деятельности, что поможет им в будущем правильно оценивать истинное состояние и степень эффективности собственного труда, уверенно планировать и прогнозировать результаты управленческого процесса, успешно применять передовые социальные технологии управления человеческим ресурсом.

Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:

- освоение студентами теоретико-методологических подходов, основных понятий и категорий социологии управления;

- овладение важнейшими приемами социологического изучения социальной действительности;

- формирование представлений о факторах, темпах и тенденциях изменений в общественном развитии.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения курса студент должен:

- знать основные понятия и методы, этапы развития социологии и психологии управления;

- иметь представление об основных принципах организации социологических исследований управленческой деятельности;

- уметь формулировать проблему, цель и задачи социологического исследования;

- владеть навыками разработки социологического инструментария и использования материалов социологических исследований в управленческой деятельности.

3. Объем дисциплины

3.1.Объём дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

очная

очно-заочная

заочная

№№ семестров

4

4

5

Аудиторные занятия:

54

17

10

Лекции

34

9

8

Семинарские занятия

20

8

2

Самостоятельная работа

46

83

90

Всего часов на дисциплину

100

100

100

Текущий контроль

-

-

контр. работа - 5 семестр

Виды итогового контроля

Экзамен – 6 семестр

Экзамен- 4 семестр

Экзамен – 5 семестр

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

№

п/п

Название

тем

Всего

(часов)

Аудиторные занятия

(час)

Самостоятельная

работа

(час)

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления

6

2

2

2

2.

Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления

4

2

-

2

3.

Тема 3. Социальная сущность управления

6

2

2

2

4.

Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления

8

2

2

4

5.

Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений

4

2

-

2

6.

Тема 6. Методы, стили и функции управления

4

2

-

2

7.

Тема 7. Коммуникация в системе управления

4

2

-

2

8.

Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления

8

2

2

4

9.

Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления

6

2

2

4

10.

Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами

6

2

-

4

11.

Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях

6

2

2

2

12.

Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами

8

2

2

4

13.

Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками

4

2

-

2

14.

Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами

8

2

2

4

15.

Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях

6

2

2

2

16.

Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике

6

2

2

2

17.

Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности

6

2

-

2

Итого:

100

34

20

46

Очно-заочная форма обучения

№

п/п

Название

тем

Всего

(часов)

Аудиторные занятия

(час)

Самостоятельная

работа

(час)

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления

6

2

2

2

2.

Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления

4

-

-

4

3.

Тема 3. Социальная сущность управления

6

2

2

2

4.

Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления

8

2

2

4

5.

Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений

4

1

-

3

6.

Тема 6. Методы, стили и функции управления

4

-

-

4

7.

Тема 7. Коммуникация в системе управления

4

-

-

4

8.

Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления

8

-

-

8

9.

Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления

6

-

-

6

10.

Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами

6

-

-

6

11.

Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях

6

2

2

2

12.

Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами

8

-

-

8

13.

Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками

4

-

-

4

14.

Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами

8

-

-

8

15.

Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях

6

-

-

6

16.

Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике

6

-

-

6

17.

Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности

6

-

-

6

Итого:

100

9

8

83

Заочная форма обучения

№

п/п

Название

тем

Всего

(часов)

Аудиторные занятия

(час)

Самостоятельная

работа

(час)

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления

6

2

-

4

2.

Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления

4

-

-

4

3.

Тема 3. Социальная сущность управления

6

2

-

4

4.

Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления

8

2

-

6

5.

Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений

4

-

-

4

6.

Тема 6. Методы, стили и функции управления

4

-

-

4

7.

Тема 7. Коммуникация в системе управления

4

-

-

4

8.

Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления

8

-

-

8

9.

Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления

6

-

-

6

10.

Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами

6

-

-

6

11.

Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях

6

2

2

2

12.

Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами

8

-

-

8

13.

Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками

4

-

-

4

14.

Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами

8

-

-

8

15.

Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях

6

-

-

6

16.

Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике

6

-

-

6

17.

Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности

6

-

-

6

Итого:

100

8

2

90