- •Социология и психология управления Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Объем дисциплины
- •3.1.Объём дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Тема 3. Социальная сущность управления
- •Тема 4. Современное российское общество как субъект и объект управления
- •4. Содержание курса Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления
- •Тема 6. Методы, стили и функции управления.
- •Тема 7. Коммуникация в системе управления
- •Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления
- •Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления
- •Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами
- •Тема 11. Социологические и психологические особенности управленческой деятельности в организациях
- •Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами
- •Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками
- •Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами
- •Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях
- •Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя
- •Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности
- •5. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления
- •Литература
- •Тема 3. Социальная сущность управления
- •Литература
- •Тема 4. Современное российское общество как субъект и объект управления
- •Литература
- •Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления
- •Литература
- •Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления
- •Литература
- •Тема 11. Социологические и психологические особенности управленческой деятельности в организациях
- •Литература
- •Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами
- •Литература
- •Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами
- •Литература
- •Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях
- •Литература
- •Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя
- •Литература
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Порядок отработки студентами пропущенных занятий
- •Тестовые задания
- •Тест 2
- •Тест 3
- •7. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Контрольная работа № 1.
- •Контрольная работа № 2.
- •Методические рекомендации по самостоятельной подготовке программы социологического исследования
- •Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения
- •Варианты контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •2. Выбор варианта контрольной работы.
- •3. Требования к содержанию и оформлению контрольной работы.
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы.
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература Основная
- •Дополнительная
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины Интернет-ресурсы:
- •10. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Социология и психология управления»
- •11. Глоссарий
1. Цель и задачи дисциплины.
На рубеже веков и тысячелетий в связи с радикальным изменением условий жизнедеятельности народа России особую актуальность приобретает проблема повышения эффективности реализации человеческого потенциала в сфере управления социальными процессами. Необходимость введения курса «Социология и психология управления» обусловлена потребностью подготовки специалиста, профессионально владеющего знаниями, умениями и навыками социологического анализа особенностей социальных взаимодействий отдельных личностей и социальных групп в целостной системе общества, его отдельных подсистемах и различных типах социальных организаций.
Целью настоящего курса является выработка у студентов социологического подхода к профессиональной деятельности, что поможет им в будущем правильно оценивать истинное состояние и степень эффективности собственного труда, уверенно планировать и прогнозировать результаты управленческого процесса, успешно применять передовые социальные технологии управления человеческим ресурсом.
Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:
- освоение студентами теоретико-методологических подходов, основных понятий и категорий социологии управления;
- овладение важнейшими приемами социологического изучения социальной действительности;
- формирование представлений о факторах, темпах и тенденциях изменений в общественном развитии.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения курса студент должен:
- знать основные понятия и методы, этапы развития социологии и психологии управления;
- иметь представление об основных принципах организации социологических исследований управленческой деятельности;
- уметь формулировать проблему, цель и задачи социологического исследования;
- владеть навыками разработки социологического инструментария и использования материалов социологических исследований в управленческой деятельности.
3. Объем дисциплины
3.1.Объём дисциплины и виды учебной работы
-
Вид учебной работы
Количество часов по формам обучения
очная
очно-заочная
заочная
№№ семестров
4
4
5
Аудиторные занятия:
54
17
10
Лекции
34
9
8
Семинарские занятия
20
8
2
Самостоятельная работа
46
83
90
Всего часов на дисциплину
100
100
100
Текущий контроль
-
-
контр. работа - 5 семестр
Виды итогового контроля
Экзамен – 6 семестр
Экзамен- 4 семестр
Экзамен – 5 семестр
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Очная форма обучения
№ п/п |
Название тем |
Всего (часов) |
Аудиторные занятия (час) |
Самостоятельная работа (час) |
|
В том числе |
|||||
Лекции |
Семинары |
||||
1. |
Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления |
6 |
2 |
2 |
2 |
2. |
Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления |
4 |
2 |
- |
2 |
3. |
Тема 3. Социальная сущность управления |
6 |
2 |
2 |
2 |
4. |
Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления |
8 |
2 |
2 |
4 |
5. |
Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений |
4 |
2 |
- |
2 |
6. |
Тема 6. Методы, стили и функции управления |
4 |
2 |
- |
2 |
7. |
Тема 7. Коммуникация в системе управления |
4 |
2 |
- |
2 |
8. |
Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления |
8 |
2 |
2 |
4 |
9. |
Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления |
6 |
2 |
2 |
4 |
10. |
Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами |
6 |
2 |
- |
4 |
11. |
Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях |
6 |
2 |
2 |
2 |
12. |
Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами |
8 |
2 |
2 |
4 |
13. |
Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками |
4 |
2 |
- |
2 |
14. |
Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами |
8 |
2 |
2 |
4 |
15. |
Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях |
6 |
2 |
2 |
2 |
16. |
Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике |
6 |
2 |
2 |
2 |
17. |
Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности |
6 |
2 |
- |
2 |
|
Итого: |
100 |
34 |
20 |
46 |
Очно-заочная форма обучения
№ п/п |
Название тем |
Всего (часов) |
Аудиторные занятия (час) |
Самостоятельная работа (час) |
|
В том числе |
|||||
Лекции |
Семинары |
||||
1. |
Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления |
6 |
2 |
2 |
2 |
2. |
Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления |
4 |
- |
- |
4 |
3. |
Тема 3. Социальная сущность управления |
6 |
2 |
2 |
2 |
4. |
Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления |
8 |
2 |
2 |
4 |
5. |
Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений |
4 |
1 |
- |
3 |
6. |
Тема 6. Методы, стили и функции управления |
4 |
- |
- |
4 |
7. |
Тема 7. Коммуникация в системе управления |
4 |
- |
- |
4 |
8. |
Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления |
8 |
- |
- |
8 |
9. |
Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления |
6 |
- |
- |
6 |
10. |
Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами |
6 |
- |
- |
6 |
11. |
Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях |
6 |
2 |
2 |
2 |
12. |
Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами |
8 |
- |
- |
8 |
13. |
Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками |
4 |
- |
- |
4 |
14. |
Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами |
8 |
- |
- |
8 |
15. |
Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях |
6 |
- |
- |
6 |
16. |
Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике |
6 |
- |
- |
6 |
17. |
Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности |
6 |
- |
- |
6 |
|
Итого: |
100 |
9 |
8 |
83 |
Заочная форма обучения
№ п/п |
Название тем |
Всего (часов) |
Аудиторные занятия (час) |
Самостоятельная работа (час) |
|
В том числе |
|||||
Лекции |
Семинары |
||||
1. |
Тема 1. Объект и предмет социологии и психологии управления |
6 |
2 |
- |
4 |
2. |
Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии и психологии управления |
4 |
- |
- |
4 |
3. |
Тема 3. Социальная сущность управления |
6 |
2 |
- |
4 |
4. |
Тема 4. Современное российское общество как объект и субъект управления |
8 |
2 |
- |
6 |
5. |
Тема 5. Основные принципы управления и виды управленческих отношений |
4 |
- |
- |
4 |
6. |
Тема 6. Методы, стили и функции управления |
4 |
- |
- |
4 |
7. |
Тема 7. Коммуникация в системе управления |
4 |
- |
- |
4 |
8. |
Тема 8. Теоретико-методологические и методические особенности социологического исследования проблем управления |
8 |
- |
- |
8 |
9. |
Тема 9. Прикладные аспекты социологии и психологии управления |
6 |
- |
- |
6 |
10. |
Тема 10. Социально-технологическая специфика управления рыночными системами |
6 |
- |
- |
6 |
11. |
Тема 11. Социальные и психологические особенности управленческой деятельности в организациях |
6 |
2 |
2 |
2 |
12. |
Тема 12. Использование приоритетных социальных технологий создания продуктивной трудовой среды в практике управления человеческими ресурсами |
8 |
- |
- |
8 |
13. |
Тема 13. Социологические и психологические особенности управления рисками |
4 |
- |
- |
4 |
14. |
Тема 14. Инновационные социальные технологии управления конфликтами |
8 |
- |
- |
8 |
15. |
Тема 15. Социологические и психологические особенности управления в экстремальных ситуациях |
6 |
- |
- |
6 |
16. |
Тема 16. Приоритетные социальные технологии формирования управленческой культуры руководителя практике |
6 |
- |
- |
6 |
17. |
Тема 17. Инновационные социальные технологии информационного обеспечения управленческой деятельности |
6 |
- |
- |
6 |
|
Итого: |
100 |
8 |
2 |
90 |
