Тема 1.Структура психических явлений человека. Психика и личность

Как известно, все вещи подразделены на материальные и идеаль­ные. Что касается «устройства» человека, то популярно можно ска­зать, что у каждого из нас есть материальная и идеальная состав­ляющие. Вот если головной мозг без всяких сомнений является «ма­терией», то психика человека называться так не может.

Итак, первое, что надо осмыслить - что же это такое «психика».

В одном месте учебника можно встретить вместо слова «психика» выражение «психические явления», в другом – «психическая форма отражения». Это всё разные обозначения одного и того же – нематериальной составляющей нашего «устройства».

Далее обратите внимание, что выделяются: познавательная, эмоциональная и волевая формы психического отражения. А с помощью психики мы отражаем реальный мир на сознательном, подсознательном и неосознаваемом уровнях.

Как известно, предметом общей психологии является изучение особенностей психической формы отражения (психических процессов, психических состояний). Юридическая психология относится к разряду отраслевых наук, имеющих свой предмет. Однако это не означает, что у граждан, вовлечённых в орбиту интересов юристов, какие-то другие психические процессы и состояния (другая психика). Юридическая психология под­ходит к изучению тех же особенностей психики человека, их роли и значения в юридически релевантных² ситуациях. Иными словами, юридическая психология изучает психические процессы, психические состояния и особенности личности граждани­на под специфически профессиональным углом зрения.

Тема 2. Потребности и эмоции человека. Роль эмоций в противоправном поведении граждан.

Для изучения этой темы наряду с учебником по юридичес­кой психологии рекомендуется учебное пособие В. И. Салиенко "Юридическая психология, Ч.1.Избр. вопросы общей и судебной психологии” – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП. 2004. – С. 22-35.

Необходимо обратить внимание на различия в понима­нии психологических мотивов деятельности и мотивации про­тивоправного поведения граждан.

Тема 3.Познавательные психические процессы. Психологи­ческая теория деятельности.

Самостоятельное изучение системы познавательных психических процессов рекомендуется начать с учебного пособия В. И. Салиенко (Юридическая психология. Ч. 1 стр. 36 – 53). После чего для более глубоко усвоения информации используйте учебник. При изучении психологической теории деятельности (А. Н. Леонтьев. Деятельность, сознание, личность. М.,1975) следует обратить внимание на следующее.

У человека есть два вида активности: деятельность и дей­ствия. Деятельностью называется такой вид активности, дости­жение конечной (намеченной) цели которой, приведёт к удов­летворению какой-либо (каких-либо) потребности. Из предыду­щей темы мы знаем, что отражение в сознании человека того предмета (вещи), который, по мнению самого этого человека, может удовлетворить какую-то его потребность, будет назы­ваться мотивом (опредмеченная в сознании потребность). Отсюда следует, что деятельность побуждается мотивом.

А вот действия мотивов не имеют, так как при достижении осознаваемой самим человеком конечной цели такой активности никакого удовлетворения потребностей не происходит. Осознанная цель такой активности лишь дает направление самой активности, а побуждает совершать действия мотив деятельности, в структуру которой входит это действие. Способ достижения этой осознаваемой цели будет зависеть от тех объективных условий, в которых реализуется этот вид активности. В психологии способ реализации действия называется операцией.

Человеческая жизнь есть ничто иное как непрерывный поток его деятельностей, оформленных в сложно иерархизованную систему. Желающие подробно ознакомиться с «секретами» динамики деятельностей человека, в частности, с таким как «смещение мо­тива на цель», наряду с указанной монографией А.Н.Леонтьева, могут посмотреть книгу Б. С. Братусь «Аномалии личности». М. I988. – С. 8I-86.