Тема 7. Типы монологической речи: повествование, описание, рассуждение

 Ключевые слова: завязка, композиция, коммуникативные цели, кульминация, мыслящие глобально, напутственное слово, развязка, рабочая этика, репутация.

 Задание 1. Прочитайте текст и ответьте на вопрос: Что такое монологическая речь? Назовите типы монологической речи и охарактеризуйте их.

Монологическая речь как одна из форм общения – это устное или письменное высказывание одного человека в целях сообщения информации, воздействия или побуждения к действию.

По способу изложения содержания различают три типа монологической речи: описание, повествование, рассуждение.

Выбор способа изложения содержания того или иного конкретного монолога сообщающего характера зависит от коммуникативных целей высказывания:

а) если необходимо описать какое-либо явление, обстановку, портрет, дать характеристику избирается описание как тип речи;

б) если предстоит рассказать о каких-либо событиях, сказать напутственное или ответное слово, используется другой тип речи – повествование;

в) если же необходимо что-то доказать, отстоять ту или иную точку зрения, объяснить причину того или иного явления, объяснить, как происходил тот или иной процесс или явление, избирается соответствующий тип речи - рассуждение.

 Задание 2. Прочитайте текст. Определите тип речи. Аргументируйте свой ответ. Укажите основные признаки данного типа речи.

Формула успеха Билла Гейтса

Билл Гейтс - самый молодой миллиардер в истории человечества, достигший этого самостоятельно. Уже в начале 1992 года на фондовой бирже его состояние оценивали в 7. 4 миллиарда долларов. Между тем в его биографии достаточно интересных подробностей, которые до сих будоражат умы экономистов.

Один случай кардинально изменил жизнь Билла. Билл и его школьный товарищ Пол Аллен учились в средних классах, когда Клуб Maтepeй Лейксайдской школы собрал деньги на приобретение вычислительной машины для школьников, несмотря на то, что в то время компьютеры стоили неимоверно дорого. Машина была похожа на доисторического монстра и занимала полкомнаты. Он и Аллен настолько увлеклись программированием, что могли сбежать из гимнастического зала, чтобы поиграть с компьютером. По словам Аллена, они засиживались в школе до 4 утpa, составляя программы, и проводили у компьютера все выходные.

Билл и Пол вошли в мир предпринимательства в пятнадцать лет. Сначала они написали программу для регулирования уличного движения и образовали компанию по ее распространению. Их дела пошли так хорошо, что они заработали на этом проект 20 тысяч долларов. К семнадцати годам Гейтс уже имел неплохую репутацию и получил предложение по написанию программного пакета по распределению энергии Бонневильской плотины. За работу над этим проектом Гейтс получил 30 тысяч долларов. Это был его первый и последний доход в качестве наемного работника.

Умение ценить время для предпринимателя - основа успехa его бизнеса. Это в свое время понимал и Билл Гейтс. Экономия времени для него 6ыла превыше всего. Даже еде он уделял так мало внимания и времени, что можно было всерьез опасаться зa здоровье его пищеварительной системы. Дома он никогда не ел. Старался делать это на рабочем месте, так как считал, что приготовление пищи занимает слишком много времени. Даже когда ему нужно было куда-нибудь бежать по делам, он заскакивал в любой попадавшийся на пути фаст-фуд и перекусывал там гамбургерами. Это при том, что он мог себе позволить обед в самом изысканном ресторане города.

Но настоящий успех пришел к Гейтсу, когда Аллен по пути к другv купил январский номер журнала «Популярная электроника» за 1975 год, где на обложке была картинка «Альтаир-8800», первого компьютера для массового покупателя. Друзья поняли, что им представился шанс. Рынок домашних компьютеров рождался на глазах, и накануне грядущего бума срочно требовалось программное обеспечение для этих машин. Гейтс сразу позвонил в MITS, компанию, создавшую «Альтаир» и сказал, что у них с Полом есть BASIC, язык программирования, который можно использовать на этом компьютере. Они блефовали - у них в тот момент не было ничего. MITS заинтересовалась их предложением и Гейтсу с Алленом пришлось в бешеном темпе работать, создавая программный код и проверяя его на других компьютерах. Они впервые прикоснулись к «Альтаиру» в день презентации своего BASIC. По всем законам, блеф должен был закончится неудачей, но компьютер воспринял программу как родную, и MITS cpaзy захотела купить права на нее.

В 1975 году Гейтс и Аллен основали компанию Micro-Soft, позднее Microsoft Corporation, которая стала основным производителем программного обеспечения для персональных компьютеров.

 Задание 3. Определите в тексте (задание 2) завязку, кульминацию, развязку.

 Задание 4. Раскройте значение выделенных слов и словосочетаний.

 Задание 5. Выпишите из текста (задание 3) глаголы: в форме настоящего времени 3 лица единственного и множественного числа, в форме прошедшего времени.

 Задание 6. Прочитайте текст. Определите тип текста. Укажите основные признаки данного типа речи.

Банк как кредитно-финансовая организация

Банк как кредитно-финансовый институт имеет длительную историю. Еще в древние века существовали и параллельно развивались расчетные и кредитные отношения. Некоторые исследователи считают, что расчетные отношения возникли только в IV в. до н.э. в Древнем Вавилоне и Греции.

Одной из основных причин появления банковской деятельности является развитие торговли и торговых отношений между лицами, странами.

Первые банки («деловые дома») появились в глубокой древности на Ближнем Востоке. Уже во времена Нововавилонского царства (VII-VI вв. до н.э.) «деловые дома» выполняли многие банковские операции, такие как: прием и выдача вкладов, учет векселей, оплату чеков, безналичный расчет между вкладчиками и т.д. Название «банк», которое происходит от итальянского слова «banco», означает скамью менялы, денежный стол, поскольку именно Италия была центром мировой торговли. В начале XV в. возникли первые банки современного типа: Банк св.Георгия в Генуе, а затем в Венеции, во Франции.

Банковская система Казахстана, как известно, состоит из Национального банка (далее - Нацбанк) и коммерческих банков.

Банки выполняют ряд важных функций. Во-первых, речь идет о перемещении денежных средств во времени, через границы различных государств, в том числе из одних отраслей экономики в другие, поскольку именно в банковской сфере сосредотачивается огромное количество денежных средств, которые далее перераспределяются ими в различные сферы гражданского оборота.

Это, в свою очередь, тесно связано с другой его задачей – разработкой эффективных платежных систем и осуществлении расчетов. Расчеты представляют собой объективно необходимое условие эффективного и стабильного функционирования имущественного оборота.

Банковские расчеты в настоящее время являются особенно актуальными, приобретают все большее практическое значение. Их существование объясняется большими потоками денежных средств в хозяйственном обороте. Причем, безусловно – это наиболее эффективный и результативный способ осуществления расчетов в современных условиях, когда огромное количество торговых сделок совершается не только внутри одной страны, но и между представителями разных стран мира.

 Задание 7. Определите структуру текста.

 Задание 8. Выпишите из текста словосочетания «прилагательные + существительное».

 Задание 9. Объясните значение следующих словосочетаний: прием и выдача вкладов, учет векселей,оплата чеков, безналичный расчет.

 Задание 10. Расскажите об истории возникновении банков

 Задание 11. Выпишите из текста (задание 8) предложения, соответствующие следующим конструкциям.

• Что имеет что

• Что является чем

• Что появилось когда

• Когда что выполняли что

 Задание 12. Прочитайте и озаглавьте текст.

Основными видами денег являются товарные (сommodity money) и символические деньги (token money). Деньги возникли из потребности товарного обмена, по мере развития и усложнения которого появилась необходимость выделения товара, измеряющего ценность всех других товаров. В разных странах эту роль выполняли разные товары: соль, скот, чай, пушнина, кожа (достаточно вспомнить, что первыми деньгами в России были кусочки кожи), благородные металлы, пенные ракушки и даже свиные хвостики, сушеные шкурки бананов и собачьи зубы. Так появились товарные деньги.

Отличительной чертой товарных денег является то, что их ценность как денег и ценность как товаров одинаковы. Товарные деньги могут появиться и в современных условиях, когда по каким-то причинам обычные деньги не используются или не могут быть использованы. Такими причинами могут быть либо изоляция от внешнего мира (так, в тюрьмах деньгами выступают сигареты), либо высокая инфляция и гиперинфляция, которая разрушает денежный механизм, заменяя его бартером (например, в годы Гражданской войны в России деньгами были соль, спички и керосин, а в 1993-1994 годах в России бартер составлял более половины обменных операций).

По мере развития обмена роль денег закрепилась за одним товаром благородными металлами (золотом и серебром). Этому способствовали их физические и химические свойства, такие как: 1) портативность (в небольшом весе заключена большая ценность - в отличие, например, от соли): 2) транспортабельность (удобство перевозок - в отличие от чая); 3) делимость (разделение слитка золота на две части и не приводит к потере ценности - в отличие от скота): 4) сравнимость (два слитка золота одинакового веса имеют одинаковую ценность - в отличие от пушнины): 5) узнаваемость (золото и серебро легко отличить от других металлов): 6) относительная редкость (что обеспечивает благородным металлам достаточно большую ценность): износостойкость (благородные металлы не подвергаются коррозии и не теряют своей ценности с течением времени в отличие от мехов, кожи, ракушек.

Бумажные и металлические деньги - это символические деньги (token money). Их особенность в том, что их ценность как товаров не совпадает (гораздо ниже) с их ценностью как денег. Для того, чтобы бумажные и металлические деньги стали законным платежным средством, они должны быть декретными деньгами (fiat money), т.е. узаконенными государством и утвержденными в качестве всеобщего платежного средства.

В современных условиях декретные деньги дополняются кредитными деньгами, которые называются «IOY-money» (I owe you-money), что в переводе означает: «Я должен вам деньги». Деньги представляют собой долговое обязательство. Это может быть долговое обязательство Центрального банка или долговое обязательство частного экономического агента. Поэтому бумажные деньги – это кредитные деньги. Различают три формы кредитных денег: 1) вексел, 2) банкнот, 3) чек.

Пластиковые карточки делятся на кредитные и дебитные, но ни те, ни другие не являются деньгами. Во-первых, они не выполняют всех функций денег, и прежде всего не являются средством обращения. Во-вторых, что касается кредитных карточек, то это не деньги, а форма краткосрочного банковского кредита. Дебитные карточки (которые почему-то в России носят название кредитных карточек) не относятся к деньгам, поскольку предполагают возможность снимать деньги с банковского счета в пределах суммы, ранее на него положенной, и поэтому уже включены в качестве компонента денежной массы в общую сумму средств на банковских счетах.

 Задание 13. Определите тип речи. Аргументируйте свой ответ. Укажите основные признаки данного типа речи.

 Задание 14. Прочитайте текст. Укажите основные признаки данного типа речи.

Термин «предпринимательство» является синонимом широко распространенного в современной практике понятия «бизнес». Так, А.Хоскинг утверждает, что «Бизнес – это деятельность, осуществляемая частными лицами, предприятиями или организациями по извлечению природных благ, производству, приобретению или продаже товаров или оказанию услуг в обмен на другие товары, услуги или деньги к взаимной выгоде заинтересованных лиц или организаций». Таким образом, можно сказать, что бизнес – это предпринимательская деятельность в системе рыночных отношений, приносящая прибыль или дающая возможность для получения иных выгод.

Феномен предпринимательства заключается в том, что оно является той движущей силой, которая заставляет функционировать другие факторы производства, такие как земля, труд, капитал. В первую очередь, речь идет о колоссальной работе, которую осуществляет предприниматель по созданию нового предприятия или развитию существующего путем активизации всех факторов производства. Поэтому в последнее время предпринимательство ставится в один ряд с основными факторами производства.

Существуют три основных фактора развития предпринимательства:

- предприниматель;

- благоприятные возможности для реализации бизнеса;

- наличие необходимых ресурсов.

Причем, ключевые моменты нового предприятия должны быть не только приспособлены к окружающей среде, но и друг к другу.

Предприниматель должен иметь хорошо мотивированную команду единомышленников, которые не только осознали возможность нового бизнеса, но и знают, как реализовать эту возможность практически. Как правило, вначале предприниматель работает один, а когда предприятие достигает определенных размеров прибыли, появляется возможность расширения предприятия и привлечения высококвалифицированных специалистов.

На центральное место в понятии предпринимательства ставятся такие категории, как идеи и возможности их реализации. Возможностью реализации идеи можно назвать также степень осуществимости идеи, наличие доступного сегмента рынка для ее реализации. Причем идей гораздо больше, чем возможностей их реализовать. Благоприятная возможность для осуществления бизнеса возникает тогда, когда появляется потребность в новых продуктах с дополнительными свойствами, возникает дефицит в удовлетворении существующих потребностей. Самое главное для предпринимателя – своевременно увидеть эту возможность и суметь правильно ею воспользоваться.

 Задание 15. Перечислите основные признаки предпринимательства.

 Задание 16. Найдите в тексте: обшее представление о предпринимательстве, отдельные признаки предпринимателсьтва, авторскую оценку, вывод.

 Задание 17. Выпишите из текста предложения, соответствующие следующим конструкциям:

• что является чем;

• что заключается в чем;

• кто должен иметь что;

• куда ставится что

 Задание 18. Прочитайте текст. Является ли этот текст рассуждением? Назовите основные признаки текста и даннного типа речи.

МЫСЛЯЩИЕ ГЛОБАЛЬНО ДЕЙСТВУЮТ

Люди, мыслящие глобально, не обязательно являются самыми умными, самыми сведущими и самыми опытными в конкретной сфере деятельности. Их отличает то, что, приняв решение, они начинают действовать. На свете немало умных и образованных людей, которые боятся совершить какое-либо действие. Те же, кто мыслит глобально, знают, что единственное средство против страха – действие и что если действовать там, где страшно, то рано или поздно страх будет преодолен. Такие люди действуют, ориентируясь на то, во что верят.

Такие люди знают, что ошибки неизбежны, что ошибки – неотъемлемая часть обучения и зачастую метод проб и ошибок является единственно возможным. Они также знают, что следует учиться на ошибках, оставлять их за спиной и двигаться дальше.

Такие люди – сильные личности с необычайно твердой рабочей этикой. Они понимают, что успех требует существенных личных жертв, и не боятся посвящать какому-либо занятию, важному для общего успеха, двадцать четыре часа в сутки. Они знают, что активно инвестируя в процесс свои усилия, в конце концов получат крупные дивиденды, как финансовые, так и «духовные».

Люди, мыслящие глобально, не тратят время на сомнения и понимают, что именно сомнения мешают большинству реализовывать их мечты. Они слышат, как другие говорят: «Я бы сделал это, будь у меня деньги…найдись инвесторы…появись надежный партнер…», - и отказываются идти по этому пути. Они знают, что действовать нужно немедленно, не откладывая на неопределенное будущее, пока желание еще не остыло. Разница между теми, кто преуспел в бизнесе, и прочими людьми состоит в том, что первые действуют, а не дожидаются «лучших времен». На самом деле «лучшее время» не наступает никогда.

 Задание 19. Докажите, что данный текст относится к рассуждению. Найдите тезис, аргумент, примеры, вывод.

 Задание 20. Составьте предложения с синтаксическими конструкциями для выражения отношения лица к лицу, предмету, факту, явлению:

• допустить что;

• убежден в чем;

• верить во что;

• стоять на какой (чьей) точке зрения;

• подтверждать что.

 Задание 21. Прочитайте внимательно текст, озаглавьте его. Определите тип текста.

И последняя характеристика образа мышления тех, кто мыслит глобально, возможно, наиболее важная. Такие люди хотят создавать не просто успешный бизнес. Они хотят создавать успешную жизнь – и радоваться этой жизни.

Успешных бизнесменов нередко представляют как людей одержимых, как трудоголиков, которые не остановятся и понюхать цветок. К тем, кто мыслит глобально, этот стереотип неприменим. Такой человек не только останавливается, чтобы понюхать цветы, - он принимает все меры к тому, чтобы вдыхать аромат цветов постоянно.

Что бы ни приносило вам радость, что бы ни наполняло вашу жизнь, убедитесь, что это присутствует на вашей доске визуализации. Мечтайте обо всем, о чем вам мечтается, и делайте все, чтобы эти мечты стали реальностью, - помните: это ваши мечты, вы их создаете, описываете, воплощаете. Не ставьте себе целью исключительно роскошные дома и спортивные машины. Безусловно, эти цели важны, но они лишь помогают на жизненном пути. Финала жизни мы достигаем лишь с опытом, с нашими отношениями к другим людям и связями и с нашими воспоминаниями. Они суть нашей жизни.

Люди, мыслящие глобально, идут к сбалансированному успеху. Такие люди понимают, что жизнь многогранна, и стремятся вкусить ее в полной мере. В итоге, даже сколотив громадное состояние, эти люди находят счастье не в деньгах. Они умеют наслаждаться простыми радостями, будь то общение с детьми, прогулка с женой, возможность посидеть у камина с хорошей книжкой или устроиться на берегу океана и строить замки из песка.

Кратко говоря, успех – не только и не столько процветающий бизнес и осуществленные финансовые чаяния; успех – это жизнь. Истинная цель создания бизнеса вашей мечты – выражение, проявление личности, которой вы являетесь и которая движется по пути становления.

 Задание 22. Объясните значение выделенных в тексте словосочетаний «создавать успешную жизнь», «вдыхать аромат цветов постоянно», «идти к сбалансированному успеху».

 Задание 23. Определите основную мысль текста (задание 21) Сформулируйте ее.

 СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

Повествование - это рассказ, сообщение в его временной последовательности. В текстах-повествованиях изображаются события, в котором факты следуют один за другим. На первом месте в содержании повествовательных фрагментов текста - порядок протекания действия. Для всех повествовательных текстов общим является начало события (завязка), развитие события (кульминация), конец события (развязка). Повествование может вестись от третьего лица. Это авторское повествование. Может оно идти и от первого лица: рассказчик назван или обозначен личным местоимением Я. Каждое предложение обычно выражает какой-либо этап, стадию в развитии действия, в движении сюжета, поэтому основную смысловую нагрузку выполняют обычно глаголы прошедшего времени совершенного вида, которые обозначают действия предельные, сменяющиеся. Они, обозначая последовательно сменяющиеся события, помогают развертыванию повествования. Повествование как тип речи распространен в таких жанрах, как воспоминания, письма. Так как тексты-повествования представляют определенную последовательность событий и действий, то к ним можно поставить вопросы:что происходит сначала, затем, потом, что происходит в конце? Таким образом, к тексту-повествованию можно поставить общий вопрос что произошло?

Описание - это изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков. Тексты описательного характера сообщают о фактах, существующих одновременно. В описательных текстах обычно описываются явления природы и люди, поэтому и тексты делятся на пейзажные и портретные. Известно, что к текстам разных типов речи можно поставить свои характерные вопросы. Описание отвечает на вопрос какой?. Например, описывая портрет, указывают на такие признаки как рост, осанку, походку, цвет волос, глаз, возраст, улыбку и т. д.; при описании пейзажа этими признаками будут деревья, река, трава, небо или озеро и т.д. Общим для всех видов описания является одновременность проявления признаков. Описание может быть использовано в любом стиле речи, но в научном стиле характеристика предмета должна быть предельно полной, а в художественном акцент делается только на самых ярких деталях. Поэтому и языковые средства в художественном стиле разнообразнее, чем в научном: встречаются не только прилагательные и существительные, но и глаголы, наречия, распространены сравнения, различные переносные употребления слов. Характерные элементы композиции описания: 1. общее представление о предмете; 2. отдельные признаки предмета: 3. авторская оценка, вывод, заключение.

Рассуждение - это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли. Тексты-рассуждения представляют собой сообщения о причинах явлений и событий. Основной сферой употребления рассуждения является наука, в которой актуален логический, рациональный тип мышления. Именно данный тип речи демонстрирует ход авторской мысли, путь решения проблемы. Рассуждение требует логически стройной системы доказательств, так как цель его –убедить адресата в чем-либо. В качестве аргументов используются ссылки па авторитетных людей, цитаты из их произведений, пословицы и поговорки, выражающие народную мудрость, факты, события, примеры из личной жизни и жизни окружающих, промежуточные умозаключения, основанные на причинно-следственных связах. К тексту-рассуждению можно поставить вопрос почему? В нем используются слова потому что, поэтому если.. то. Композиция рассуждения: I часть - тезис, т.e. мысль, которую надо логически доказать, обосновать или опровергнуть; II часть - доказательства, аргументы, обоснование высказанной мысли, подтверждаемые примерами; III часть - вывод, заключение, доказательство тезиса и вывода. Тезис должен быть доказуемым, четко сформулированным, аргументы убедительными и в достаточном количестве, чтобы подтвердить выдвинутый тезис. Между тезисом и аргументами должна быть логическая и грамматическая связь. Для грамматической связи между тезисом и аргументами нередко используются вводные слова: во-первых, во-вторых, наконец, итак, следовательно, таким образом, конечно, разумеется, возможно, самое главное, подводя итоги и т.п. После тезиса, сформулированного повествовательным предложением могут стоять вопросы: почему? зачем? что это значит?, либо начинаться со следующих предложений: И вот почему..., Это значит..., Это можно доказать( обьяснить) так.. Во второй части рассуждения употребляются сложноподчиненные предложения с союзами однако, хотя, несмотря на то что, так как, потому что, ибо, поэтому, вследствие того что и т.п. В доказательстве используются частица«пусть», слова «предположим», «допустим» и т.д. Рассуждение может выступать в разных жанровых формах: в форме письма, статьи, рецензии, доклада, полемического выступления в дискуссии, при доказательстве теорем.

 Задания для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (СРСП)

1. Подобрать и проанализировать тексты повествования, описания и рассуждения.

2. Составить предложения с конструкциями для выражения отношения лица к лицу, предмету, факту, явлению.

3. Составить тексты повествовательного и описательного характера с привлечением материала по специальности.

4. Составить текст-рассуждение на тему «Достижения в области информационных технологий»

 Задания для самостоятельной работы студента (СPC)

1. Используя СПП с придаточными условия и причины, составить текст-рассуждение.

2. Составить схемы разных типов монологической речи.

 Контрольные вопросы

1. Каковы основные типы речи в русском языке?

2. Чем отличается типы речи друг от друга?

3. Каковы грамматические особенности типов речи русского языка?

 Глоссарий Бартер (қаз. баспа-бас айырбас) – безвалютная, но оценочная и сбалансированная по стоимости товарообменная операция, оформляемая контрактом (договором). Оценка товаров производится по маркировке или договорным ценам для обеспечения эквивалентности обмена, а также для учета в таможенной статистике, определения страховых сумм и т.д.

Вексель (қаз. вексель) – письменное долговое обязательство строго установленное законом фирмы, выдаваемое заемщиком кредитору и предоставляющее последнему бесспорное право требовать с заемщика уплаты к определенному сроку суммы денег, указанной в векселе.

Облигация (қаз. облигация) – ценные бумаги, выпускаемые государством или предприятием как долговое обязательство о предоставляемом займе, дающее право их владельцам на получение фиксированного дохода

Номинал (қаз. номинал) – обозначение на банковских билетах и монтаж их достоинств, а на ценных бумагах их нарицательной (номинальной) цены