26. Какие функции исполняют социальные подразделения службы по работе с персоналом

1. обеспечение социальной инфраструктуры для трудовой и внетрудовой деятельности работников, обеспечение питьевыми источниками воды, вентиляции, комфортности рабочих мест, организация досуга, проводили воспитательные мероприятия работников;

2. обеспечение безопасности труда на рабочих местах, инструктаж по технике безопасности и обеспечение защитных средств для работников, работающих во вредных и тяжелых условиях труда;

3. нормирование труда, организация труда, разработка положений о з/п и премировании, учет затрат на труд;

4. организация оформления и учета документации по персоналу.

Тесты к теме «Механизм формирования оплаты труда»

14. Основными формами оплаты труда являются:

1. повременная и сдельная;

2. заработная плата и прибыль;

3. тарификация и индексация;

4. фиксированная и плавающая.

15. Первоочередное предоставление льгот и бонусов руководящим сотрудникам:

1. увеличивает трудовую мотивацию персонала компании;

2. уменьшает трудовую мотивацию персонала компании;

3. не влияет на трудовую мотивацию персонала компании;

4. укрепляет чувство справедливости у работников.

19. Сдельная форма оплаты труда используется в случаях, когда:

1. цикл работы слишком длинный;

2. в работе постоянно происходят изменения;

3. процесс производства не контролируется человеком;

4. работу можно легко измерить и она увязана с конкретными исполнителями.

28. Для увеличения эффективности труда необходимо:

а) четко формулировать цель работы;

б) давать общее представление о необходимых результатах;

в) ориентироваться не на результат, а на процесс работы;

г) своевременно стимулировать работников.

29. Завышение размеров вознаграждения сотрудника обычно приводит к:

а) постоянному увеличению эффективности его работы;

б) временному увеличению эффективности его работы;

в) постоянному уменьшению эффективности его работы;

г) временному уменьшению эффективности его работы.

19. Какие функции исполняет отдел охраны труда

1. обеспечение социальной инфраструктуры для трудовой и внетрудовой деятельности работников, обеспечение питьевыми источниками воды, вентиляции, комфортности рабочих мест, организация досуга, проводили воспитательные мероприятия работников;

2. обеспечение безопасности труда на рабочих местах, инструктаж по технике безопасности и обеспечение защитных средств для работников, работающих во вредных и тяжелых условиях труда;

3. нормирование труда, организация труда, разработка положений о з/п и премировании, учет затрат на труд;

4. организация оформления и учета документации по персоналу.

Тесты к теме: «Мотивация труда (методы экономической и неэкономической мотивации)»

1. К видам мотивации относятся:

а) материальное стимулирование;

б) моральное стимулирование;

в) хорошие деловые отношения с руководителем;

г) а, б;

2. Побудитель деятельности человека (инстинкты, влечения, эмоции, установки, идеалы) – это

а) потребность;

б) мотив;

в) побуждение;

г) мотивация.

3. Дифференциация человеческих потребностей на три основных вида: потребность во власти, в успехе и в принадлежности (причастности) – является отличительной чертой теории мотивации:

а) Врума;

б) Герцберга;

в) Маслоу;

г) МакКлелланда.

4. Из перечисленных потребностей выберите потребность низшего уровня:

а) потребность во власти;

б) потребность в творческом росте;

в) потребность физиологическая;

г) потребность в признании.

5. Сравнивая классификации содержательных теорий мотивации, можно отметить, что выделенные в различных теориях группы потребностей:

а) соответствуют друг другу;

б) не соответствуют;

в) частично соответствуют.

г) все ответы верны.

6. Теории процесса мотивации утверждают, что:

а) различные группы потребностей оказывают влияние на поведение человека;

б) поведение человека инициируется и направляется вознаграждениями;

в) люди оценивают различные виды поведения через результаты, которые, по их мнению, можно получить;

г) все ответы неверны.

7. Теория справедливости исходит из концептуального положения, согласно которому:

а) каждое действие человека должно получать соответствующую объективную оценку и соразмерное его результату воздаяние;

б) человек субъективно определяет отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем сравнивает этот результат с отношением вознаграждения, полученного другими людьми, выполняющими аналогичную работу, к затраченным ими усилиям;

в) человек объективно оценивает уровни своей квалификации и профессионализма, проявленные в выполненной работе и сравнивает их с квалификацией и профессионализмом других;

д) справедливость – это не оценка деятельности, а средство управления деятельностью человека.