Сюжет 3

По информационному сообщению напишите сценарный план к сюжету с дополняющими друг друга синхронами, общее эфирное время 35 секунд. Выберите синхронны из перечня

(КОЛУМБУС, Огайо) Школьная администрация в Колумбусе, Огайо, обеспокоена: низкие температуры и снежные заносы могут помешать детям ходить в школу еще несколько дней. Школьная администрация сомневается, что школы смогут открыться до конца недели, если температура воздуха существенно не повысится. Предсказывают, что самые высокие дневные температуры в ближайшие дни будут около 20 градусов. Если нельзя будет открыть школы до пятницы, власти будут решать, стоит ли обогревать здания всего на один день, чтобы снова закрыть на субботу и воскресенье. Если школы будут закрыты всю неделю, учащиеся лишатся по одному дню в весенние каникулы и во время празднования Дня поминовения, так как они не учились во время непогоды.

Перечень синхронов:

1. Майкл Уоррен/Директор. «Очень не хотелось бы ждать целую неделю. Но, думаю, что раньше четверга мы никак не сможем открыть школу». (:06)

2. Мэтт Хокинз/Заместитель директора. «Если до пятницы не откроемся, придется решать, стоит ли прогревать здания на один день и снова закрывать на субботу и воскресенье.» (:12)

3. Джеймс Блэксуел/Преподаватель. «Конечно, детям хорошо сейчас, а потом может очень не понравиться. Да и учителям тоже. Придется заниматься в каникулы, чтобы наверстать за дни непогоды». (:10)

4. Пеги Нан/Родительница. «Если в каникулы будут занятия за эти дни, могу поклясться, родители и учителя будут просто в ж…» (*0

5. Кен Флинт/Метеоролог. «Дневные температуры по прогнозу ниже 20 градусов на следующие дни.» (:05)

VII. Учебный словарь дисциплины

1. Термины

Аудитория средств массовой коммуникации - разновидность массы; общность, образующаяся в процессе длительного или случайного взаимодействия индивидов, малых и больших групп с каналом массовой коммуникации. Б.А. Грушин выделяет 4 основных ее признака: статистический характер общности, вероятностная природа общности, ситуативный характер существования общности, гетерогенность состава общности.

Виды памяти — структурные особенности мнемической деятельности, связанные с различными механизмами запоминания, временными показателями удержания в памяти, характеристиками материала. По характеру запоминаемого материала могут быть выделены зрительная, слуховая, осязательная память. По параметрам длительности хранения информации в памяти выделяют сенсорную, где хранение осуществляется не более 1,5 с., кратковременную, с временем хранения не более 30 с,. и долговременную память, позволяющую хранить материал постоянно.

Виды толпы – выделяют 4 основных вида толпы: 1) окказиональная, связанная любопытством к неожиданно возникшему происшествию (дорожная авария и т.д.); 2) конвенциональная, связанная интересом к какому-либо заранее объявленному развлечению и готовая следовать некоторым нормам поведения; 3) экспрессивная, совместно выражающая общее отношение к какому-либо событию (радость, энтузиазм, протест и т.п.); 4) действующая толпа включает следующие подвиды: а) агрессивная толпа, объединенная ненавистью к некоторому объекту; б) паническая толпа, стихийно спасающаяся от реального или воображаемого источника опасности; в) стяжательная толпа, вступающая в непосредственный неупорядоченный конфликт за обладание какими-либо ценностями; г) повстанческая толпа, в которой людей связывает общее возмущение действиями властей.

Внушение – специально организованный вид коммуникации, предполагающий некритическое восприятие сообщаемой информации.

Восприятие — процесс формирования при помощи активных действий субъективного образа целостного предмета, непосредственно воздействующего на анализаторы. В отличие от ощущений, отражающих лишь отдельные свойства предметов, в образе восприятия в качестве единицы взаимодействия представлен весь предмет, в совокупности его инвариантных свойств.

Газета – периодическое газетное издание, выходящее через короткие промежутки времени, содержащее официальные материалы, оперативную информацию и статьи по актуальным общественно-политическим, научным, производственным и другим вопросам, а также литературные произведения и рекламу.

«Двухступенчатый характер» массовой коммуникации – заключается в том, что окончательное мнение отдельных читателей, слушателей и зрителей по тем или иным вопросам, освещаемым в массовой коммуникации, формируется, как правило, лишь после обсуждения соответствующих сообщений с другими людьми, прежде всего со значимыми для них лицами, которых принято называть «лидерами мнений».

Дифференцирующие тексты – тексты, рассчитанные на специально подготовленную аудиторию.

Журнал – периодическое журнальное издание, содержащее статьи или рефераты по различным общественно-политическим, научным, производственным и другим вопросам, литературно-художественные произведения, имеющее постоянную рубрикацию, официально утвержденное в качестве журнального издания.

Забывание — активный процесс, заключающейся в потере доступа к запомненному ранее материалу, в невозможности воспроизвести или узнать то, что было усвоено. Забыванию подвергается прежде всего то, что не актуализируется в контексте решаемых задач. Наиболее интенсивно оно осуществляется сразу после окончания заучивания. При этом лучше всего сохраняется осмысленный и важный материала, приобретающий в процессе хранения более обобщенный и схематический характер. Второстепенные детали забываются скорее.

Запоминание — активный процесс, посредством которого происходит селективный отбор поступающей информации для последующего воспроизведения и включение ее в уже существующую систему ассоциативных связей.

Заражение - процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида к другому на психофизиологическом уровне контакта. При наличии обратной связи заражение способно нарастать в силу взаимной индукции, приобретая вид циркулярной реакции.

Избирательность восприятия — свойство восприятия. Характеризуется избирательным выделением в сенсорном поле каких–либо отдельных признаков. Более отчетливо воспринимаемый объект, на который ориентировано восприятие, субъективно интерпретируется как „фигура“, а все остальные объекты воспринимаются как ее „фон“. В первую очередь выделяются такие признаки сенсорного поля, которые обладают относительно большей интенсивностью, качественным отличием от других. При выполнении индивидом той или иной задачи, избирательно воспринимаются такие признаки, которые в какой–то мере соответствуют содержанию этой задачи.

Интегрирующие тексты – тексты, которые содержат отражение таких сфер и аспектов действительности, которые почти в равной мере интересны для любых категорий читателей.

Канал коммуникации – способ, которым передается сообщение – лицом к лицу, письменно, на кино- или аудио-пленке или каким-либо другим способом.

Константность восприятия — относительная устойчивость воспринимаемых признаков предметов при изменении условий восприятия.

Косвенный способ убеждения – убеждение, имеющее место в том случае, когда на людей влияют случайные факторы, например, хорошее настроение или привлекательность коммуникатора.

Кредитность коммуникатора – убедительность. Кредитный коммуникатор воспринимается как компетентный и надежный.

«Лидер мнений» - роль человека в межличностной коммуникации, где он влияет на мнение тех, кто к нему обращается, т.к. он более компетентен в «предмете разговора» и его коммуникативная сеть более разветвлена

Массовая коммуникация – систематическое распространение (с помощью технических средств тиражирования) специально подготовленных сообщений, представляющих социальную значимость, среди численно больших, анонимных, рассредоточенных аудиторий с целью оказания влияния на установки, оценки, мнения и поведение людей.

Массовое поведение – тип коллективного поведения, являющийся результатом воздействия СМК. Массовое поведение характеризуется единообразными реакциями, утратой индивидуальных оценок и ориентации.

Мода – нравы или предпочтения в отношении одежды, предметов быта и искусства: 1) преобладающие в определенной среде; 2) сохраняющиеся в течение короткого времени; 3) получающие широкое распространение в обществе.

Общественное мнение – выраженное в форме определенных суждений, идей и представлений отношение социальных групп к явлениям или проблемам социальной жизни.

Объем памяти — количество материала, которое доступно к воспроизведению по прошествии некоторого времени после его усвоения.

Память — когнитивный процесс, состоящий в запоминании, сохранении, восстановлении и забывании приобретенного опыта. В наиболее простой форме память реализуется как узнавание ранее воспринимавшихся предметов. В более сложной форме - предстает как воспроизведение в представлении предметов, которые не даны в настоящее время в актуальном восприятии. Узнавание и воспроизведение также могут быть произвольными и непроизвольными.

Паника – состояние массового страха перед реальной или воображаемой опасностью, нарастающее в процессе взаимного заражения и блокирующего способность рациональной оценки обстановки, мобилизацию волевых ресурсов и организацию совместного взаимодействия.

Плотность информации – соотношение релевантных фактов и аргументов в сообщении с остальным содержанием (т.е. с общими рассуждениями, неаргументированными утверждениями и оценками).

Пропаганда – заранее спланированное и целенаправленное духовное воздействие на аудиторию, целью которого является привлечение аудитории на сторону того, кто ведет пропаганду.

Прямой способ убеждения - убеждение, имеющее место, когда заинтересованная аудитория сосредоточивает свое внимание на благоприятных аргументах.

Релевантность информации – характеристика информации, отражающая соответствие используемых фактов и аргументов основной идее.

Слухи – специфический вид межличностной коммуникации, в процессе которой сюжет, отражающий в некоторой степени какие-либо реальные или вымышленные события, становится достоянием обширной диффузной аудитории. Слухи отражают также общественное мнение и настроение, социальные стереотипы и установки аудитории.

Сообщение – предназначенное для передачи высказывание, текст, изображение, физический предмет или поступок. Сообщения состоят из словесных и невербальных знаков.

Толпа – бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но связанных между собой сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания.

Узнавание — опознание, как уже известного, объекта, который находится в центре актуального восприятия. Этот процесс основан на сличении воспринимаемых признаков с соответствующими следами памяти, которые выступают в качестве эталонов опознавательных признаков воспринимаемого предмета.

Установка – предрасположенность, готовность человека действовать определенным образом по отношению к какому-то конкретному объекту или в каких-то конкретных обстоятельствах.

Целостность восприятия — свойство восприятия. Характеризуется тем, что отдельные признаки какого–либо объекта, которые актуально не воспринимаются, все же оказываются интегрированными в целостный образ этого объекта. Этот эффект основан на вероятностном прогнозировании динамики объекта окружающего мира.

Широта информации – характеристика информации, отражающая разнообразие аргументации, которая используется для обоснования основной мысли, идеи.