- •Практичне заняття №3
- •Тема: Типи коренів і кореневих систем.
- •Зовнішня і внутрішня будова кореня, його метаморфози
- •Теоретичні питання:
- •Зміст теми: корінь, його функції та розвиток
- •Види коренів і типи кореневих систем
- •Зони кореня, їх будова і функції
- •Первинна анатомічна будова кореня
- •Анатомічна будова кореня багаторічних однодольних рослин
- •Вторинна анатомічна будова кореня дводольних та голонасінних рослин
- •Анатомічна будова кореня однодольних рослин
- •Метаморфози коренів
- •Особливості морфології коренів при симбіозі
- •Значення кореневих систем у природних процесах і житті людини
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна навчально-дослідницька робота:
- •Розглянути по таблицях, на живому і гербарному матеріалі, описати і зарисувати будову різних типів кореневих систем, на рисунках позначити головний, бічні та додаткові корені.
- •2. Розглянути, описати і зарисувати постійний мікропрепарат поперечного зрізу кореня півників, ознайомитися з особливостями його первинної анатомічної будови.
- •3. Вивчити і зарисувати постійний мікропрепарат поперечного зрізу кореня гарбуза звичайного.
- •4. Розглянути і описати постійні мікропрепарати поперечних зрізів коренеплодів моркви, редьки і буряка.
- •Коренеплоду буряка:
- •Набути практичні навички:
- •Література Основна:
- •Додаткова:
- •Практичне заняття №4 Тема: Пагін та його структурні елементи. Різноманітність стебел, їхні морфологічні та анатомічні діагностичні ознаки Теоретичні питання:
- •Зміст теми: пагін, його функції та структурні елементи
- •Різноманітність пагонів
- •Бруньки
- •Морфологія стебла
- •Первинна анатомічна будова стебла
- •Анатомічна будова стебла однодольних рослин
- •Мікроскопічна будова стебла злаків
- •Вторинна будова стебла дводольних трав’янистих рослин
- •Пучкова, безпучкова і перехідна будова стебла
- •Будова стебла дводольних дерев’янистих рослин
- •Будова стебла голонасінних рослин
- •Тривалість життя і розміри стебел
- •Видозміни стебла
- •Підземні пагони
- •Надземні пагони
- •Використання стебел
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна навчально-дослідницька робота:
- •Розглянути по таблицях, живому і гербарному матеріалу пагони рослин з різними типами галуження, зарисувати схеми основних типів галуження.
- •2. За таблицями і гербарним матеріалом проаналізувати і описати можливі форми стебла на
- •Поперечному розрізі:
- •3 . Розглянути постійний мікропрепарат поперечного зрізу стебла жита (Secale cereale), вивчити, описати і зарисувати його анатомічну будову.
- •4 . Вивчити безпучкову будову стебла на готовому мікропрепараті поперечного зрізу стебла льону (Linum usitatissimum), описати і зарисувати схему його анатомічної будови.
- •Н абути практичні навички:
- •Гілки липи:
- •Література Основна:
- •Додаткова:
Різноманітність пагонів
Напрямок росту пагона звичайно вертикальний, зворотний напрямкові головного кореня, але нерідко пагін росте похило або в горизонтальному напрямку. Вертикальні пагони називають ортотропними, а горизонтальні – плагіотропними, або повзучими. Зустрічаються і так звані плакучі форми, наприклад, у берез, верб, горобини, жовтої акації, які утворюються при рості гілок пагона вниз.
Залежно від довжини меживузлів розрізняють пагони видовжені – з довгими меживузлями і вкорочені – з короткими. На вкорочених пагонах формуються так звані розеткові форми, наприклад, у моркви і буряка першого року життя, а в деревних рослин – органи статевого розмноження.
Галуження. У більшості рослин, крім головного пагона, є також бічні. Галуження зумовлює досить складну будову надземної частини, сприяє збільшенню кількості листків й тим самим – загальної асиміляційної поверхні рослини. Не галузяться стебла деяких пальм, драцен.
У дерев головний пагін – стовбур – галузиться на деякій висоті, утворюючи крону. У більшості хвойних стовбур, від якого відходять бічні гілки, добре виражений. А у переважаючої частини листяних порід верхівковий ріст пагона з часом сильно послаблюється, і головна вісь губиться серед бічних гілок. Внаслідок цього утворюється розгалужена крона. Найбільш товсті нижні бічні гілки, що відходять від головної осі, називаються осями, або пагонами, першого порядку, від них відходять пагони другого, потім третього порядку тощо
Найбільш поширені такі типи галуження пагона: дихотомічне, несправжньодихотомічне, моноподіальне і симподіальне.
Дихотомічне, або вилчасте, галуження виявляється в тому, що верхівкова брунька ділится на дві частини і ріст відбувається в двох напрямках, причому утворюються дві рівнозначні гілки. Дихотомічне галуження властиве водоростям, мохам, плаунам.
Несправжньодихотомічне галуження характеризується тим, що верхівкова брунька припиняє ріст, а ріст стебла продовжуєть бічні супротивно розміщені бруньки (бузок, жостір проносний).
При моноподіальному галуженні головний пагін увесь час росте з верхівкової бруньки, а бічні – з бічних. Верхівкова (термінальна) брунька пагона звичайно гальмує розвиток бічних (латеральних) бруньок, ріст яких внаслідок цього поступається росту основного пагона. Коли верхівкову бруньку вилучити, ріст бічних пагонів посилюється (бавовник, помідори).
Симподіальне галуження полягає в тому, що головна брунька припиняє ріст, а ріст за напрямком основної осі продовжує бічна брунька. Через певний час ця брунька відмирає, а ріст продовжує нова бічна брунька (ліщина, клен, дуб).
Бруньки
Бруньки являють собою зачаток пагона з укороченими меживузлями і зачатковими листками. Залежно від місцерозташування на пагоні розрізняють верхівкові та бічні бруньки.
Між первинними горбиками конусу наростання верхівкової бруньки, з яких розвиваються зачаткові листки, закладаються ще вторинні горбики, які перетворюються в процесі росту на бічні бруньки. З бічних, або пазушних, бруньок розвиваються бічні пагони. Пазушні бруньки називають ще вічками. Верхівкові і пазушні бруньки мають однакову будову.
За призначенням бруньки бувають квіткові (генеративні), листкові (вегетативні) і змішані (вегетативно-генеративні). Останні несуть зачатки листків і квіток одночасно. Зовні квіткові бруньки опукліші і більшого розміру. У період спокою бруньки вкриті зверху твердою, бурою, щільною лускою. Покривна луска виконує функцію захисту, тому вона вкрита товстим шаром кутикули або кори, який зменшує випаровування. У деяких рослин, наприклад, у кінського каштану, бальзамічної тополі, у хвойних покривна луска виділяє також смолисті речовини, які посилюють захист від випаровування і поїдання птахами. У рослин вологих тропіків захисна луска в бруньок відсутня.
Восени, а в тропічному поясі в суху пору року, бруньки входять в стан сезонного спокою, який триває протягом несприятливого для росту періоду. Такі бруньки називають зимуючими. Навесні ці бруньки, як правило, розпукуються у вегетативні пагони або в квітки чи суцвіття.
Не всі бруньки навесні розкриваються, багато пазушних бруньок залишаються довгий час у стані спокою, іноді протягом багатьох років. Такі бруньки називають сплячими. При ушкодженні або відмиранні верхівкової бруньки сплячі бічні бруньки розпукуються під дією ростових речовин (ауксинів).
Велике значення в житті рослин мають додаткові бруньки, які закладаються на стеблі поза вузлами і на вузлах, а також на коренях і листках. Називають їх ще адвентивними (від лат. "адвентикус" – випадковий) бруньками. На стеблі і корені додаткові бруньки здебільшого ендогенного походження. Вони утворюються з камбію, перимедулярної зони серцевини, паренхіми вторинної кори коркового камбію, перициклу тощо. На листках вони можуть виникати і ендогенно – з жилок камбію, і екзогенно – з клітин епідермісу.
Додаткові бруньки інтенсивно закладаються при різних ушкодженнях пагонів – морозами, тваринами, суховіями тощо. Викликати їх утворення можна й штучно за допомогою хірургічних заходів. Так, після вирублення багатьох деревних порід – дуба, граба, ясеня тощо – закладаються додаткові бруньки, з яких поряд із сплячими розвивається так звана пнева порість. При розведенні декоративних дерев і кущів, щоб створити густішу крону з додаткових і сплячих бруньок, часто вдаються до стриження і обрізування гілок. У кошикових верб періодично через 1-2 роки зрізують верх стовбура і численні пагони з додаткових бруньок використовують для плетіння. Пагони, які розвиваються з додаткових бруньок на старих стовбурах, характеризуються швидким ростом, довгими меживузлями, великими листками. Називають їх вовчками. Такі пагони сприяють омолодженню крони дерев.
Значна частина додаткових бруньок залишається в сплячому стані і при щільному сукупному заляганні може утворювати на стовбурах дерев масивні вирости у вигляді мітел, які називають капами. Такі вирости зустрічаються подекуди на березі, дубі, грабі та інших деревах.
Особливе місце займають додаткові бруньки на коренях. Пагони, які з них розвиваються, називаються кореневими паростками. Такі рослини, як малина, вишня, слива, осика, біла акація і бур'яни – польовий осот, польова берізка – утворюють велику кількість кореневих паростків і з допомогою їх розмножуються.
Після вирублення листяні ліси відновлюються переважно за рахунок пневої і кореневої порості, яка утворюється з додаткових бруньок.
Видозмінену будову мають виводкові бруньки, які закладаються в пазухах листків і суцвіттях. У цих бруньках відкладаються запасні поживні речовини, в зв'язку з чим вони іншої консистенції і форми – щільні, соковиті, округлі або грушовидні. Виводкові бруньки легко відокремлюються від материнської рослини і служать для вегетативного розмноження. Такі бруньки є в лілії цибулиноносної, зубниці бульбистої, тонконогу бульбистого, деяких видів цибулі та ін. У печіночного моху маршанції вони плескуватої форми, розміщені групами на таломі в особливих вмістищах – кошиках.
У бруньці способи розміщення зачаткових листків для різних видів і родів рослин досить характерні і слугують важливою ознакою для розпізнавання їх у безлистому стані. При цьому звертають увагу як на складання пластинок кожного окремого листка, так і на взаємне розміщення листків.
Серед способів складання пластинок окремих листків – листкоскладання, розрізняють плоске, коли листок не згорнутий (у бузка); здвоєне, коли він складений вдвоє вздовж (у липи, дуба, бука); зігнуте, коли пластинка поперечно загинається і верхня половина прилягає до нижньої (в аконіту); опахальне, коли пластинка багато разів загинається на зразок опахала (у берези, винограду, верби, смородини); трубчасте, коли листок скручений у трубку (у сливи, барбарису); загорнуте, коли обидві половинки краями скручені до середини (у тополі, груші, бузини) тощо.
Взаємне розташування листків у бруньці – брунькозмикання – буває: створчасте, коли листки краями не перекривають один одного; черепитчасте, коли краї сусідніх листків перекриваються; охоплююче, коли зовнішній листок охоплює собою повністю внутрішні листки; напівохоплююче та ін.
