- •Мазмұны:
- •Жалпы зоогигиена
- •1 Сыртқы орта және жануарлар денсаулығы
- •2 Ауа гигиенасы
- •3 Топыраққа қойылатын санитариялық-гигиеналық талаптар және оны санитариялық тұрғыдан қорғау
- •4 Су және малды суару гигиенасы
- •8 Малды күтіп-бағу гигиенасы және малды тасымалдауға қойылатын санитариялық-гигиеналық талаптар
- •5 Мал азығына қойылатын санитариялық-гигиеналық талаптар және малды азықтандыру гигиенасы
- •6 Мал қораларына және мал шаруашылық кәсіпорындарына қойылатын санитариялық-гигиеналық негізгі талаптар
- •7 Мал шаруашылығы кәсіпорындарында жүргізілетін жалпы ветеринариялық-санитариялық шаралар
- •Жеке жануарлар гигиенасы
- •9 Ірі қара мал гигиенасы
- •10 Шошқа гигиенасы
- •11 Қойлар гигиенасы
- •12 Жылқылар және түйелер гигиенасы
- •13 Ауылшаруашылық құстар гигиенасы
- •14 Қояндар және терісі бағалы аңдар гигиенасы
- •15 Тауарлы балықтар және бал араларының гигиенасы
- •Зертханалық сабақтар – 15 сабақ
- •Практикалық сабақтар – 15 сағат
- •Студенттерге арналған өзіндік жұмыс тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •Қосымша:
- •Дәріс сабақтарының тақырыптары – 15 сағат
- •1. Кіріспе Сыртқы орта факторлары және олардың мал организміне әсері
- •2. Зертханалық сабақтар – 15 сабақ
- •3. Практикалық сабақтар – 15 сағат
- •5. Студенттерге арналған өзіндік жұмыс тақырыптары
- •6. Әдебиеттер тізімі
- •Қосымша:
- •Студентке арналған пәннің оқыту бағдарламасы (Sillabus)
- •Vg 3210- «Ветеринариялық гигиена» пәні бойынша
- •2013 -2014 Оқу жылындағы студентке арналған
- •Сабақ пен жұмыстың түріне байланысты балдың бөлінуі
- •5В120200 – «Ветеринариялық санитария» мамандығы студенттеріне.
- •2013 - 2014 Оқу жылына «Ветеринариялық гигиена» пәнінің оқу-әдістемелік қамтамасыз ету картасы
- •1 Дәрiстер - 15 сағ.
- •5В120200 – «Ветеринариялық санитария» мамандығының студенттеріне арналған
- •Дәріс тақырыбы: Кіріспе Сыртқы орта факторлары және олардың мал организміне әсері
- •Дәрістің тақырыбы: Ауа гигиенасы. Ауаның химиялық қасиеттері және олардың мал организміне әсері
- •4 Дәріс Ауа гигиенасы. Ауаның биологиялық қасиеттері және олардың мал организміне әсері
- •Тақырыбы: Топыраққа қойылатын санитариялық – гигиеналық талаптар және оны санитариялық тұрғыдан бағалау
- •Дәрістің тақырыбы: Ауылшаруашылық малын азықтандыру және азыққа қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптар.
- •Тақырыбы: Мал шаруашылығында жүргізілетін дезинсекциялық, дезинвазиялық, дезодарациялық шаралар
- •Тақырыбы: Мал шаруашылығы нысандарда жүргізілетін дератизациялық шаралар
- •Дәрістің тақырыбы: Ауыл шаруашылық малдарын ұстау жүйелері мен күтіп-бағу гигиенасы.
- •Дәрістің тақырыбы: Ауылшаруашылық малдарынан өндірілетін ет және сүт гигиенасы
- •Ұсынылатын әдебиет:
- •Ветеринария факультеті
- •5В120200 – «Ветеринариялық санитария» мамандығының студенттеріне зертханалық сабақтарды орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •6. Мал қорадағы ауаға со2 мөлшеріне байланысты санитариялық баға беру
- •Газды анықтау
- •Сабақтың мазмұны
- •Топырақтың физикалық құрамын анықтау
- •Топырақтың химиялық құрамын анықтау
- •Топырақтың санитариялық күйінің көрсеткіштері ( сынама 0-20 см тереңдіктен алынған)
- •Өзіндік жұмысқа арналған практикалық тапсырмалар:
- •8. Судың санитарлық-гигиеналық тұрғыдан бағалау
- •2874-82 Мемлекеттік өлшем үлгісі бойынша шектеу мөлшері
- •2. Хлорланған судағы хлор қалдықтарын анықтау
- •Мал азығын санитариялық-гигиеналық бағалау
- •Сүрлемнің жалпы қышқылдылығын анықтау
- •Қант қызылшасындағы нитритті анықтау
- •Сүрлемдегі хлоридттерді және сульфаттарды анықтау
- •Картоптағы салонинді анықтау
- •Сабақтың мазмұны:
- •Ветеринария факультеті
- •5В120200 – «Ветеринариялық санитария» мамандығының студенттеріне тәжірбиелік сабақтарды орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •1 Тәжрибелік сабақ
- •Ауаның қысымын анықтау әдістері
- •2 Тәжрибелік сабақ Тақырыбы: Мал қорадағы табиғи және жасанды жарықтылықты анықтау
- •Сабақтың мазмұны
- •3 Тәжрибелік сабақ
- •4 Тәжрибелік сабақ Тақырыбы: Ауа алмасуын көмірқышқыл газы бойынша анықтау
- •3.1. Көмірқышқыл газ мөлшері бойынша қора-жайдағы ауаның алмасу деңгейін анықтау тәсілі
- •3.2. Малдан бөлініп шығатын жылудың,
- •5 Тәжрибелік сабақ Тақырыбы: Мал қораларында жылу балансын анықтау
- •6 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Мал қора жобаларына зоогигиеналық баға беру
- •7 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Мал қора-жайларының көлемді жоспарларын бағалау
- •8 Тәжірбиелік сабақ
- •9 Тәжірбиелік сабақ
- •10 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Қора-жай микроклиматтарын анықтау
- •11 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Мал қиын қорадан шығару және оны сақтаудағы гигиеналық және санитариялық талаптар
- •12 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Дезинфекция жүргізу әдістері
- •13 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Дератизация жүргізу әдістері
- •14 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Дезинсекция жүргізу әдістері
- •15 Тәжірбиелік сабақ Тақырыбы: Азықтың қауіпсіздігін анықтау
- •Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •Қосымша:
- •5В120200 – «Ветеринариялық санитария» мамандығының студенттеріне арналған курстық жұмысты орындауға арналған
- •Курстық жұмысты орындау методикасы
- •1 Курстық жұмыстың мазмұны
- •1.1 Курстық жұмыстың тақырыбын таңдау және оны орындауға қойылатын талаптар
- •1.1.1 Курстық жұмысты орындау бағыты
- •1.1.2 Курстық жұмысты көркемдеу
- •1.1.3 Курстық жұмысқа қойылатын жалпы талаптар
- •1.2 Курстық жұмыстың мазмұнын орындауға қойылатын талаптар
- •Курстық жұмыстың жоспары
- •Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •1.3 Курстық жұмысты бағалау критериялары
- •Курстық жұмысты орындау кезінде көп кездесетін қателіктер
- •Қосымша:
- •Қазақ ұлттық аграрлық университеті
- •Курстық жұмыс
- •Алматы 20 ___
- •Реферат
- •Тапсырмалар
- •Бағдарламасы
- •5В120200 – «Ветеринариялық cанитария» мамандығына арналған «Ветеринариялық гигиена» пәні бойынша бағдарлама
- •Студенттердің білім деңгейін бақылау мен бағалауға арналған материалдар
- •Сұрақтары
- •Сұрақтары
- •5В120100 - «Ветеринарлық санитария» мамандығының 3 курс студенттеріне арналған «Зоогигиена ветеринариялық санитария негіздерімен» пәні бойынша емтихан сұрақтары
- •Материалдар
- •Аудиториялар тізімі
- •Авторы: - в.Ғ.Д., профессор Мырзабеков ж.Б.
Бағдарламасы
5В120200 – «Ветеринариялық cанитария» мамандығына арналған «Ветеринариялық гигиена» пәні бойынша бағдарлама
Студенттер оқу практикасының мақсаты институтта алған теориялық білімдерін бекітіп зоогигиенадан малшаруашылық аймақтарын жоспарлау негіздерін практикада қолдану.
Студенттердің жұмыстары күнделікке толтырылады, практика есебінің негізгі құжаты болып табылады.
Студенттердің практикасын ұйымдастыратын жауапкерші практика барысында басқаратын шаруашылықтағы мекеме немесе ветеринариялық станция (клиника), бас ветеринариялық дәрігер.
Оқу практика сапасын бағалайтын институттағы кафедра оқытушылары.
Студент практика өтетін орынға жетекшімен келгеннен кейін бірлесе практика жоспарын құрастырады, онда зоогигиена мал шаруашылық аймақтарын жоспарлау материалдары қамтылуы тиіс.
Оқу жұмыс бағдарлама практикасының мысалы:
1.Шаруашылықтың (мекеменің) қысқа мінездемесі.
2.Малшаруашылық ферманың ветеринариялық гигиена және санитариялық экология мінездемесі.
3.Малшаруашылық бөлімдердегі зоогигиеналық мінездеме. (Студенттің қалауынша)
4.Жайылым және су қоймалардың зоогигиеналық мінездемесі.
5. Азықтардың санитариялық гигиеналық мінездемесі.
6.Жануарларды жазғы демалыста баптау.
Шаруашылықпен танысу және оған қысқаша мінездеме беру. Онда географиялық орналасуын, шаруашылықтың атын, бөлінуін,мекеменің бағытын, малдың санын және азықтандыруын. Бұл мәліметтер күнтізбенің бірінші беттерінен орын алады.
Фермалық ветеринариялық гигиена және санитариялық экология мінездемесін бағалау. Рельеф, құрылысқа жел қай жағынан соғады, санитарлық қорғау аймағы, санөткізгіштің болуы, дезбарьердің, су қоймаларының арақашықтығы, фермада құрылыстың орналасуы(схема түрінде көрсету). Барынша жоспар мәліметтеріне қолданып сұрастыру.
Малшаруашылық бөлімдердегі зоогигиеналық мінездем. Барынша мәліметтерге қолданып сұрастыру. Ұзындығы, өлшемі және жануарларды баптау, қоршауы, азықтандыру жүйесі, су қоймасы, желдеткіштер, табиғи(ТЖ) және жасанды жарық.(Вт/м)
Жайылым және су қоймалардың зоогигиеналық мінездемесі және улы, зиянды өсімдіктердің болуы.
Азықтағы санитариялық-гигиеналық бағалау. Шаруашылықта бар азықтарды органолептикалық көрсеткіштермен тексеру. Азықтын зертханалық қорытындысын қарастырып ветеринариялық дәрігерлердің құжаттарымен танысу.
Жануарларды жазғы демалыста баптау. Жазда тәжірибелік оқу аралығында, көбісі малдарды лагерьде бағады, сондықтан бөлмені тексеруге алады. Азықтандыру және баптау жүргізіледі, топтық малдарды бұны күнделікеке тіркеу қажет, демалыс бөлмелердің илюстрациясы мен жеңіл схемалар болу керек.
Жоспарға студент сәйкес келетін мамандық қызықты сұрақтарды қосуға рұқсат етіледі. Айтқанда организациялық күнтізбесінде, сүт өнімдерің қадағалау, санитариялық гигиеналық малды сауу ережесін сақтау. Форма социальдік экономикалық малды қадағалау және т.б.
Егер студент тәжірибеден өтсе ветеринариялық станцияда емдеу, клиникалық жұмысты шарты бойынша зоогигиеналық қамтамасыз ету материалдар жинау қажет.
Студент міндетті түрде күнделік жүргізу керек және оны жетекшісіне 1аптада бір рет тексертуге тапсыру керек. Институттан мәлімет жинау қажет, тәжірибе өтіп жатқан қағазы болу керек.
Студенттерді мамандық бойынша дайындауға біріншіден теориялық біліммен қамтамасыз ету, ал екіншіден профессиональды тәжірибелік білім мен дағдырларын шындау керек.
Іскерлік және дағдырлар практикалық тәжірибе процесінде қалыптасады. Бұл үшін іс әрекеттерді бірнеше рет қайталау, дайындықтар қажет.
Іскерлік пен дағдарлық қалыптастыру студенттердің тиісті тапсырмаларды есептеулер, жағдайды талдау, өндірістік операцияларды орындағанда қалыптасады.
Оқу бағдарламасы мен білім стандарттарына сай студенттердің академияда практикалық дайындықтары оқу сағатының 50% құрайды. Ол оқу барысында және типті план бойынша практика барысында қалыптастырады.