- •Е. В. Левина е. А. Комлякова
- •600 Школьных сочинений
- •Аннотация
- •600 Школьных сочинений Введение
- •Уроки Библии (притча о блудном сыне)
- •Становление и развитие русской литературы Ум и находчивость народа русского («Cказание о белгородском киселе»)
- •«Сказка ложь, да в ней намек»
- •«Поэтическая сила» былины (былина «Вольга и Микула Селянинович)
- •Нравственные заветы древней руси («поучение» Владимира Мономаха, «Повесть о Петре и Февронии Муромских»)
- •Образ природы в «Слове о полку Игореве»
- •Фольклорные мотивы в «Слове о полку Игореве»
- •Чем ценно идейное содержание «Слова о полку Игореве»?
- •Тема Руси в «Слове о полку Игореве»
- •Князь Игорь и его брат Всеволод во время похода
- •Жанр жития в русской литературе (на примере «Жития преподобного отца нашего Сергия, игумена Радонежского, нового чудотворца»)
- •Характеристики главных героев в «Повести о Петре и Февронии Муромских»
- •Повествователь и герой в «Повести о Петре и Февронии Муромских»
- •Г. Р. Державин Мой Державин
- •Державин о назначении поэта
- •Анализ стихотворения г. Р. Державина «Властителям и судиям»
- •«Истину царям с улыбкой говорить» (гражданская поэзия г. Р. Державина)
- •Размышления о смысле жизни и судьбе (по стихотворениям г. Р. Державина «Река времен в своем стремленьи…», «На птичку», «Признание»)
- •Г. Р.Державин – «отец русских поэтов»
- •Д. И. Фонвизин Комическое и трагическое в комедии д. И. Фонвизина «Недоросль» (мини‑рецензия)
- •Добро и зло в комедии д. И.Фонвизина «Недоросль»
- •Образ Митрофанушки в комедии Фонвизина «Недоросль»
- •Н. М. Карамзин Чем интересна повесть н. М. Карамзина «Бедная Лиза»?
- •Роль пейзажа в повести н. М. Карамзина «Бедная Лиза»
- •История в повести н. М. Карамзина «Наталья, боярская дочь»
- •А. Н. Радищев Россия эпохи Екатерины II («Путешествие из Петербурга в Москву» а. Н. Радищева)
- •В. А. Жуковский «Его стихов пленительная сладость» (по стихотворениям в. А. Жуковского «Вечер», «Перчатка», «Лесной царь» и др.)
- •Мои любимые герои в балладах в. А. Жуковского
- •Романтические поэмы в. А. Жуковского («Светлана», «Людмила»)
- •И. А. Крылов Образы животных в баснях и. А. Крылова
- •История государства Российского в баснях и. А. Крылова (тема отечественной войны 1812 г.)
- •А. С. Грибоедов Как в диалоге Чацкого и Молчалина раскрываются характеры обоих героев?
- •Что возмущает Чацкого в эпизоде с «французиком из бордо»?
- •Что произойдет в доме Фамусова на следующий день после отъезда Чацкого?
- •Точность, яркость и образность языка комедии а. С. Грибоедова «Горе от ума»
- •Драма интеллигента в обществе «глупцов»
- •Как воспринимает Чацкого Софья? (по комедии а. С. Грибоедова «Горе от ума»
- •Молчалинское в героях комедии а. С. Грибоедова
- •А. А. Бестужев‑Марлинский Русский характер в произведении а. А. Бестужева‑Марлинского «Мореход Никитин»
- •Золотой век русской литературы (XIX в.) а. С. Пушкин Любимые страницы лирики а. С. Пушкина
- •«Я вас любил…» (лирика а. С. Пушкина)
- •Стихотворение а. С. Пушкина «я помню чудное мгновенье…»
- •Сопоставительный анализ стихотворений а.С. Пушкина «я помню чудное мгновенье…» и ф.И.Тютчева «я встретил вас – и все былое…»
- •Тема любви в лирике а. С. Пушкина
- •Лирика а. С. Пушкина
- •Мой любимый поэт а. С. Пушкин
- •Русская природа в стихотворениях а. С. Пушкина
- •Стихотворение а. С. Пушкина «Узник»
- •Светлое чувство дружбы (стихотворение а. С. Пушкина «и. И. Пущину»)
- •Красота и ярость мира (Зимний пейзаж в стихотворении а. С. Пушкина «Зимнее утро»)
- •Природа в стихотворениях а. С. Пушкина («Бесы», «Туча»)
- •Петр I и Карл XII в поэме а. С. Пушкина «Полтава»
- •Образ летописца в драме а. С. Пушкина «Борис Годунов»
- •Образ‑символ метели в повести а. С. Пушкина «Метель»
- •Смысл эпиграфа к повести «Капитанская дочка»
- •Образ Пугачева в повести а. С. Пушкина «Капитанская дочка»
- •Гринев и Швабрин (по повести а. С. Пушкина «Капитанская дочка»)
- •«Душа твоя прекрасна…» (образ возлюбленной в пушкинской лирике)
- •«Вращается весь мир вкруг человека, ужель один недвижим будет он…» (философская лирика а. С. Пушкина)
- •Анализ стихотворения а. С. Пушкина «Элегия»
- •А. С. Пушкин – певец русской природы (по стихотворению «Осень» и т. П.)
- •Как в письме Татьяны к Онегину отразился характер пушкинской героини?
- •Какие мысли и чувства вызывает в вас письмо Онегина к Татьяне?
- •«Татьяны милый идеал» (по произведению а. С. Пушкина «Евгений Онегин»)
- •Каковы причины и последствия хандры Онегина? (по роману а. С. Пушкина «Евгений Онегин»)
- •«Наука страсти нежной» и подлинная любовь в жизни Онегина
- •Образ автора и героя в романе а. С. Пушкина «Евгений Онегин»
- •Темы лирически отступлений в романе а. С. Пушкина «Евгений Онегин»
- •Сны и письма в романе а. С. Пушкина «Евгений Онегин»
- •Проблема образования ума и воспитания души главных героев в романе а. С. Пушкина «Евгений Онегин»
- •Вечные ценности в жизни героев романа а. С. Пушкина «Евгений Онегин»
- •Пушкинская эпоха в романе «Евгений Онегин»
- •Какие качества Татьяны Лариной современны? (По роману а.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
- •Идея человеческого достоинства и гуманизма в повести «Станционный смотритель»
- •«За правое дело» (роман а. С. Пушкина «Дубровский»)
- •Три злодейства Германа (по произведению а. С. Пушкина «Пиковая дама»)
- •Сопоставительный анализ стихотворений а.С. Пушкина «я помню чудное мгновенье…» и ф.И.Тютчева «я встретил вас – и все былое…»
- •Лермонтов м. Ю. Русские традиции в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» м. Ю. Лермонтова
- •Фольклорные традиции в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
- •Мотив сна и забвения в творчестве м. Ю. Лермонтова (по стихотворению «Сон»)
- •Мотив тоски и одиночества в стихотворении м. Ю. Лермонтова «Тучи»
- •Стихотворение м. Ю. Лермонтова «Парус»
- •Тема красоты, гармонии человека с миром (по стихотворениям м. Ю. Лермонтова «Утес», «Листок»)
- •Тема «гонимого миром странника» в лирике м. Ю. Лермонтова
- •Анализ стихотворения м. Ю. Лермонтова «Родина»
- •Жизнь и подвиг Мцыри (По произведению м.Ю.Лермонтова «Мцыри»)
- •Печорин в восприятии Максима Максимыча
- •Печорин и Грушницкий в романе м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- •Печорин и Вернер в романе «Герой нашего времени»
- •Образ Максима Максимыча в романе м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- •Мое отношение к Печорину (по роману м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)
- •Два «Пророка» в русской классической поэзии («Пророк» а. С. Пушкина и «Пророк» м. Ю. Лермонтова)
- •«Зачем я жил? Для какой цели я родился?» (роман м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)
- •Онегин и Печорин – герой и время
- •В чем заключается трагизм судьбы Печорина? (роман м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)
- •В. Г. Белинский, и. И. Панаев, н. А. Добролюбов, д. И. Писарев как представители передовой русской интеллигенции. Их вклад в развитие русской литературы и критики
- •Рецензия на драму м. Ю. Лермонтова «Маскарад»
- •Авторская позиция в драме е. Л. Шварца «Тень»
- •Н. В. Гоголь Анализ повести н. В. Гоголя «Шинель»
- •Героические образы в повести н. В. Гоголя «Тарас Бульба»
- •Остап и Андрий (по повести н. В. Гоголя «Тарас Бульба»)
- •Роль интерьера в раскрытии характеров гоголевских персонажей в поэме н. В. Гоголя «Мертвые души»
- •Тема Руси и дороги в поэме н. В. Гоголя «Мертвые души»
- •Повесть н. В. Гоголя «Невский проспект»
- •Что заставляет Хлестакова быть лжецом?
- •Смысл заглавия поэмы н. В. Гоголя «Мертвые души»
- •Образ птицы‑тройки в поэме н. В. Гоголя «Мертвые души»
- •Размышляя о героях поэмы н. В. Гоголя «Мертвые души»…
- •Размышления о героях поэмы н. В. Гоголя «Мертвые души»
- •Что такое «чичиковщина»? (Поэма н. В. Гоголя «Мертвые души»)
- •Образы помещиков в «Мертвых душах» н. В. Гоголя
- •Уездный город и его обитатели (по комедии н. В. Гоголя «Ревизор»)
- •Каким предстает Хлестаков в третьем действии комедии «Ревизор»?
- •Анализ сцены вранья в комедии н. В. Гоголя «Ревизор» (III, VI явления)
- •Что мы узнаем в сцене фантастического вранья Хлестакова о его реальной петербургской жизни?
- •Как вы понимаете немую сцену комедии «Ревизор»
- •Что такое хлестаковщина? (По комедии н. В. Гоголя «Ревизор»)
- •«На зеркало неча пенять, коли рожа крива» (эпиграф и сюжет комедии н. В. Гоголя «Ревизор»)
- •Смех – единственное честное лицо в комедии н. В. Гоголя «Ревизор»
- •Своеобразие финала комедии н. В. Гоголя «Ревизор»
- •Фантастика народных сказок и легенд в повести н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»
- •Образ кузнеца Вакулы (по повести Гоголя «Ночь перед Рождеством»)
- •Герой, который больше всех удивил, поразил меня (по повести н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»)
- •А. Н. Островский Женские образы в пьесах Островского
- •Женские образы в пьесах а. Н. Островского
- •Гроза и Волга: по драме а. Н. Островского «Гроза»
- •Образ Катерины в «Грозе» Островского
- •«Палачи» и «жертвы» в драме а. Н. Островского «Гроза»
- •В чем двойной смысл заглавия драмы а. Н. Островского «Гроза»?
- •Катерина в «Грозе»: сила и слабость героини
- •Почему страдала в семье Кабановых впечатлительная и пылкая Катерина?
- •Каким представляла Катерина Бориса, и каким он оказался?
- •Дикой и Кабаниха – исключение в русском купечестве, или они типичны?
- •Повторит ли Варвара судьбу своей матери?
- •Быт и нравы «темного царства» (по пьесе а.Н. Островского «Гроза»).
- •«Темное царство» а. Н. Островского
- •Роль природы в переживаниях действующих лиц
- •Положительный ли герой Кулигин?
- •Какое место занимает мастер‑самоучка Кулигин в системе образов «Грозы»?
- •Место Тихона и Бориса в сердце и мыслях главной героини драмы а. Н. Островского «Гроза»
- •Две судьбы, две трагедии (по произведениям «Гроза» а. Н. Островского, «Леди Макбет Мценского уезда» н. С. Лескова)
- •Крах надежд и ожиданий главной героини пьесы Островского «Бесприданница»
- •Конец ознакомительного фрагмента.
Роль природы в переживаниях действующих лиц
В пьесе А. Н. Островского «Гроза» значительное место отводится природе. Само название драмы обозначает яркое и сильное природное явление. Названием своего произведения Островский словно подчеркивает, что природа имеет сильнейшее влияние на человеческую жизнь.
Также огромная роль в пьесе принадлежит описанию природы. Пейзаж у Островского является не только фоном, на котором разворачиваются все события, он как бы предстает живым действующим лицом наравне с остальными персонажами участвующими в совершающихся событиях.
В пьесе «Гроза» перед читателем предстают великолепные картины природы. Город Калинов расположен на великой русской реке Волге. Образ свободолюбивой и прекрасной реки противопоставляется удушающей атмосфере города, в которой нет ничего живого, все устаревшее, мрачное, закостенелое. Красота природы действует на человека, завораживает его своей силой и красотой. И каким же ничтожным начинает чувствовать себя человек по сравнению с сильной рекой, могучей и девственной природой!
Красота природы существует независимо от желания человека, но она всячески влияет на его сознание, напоминает ему о вечном. Наблюдая за красотой и жизнью природы, человек понимает, что его повседневные, такие мелкие и несущественные проблемы кажутся совершенно незначительными по сравнению с этим гордым и молчаливым великолепием. Рядом с природой сердце человека словно оживает, начинает острее чувствовать радость и горе, любовь и ненависть, надежды и радости.
Катерина – натура мечтательная. Все ее светлое, жизнерадостное детство было связано с природой. Когда девушка говорит о своем детстве, она в первую очередь вспоминает любимую мать, души в ней не чаявшей, и уход за любимыми цветами, которых у Катерины было «много‑много».
Также Катерина очень любила прогулки по саду. Сад – это живая природа в миниатюре. Катерина вспоминает о своем детстве, глядя на прекрасный пейзаж. Естественная красота окружающего мира гармонично переплетается с самой речью девушки, с речью живой, образной, эмоциональной. В произведении образ Катерины тесно связан с окружающей природой. Ее саму можно уподобить многоводной реке: она течет, как требует ее природное свойство; характер ее течения изменяется сообразно с местностью, через которую она проходит, но течение не останавливается; запруживают ее – она бушует и прорывает в другом месте.
Но далеко не все герои Островского обращают внимание на эту красоту. Например, Кулигин говорит, что не может наглядеться на нее в течение всей своей жизни: «Чудеса, истинно надобно сказать, что за чудеса! Кудряш! Вот, братец ты мой, пятьдесят лет я каждый день гляжу на эту Волгу и все наглядеться не мог». И дальше: «Пригляделись вы, либо не понимаете, какая красота в природе разлита». Также с большим удовольствием любуется красотой природы Катерина. Она выросла на Волге и с детства любит все, что связано с этой рекой и природой вокруг.
Но для большинства персонажей пьесы природа совершенно не важна. Например, Кабаниха и Дикой на протяжении всей драмы ни разу не выразили восхищения красотой окружающего мира. На фоне окружающей природы и Дикой, и Кабаниха выглядят особенно жалкими. Не случайно они боятся природы и ее проявлений, например, воспринимают грозу как наказание свыше. На самом деле гроза является благом для маленького города, погрязшего в пошлости, раболепстве и жестокости. Гроза как природное и как социальное явление смывает пелену ханжества и лицемерия, которой прикрывались до сих пор горожане.
Катерина чувствует себя глубоко несчастной, совершившей преступление грешницей, она уже ненавидит себя и свой поступок. В это время пошел дождь, который словно старается смыть всю грязь с человеческих отношений, чтобы они предстали в своей первозданной чистоте.
Катерина решает свести счеты с жизнью. В этом ей помогает любимая с детства река Волга. Девушка бросается в волны реки, чтобы навсегда избавиться от людской жестокости, ненависти и лицемерия. Она не может жить среди людей, но природа остается на ее стороне.
