- •О правилах эффективной работы с индивидуальными ресурсами
- •Мысли на старте…
- •Раздел 1 Мифы о коммуникациях1
- •Мы общаемся только когда сами – сознательно и преднамеренно – выбираем общение
- •Слушатель понимает слова так же, как и мы
- •Мы общаемся в основном с помощью слов
- •Невербальное общение – это язык жестов
- •Общение может быть однонаправленным действием
- •Информации не бывает слишком много
- •В завершение
- •Формула гения коммуникации
- •Раздел 2 Законы убеждения
- •Закон подачи информации
- •Закон обоснования информации
- •Закон принятия информации
- •Раздел 3 Как говорить, чтобы нас услышали?
- •Подстройка, или что поможет избежать ловушек персонального предубеждения
- •Памятка организации доверительного контакта
- •Ключи и могильщики мотивации (как сделать так, чтобы оппонент не только понял, но и принял то, что мы говорили)
- •Какой ключ может спасти ситуацию?
- •Речевые формулы убеждения
- •1. Формулы самоподачи
- •2. Формулы фиксации
- •3. Формулы аргументации и возражений
- •4. Формулы «магического»
- •5. Формулы завершения контакта
- •Дополнительный материал к Формуле 1 «Самоподача»
- •Дополнительный материал к Формуле 2 «Фиксация интереса»
- •Практикум
- •Раздел 4 Доказать или убедить?
- •Ошибки логики: что снова запускает предубеждение
- •Когда же применим метод Сократа?
- •«Другая» логика, или Убеждение противоречием
- •Шаг 1 (универсальный). Снятие предубеждения. Формирование мотивации
- •Шаг 2. Заявление своего интереса
- •Шаг 3. Вброс значимого для партнера ресурса
- •Шаг 4. Управление возражениями
- •Шаг 5. Завершение убеждения
- •Как анализировать информацию о партнере для подготовки убеждения
- •Шаг 1. Анализ сильных и слабых сторон оппонента
- •Шаг 2. Ревизия собственных сильных и слабых сторон
- •Шаг 3. Формирование смыслового поля убеждения
- •Ситуация «с чистого листа»
- •Дополнительный материал. Работа с информацией
- •Раздел 5 Зачем это ему? Предложение, от которого он не сможет отказаться
- •Модель мотивационных ожиданий в убеждении
- •Граница «Статус»
- •Граница «Дивиденды»
- •Граница «Риски»
- •Граница «Издержки»
- •Граница «Бонус»
- •Граница «Как»
- •Практикум
- •Примеры убеждающих коммуникаций
- •Ситуация 1. «Поставщик»
- •Ситуация 2. «Увеличение штата»
- •Ситуация 3. «Новые правила»
- •Ситуация 4. «Защита бизнес-плана»
- •Ситуация 5. «Внутренний заказчик»
- •Ситуация 6. «Остатки на складе»
- •Практикум
- •Ситуация 7. Дочка и ее… дочка
- •Ситуация 8. Статьи бюджета
- •Ситуация 9. Защита инвестиционного проекта
- •Ситуация 10. Предоставление информации
- •Раздел 6 Если вам важнее, чем ему…
- •Трюизмы и эмоции в сценариях убеждения
- •1. Барьер системы воззрений
- •2. Барьер ожиданий
- •3. Барьер установки и предубеждения
- •4. Барьер статуса (взаимоотношения с говорящим)
- •Пример 1. Выступление декана (по фрагменту из к/ф «Целитель Адамс»)
- •Шаг а. Описание ситуации
- •Шаг в. Что может быть сделано
- •Шаг с. И призыв
- •Пример 2. Выступление нового лидера (по фрагменту из к/ф «Дом у дороги»)
- •Не мешайте оппоненту выиграть – помогите ему проиграть
- •Стратегия защиты № 1. Информационный диалог
- •Пример 1. Реакция на утверждение
- •Пример 2. Реакция на вопрос
- •Стратегия защиты № 2. Раскрутка информации
- •Стратегия защиты № 3. Уклонение
- •Стратегия защиты № 4. Отказ
- •Стратегия № 5. Цивилизованная конфронтация
- •Шаг 2. Усиление «я-послания»
- •Шаг 3. Выражение пожелания или просьбы
- •Шаг 4. Назначение санкций
- •Шаг 5. Реализация санкций
- •Памятка о правилах убеждения
- •Аргументация в убеждении
- •Список литературы
Раздел 2 Законы убеждения
Как и любая коммуникация, убеждение подразумевает, что есть источник (персона убеждающая) и получатель информации (объект убеждения). Изложенные ниже законы «привязаны» к этим участникам.
2.1
Закон подачи информации
СКАЗАТЬ – НЕ ЗНАЧИТ ЗАСТАВИТЬ УСЛЫШАТЬ
Когда говорящий заявляет о заинтересованности в какой-либо теме, слушатель (объект убеждения) для начала оценивает собственный интерес к данной теме. Если интереса нет – он не услышит сказанного (А1 в табл. 1).
Таблица 1
Матрица результативности к закону подачи информации
Если интерес все же есть (тема найдет отклик), то слушатель готовится соотносить получаемую информацию с собственными представлениями. При этом у него чаще всего существуют (или формируются в ходе коммуникации) некоторые ожидания, выраженные в определенных вопросах, ответы на которые он желал бы услышать от говорящего. Если речь персоны убеждения не отвечает на эти вопросы, слушатель делает выводы на основе домысливания, но это домысливание может сработать «мимо» заданной цели убеждения (Б1 в табл. 1).
Если же тема грамотно подана («сервирована»), и при этом учтены ожидания и риски, связанные с восприятием этой темы в образе слушателя, то информация слушателем будет получена (В1 в табл. 1). По сути, мы получим первичное привлечение внимания к теме и нашим аргументам. О том, как это можно сделать, основываясь на модели мотивационных ожиданий, мы поговорим в разделе 5.1.
2.2
Закон обоснования информации
Закон рассматривает коммуникацию убеждения с позиции человека говорящего. Какими инструментами может пользоваться персона убеждения, чтобы достичь своей цели? Чаще всего для целей убеждения используются логические цепочки. И часто безрезультатно. Потому что…
ДОКАЗАТЬ – НЕ ЗНАЧИТ УБЕДИТЬ
Основная ошибка персоны убеждения при подготовке коммуникации состоит в том, что он идет к партнеру со своими смыслами, излагая свою логику восприятия. Вместо того, чтобы работать в поле смыслов оппонента.
Речь должна быть сшита по мерке слушателя, как платье по мерке заказчика.
(А. Михальская)
Основывая свои выводы на аргументах, которые не являются значимыми для оппонента, говорящий рано или поздно начинает брать голосом.
Второй закон убеждения гласит, что логика может быть неэффективна сама по себе, а также проигрывать другим действенным инструментам убеждения, в первую очередь инструментам эмоционального заражения (Б2, В2 в табл. 2).
Таблица 2
Матрица инструментов убеждения
Есть интересный парадокс убеждения , подчеркивающий, что «аргументация не убеждает, а заставляет сопротивляться». О том, что в логической аргументации «запускает» иррациональное сопротивление, мы поговорим в разделе 4.1. Обращаясь к матрице инструментов убеждения (см. табл. 2), важно помнить, что «убеждением можно делиться, им можно заразить». В связи с этим существуют:
– определенные правила и законы эмоционального заражения в убеждении (о которых мы будем говорить и примеры которых будем разбирать в разделе 6);
– формулы такой подачи контраргументов, которая сохранит у оппонента желание слышать (см. закон подачи информации 1 и раздел 3);
– приемы возражений, примеряющие разные логики в восприятии слушателя (их мы предложим в разделе 4);
– технологии убеждения, основанные на эксплуатации противоречий (их мы исследуем в разделе 4.2).
Надеемся, что этот перечень позволит вам существенно расширить палитру эффективных инструментов вашей коммуникации убеждения.
2.3
