Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ккр всі спеціальності.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
792 Кб
Скачать
☆

Контрольна робота №15

1. Теоретична частина.

1.1. Знайти правильну відповідь на твердження.

1. За новизною та оригінальністю мислення буває:

а) наочно - образне;

б) словесно - логічне;

в) репродуктивне і продуктивне (творче);

г) дискурсивне та інтуїтивне.

2. Креативність особистості це:

а) сукупність природних компонентів поведінки і психіки людини;

б) здатність мозку відображати об’єктивну дійсність у формі відчуттів, уявлень, думок;

в) схильність людини до творчості пов язаної із створенням матеріально - духовних цінностей, які мають яскраво виражене суспільне значення;

г) розуміння зовнішнього середовища і того, що в ньому може зробити команда.

3. 3 практичної точки зору ідея вважається оригінальною, якщо:

а) подібної до неї немає серед відомих людям, що працюють у відповідній галузі;

б) вона проявляє схильність людини до творчості;

в) об’єднує багато елементів в одну систему;

г) передбачає використовувати метод мозкового штурму в спеціально сформованих постійних професійних групах.

4. В моделі чотирьох Р - позитив це:

а) створення умов для стимулювання креативності;

б) процеси направлені на вивільнення мисленнєвого процесу з рамок

буденності;

в) постійне намагання розглядати проблеми в якості нових можливостей;

г) пошук шляхів для подолання бар’єрів.

5. На думку Е. Торренса креативність це:

а) акумулювання ідей щодо вирішення виробничо-господарських проблем;

б) енергійні зусилля, спрямовані на досягнення раціональної мети;

в) здатність, яка базується на констеляції загального інтелекту;

г) сукупність дозвільно-розпорядницьких, спонукальних та інших управлінських відносин між керівниками і підлеглими на предмет встановлення цілей щодо пошуку креативних ідей.

6. Оперативний образ це:

а) інтелектуальна діяльність щодо розв’язування професійних задач;

б) відображення цілісних предметів і явищ при безпосередній дії подразників на органи чуття;

в) образна інформація про об’єкт, яка відображена у свідомості;

г) свідома саморегуляція людиною діяльності і поведінки.

7. Інтуїтивне мислення - це мислення що:

а) сприяє подоланню негативних емоцій та психологічному оздоровленню людини;

б) протікає дуже швидко і не має чітко виражених етапів, мінімально усвідомлене;

в) співіснує з наочно - дійовим і вербальним та має важливе навантаження в системі інтелекту;

г) форма духовно-пізнавального вираження певних закономірних зв’язків та взаємин зовнішнього середовища, спрямованих на його перетворення.

8. Зв’язок між особою і творчістю визначається терміном:

а) інстинкт;

б) потенціал;

в) інтелект

г) мислення

9. Внутріособовий або інтуїтивний інтелект це:

а) почуття ритму, сприйнятливість до емоцій та інтонацій;

б) аналітичний склад мислення, здатність до вирішення проблем, структурний підхід;

в) інтелект, який керується внутрішніми цінностями, виходить з інтуїції, має потребу бути не схожим на інших, переважає внутрішня мотивація;

г) діяльність, яка полягає в обміні інформацією між людьми.

10. Експресивність у спілкуванні це:

а) спроможність яскраво і підкреслено висловлювати думки і почуття, своє ставлення до почутої інформації;

б) формування знань, навичок і вмінь;

в) потрібна умова спілкування і передавання інформації;

г) здатність визначити ті технології, які принесуть додаткові переваги перед конкурентами.

1.2. Дати відповідь на теоретичні запитання:

1. Природа креативності: суть та зміст.

2. Розкрити зміст латерального мислення, його особливості та відмінності від традиційного мислення.

2. Практична частина.

Проаналізуйте бар’єри, проявлення креативності та запропонуйте шляхи їх подолання на прикладі реальної організації.

Встановлення та усунення бар’єрів, що перешкоджають

реалізації творчих можливостей в _____________________

назва організації

№ з/п

Три основні бар’єри (вибрати зі списку)

В чому цей бар’єр проявляється

Способи подолання бар’єрів

Перші кроки до мети

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Зовнішнє середовище

«Постійність при оцінюванні»

«Міжособистісний вакуум»

«Не виходити за рамки»

«Обмежений об’єм»

«Невизначеність»

«Забивання цвяха»

«Стара гвардія»

«Я не компетентний»

«Це не моя стихія»

«Страх збожеволіти»

«По-старинці»

«Пасивність»

«Предрешенность»

«Раціональне ЕГО»

Завідувач кафедри Екзаменатор

________________Л.Ф. Кожушко _____________ В.П. Окорський